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動(dòng)物的啟示作文

時(shí)間:2022-09-22 08:26:16 啟示 我要投稿

動(dòng)物的啟示作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的動(dòng)物的啟示作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物的啟示作文五篇

動(dòng)物的啟示作文 篇1

  今天我在家里觀察螞蟻搬家,網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的,所以我想實(shí)地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。

  在院子里我蹲著觀察螞蟻,我試著用面包渣來引誘它們,成功了,他們來了,我趕緊用放大鏡看,誰知陽光明媚,陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實(shí)驗(yàn)---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在,我等啊等,到了下午6點(diǎn)了,我都快睡著了,媽媽叫我去吃飯,我不情愿地說‘‘媽媽,您就給我點(diǎn)時(shí)間看吧。’’媽媽答應(yīng)了只給我20分鐘的時(shí)間,有一句名言‘‘說曹操,曹操就到’’還真應(yīng)驗(yàn)了,螞蟻又出來了,我又拿來了一些面包渣,我拿著臺(tái)燈照亮,拿著放大鏡觀察,我看到螞蟻辨路要用觸角,之后我去網(wǎng)上查資料,原來,螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能,敏銳的聽覺功能和運(yùn)動(dòng)功能啊 !

  從這次觀察我明白了;只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。

動(dòng)物的啟示作文 篇2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們在哪里摔倒就在哪里站起來。

  我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說:你可難不倒我。

  我對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個(gè)問題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見。看了這段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過這種眼鏡,就可以及時(shí)避開了,大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。

  還有一次,我正在院子里玩,突然,看見一片樹葉正在緩緩移動(dòng),我就奇怪了,沒有風(fēng),葉子怎么會(huì)動(dòng)呢?我把那一片葉子拿起來一看,差點(diǎn)把我嚇得坐到了地上,葉子竟然長腳了?不過我仔細(xì)一看,原來葉子下面有一只小蟲子,這只小蟲子有一對(duì)長長的觸角,頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個(gè)顏色,仿佛就是一片葉子一樣,我感覺到這只蟲子一定有來歷,所以我就拿了一個(gè)瓶子把這個(gè)蟲子先放在瓶子里,不讓它跑了。然后我又問家長,問別人,查找資料,終于得到了確定的答案,原來這只蟲子叫枯葉蝶,這種蝴蝶的`翅膀就像兩片枯葉,因?yàn)檫@種蝴蝶非常弱小,遇到危險(xiǎn)沒有還手之力,但它具有一項(xiàng)奇異的功能——變色的本領(lǐng)。為了不讓其它的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),它就不飛,在地上行走,并且行動(dòng)緩慢,從而迷惑敵人。

  大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們行動(dòng)起來,去大自然中發(fā)現(xiàn)美吧!

動(dòng)物的啟示作文 篇3

  但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。

  我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內(nèi),和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會(huì)把它研制出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。

  突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個(gè)頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應(yīng)用于建筑,非常的鋒利,會(huì)損失多少,可以算出物體的面積,并計(jì)算出來各需要多少材料。

  另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們?nèi)齻(gè)一群,打開蓋子可以看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會(huì)省多少時(shí)間,我有個(gè)奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見它用腿上的小刺,搬運(yùn)著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

動(dòng)物的啟示作文 篇4

  星期天,我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,一道黑影從我身邊閃過,接著,后面?zhèn)鱽韼钻嚰贝俚暮艉奥暎骸皠e跑!站住——?jiǎng)e跑!”我猛一回頭,后面有幾個(gè)大人跑了過來。我想:周圍別無其人,一定跟黑影有關(guān)。

  正當(dāng)我們迷惑不解時(shí),其中一位叔叔說話了:“哎!你好,有家人的貓丟了,請(qǐng)幫忙找一下,行嗎?”“OK!”我和媽媽異口同聲地說。

  我滿臉疑惑地問道:“貓不是寵物嗎?為什么會(huì)跑掉呢?”媽媽回答:“貓屬于獨(dú)居動(dòng)物,并不是群居動(dòng)物,不喜歡跟別人親近,所以它有可能會(huì)跑掉。”

  “不會(huì)吧!”我顯然沒有信心,而媽媽滔滔不絕地說到:“如果要找貓的話得去車底下、樹上……”“那貓能不能爬墻?”“能,因?yàn)樨堄袖J利的爪子,爪能伸縮,有良好的跳躍性和攀爬力。”

  說到這里,我忽然收到了啟發(fā),按照貓的特點(diǎn),可以設(shè)計(jì)一輛跟一個(gè)眼鏡盒差不多大小的長方形偵察車,長方形的首端和末端有兩個(gè)車輪,車頂上面有一個(gè)高清紅外攝像頭,旁邊有個(gè)輪管,里面裝著子彈,在車的前后支撐臂里都裝有彈力超強(qiáng)的彈簧,使它擁有了良好的跳躍能力和夜視能力。

  這個(gè)模仿“貓”而制造出來的特種機(jī)器,可以在很多行業(yè)進(jìn)行使用,幫助人們完成一些不可能完成的任務(wù)。比如說它可以幫助警察叔叔,把它操控跳入窗臺(tái),用攝像頭偵察屋內(nèi)的情況,傳送到電腦屏幕上,如果有危險(xiǎn),它可以直接開槍擊殺敵人。它還可以幫助消防員,將它放在火場邊緣,并操控它往火場里進(jìn)行偵察,偵察場內(nèi)傷員情況、火勢大小、起火原因等等。它還可以幫助探險(xiǎn)家,將它放到懸崖峭壁上,來偵察前方是否能走動(dòng),如果不能走,它會(huì)自動(dòng)向操控者發(fā)送下面的路況和地勢,如果能走,它會(huì)自動(dòng)向前探索。它也可以幫助普通人,在人們想拿高處的東西,卻無能為力的時(shí)候,可以把它放在地面,讓它跳上去,把東西推下來,還能保證東西不會(huì)被損壞……

  今天,我從貓身上得到啟發(fā),其實(shí)大自然還有很多奧秘呢,我一定要留心觀察和發(fā)現(xiàn),為人類做出更多的貢獻(xiàn)和幫助。

動(dòng)物的啟示作文 篇5

  有時(shí)候,一個(gè)人憤怒,會(huì)罵別人是動(dòng)物,好像動(dòng)物是個(gè)十惡不赦的壞蛋。但讀了沈石溪的《紅頰玝》這個(gè)故事后,我有了更深刻的了解。動(dòng)物絕不是在你憤怒的時(shí)候,用來罵人的詞。

  沈石溪在西雙版納生活的時(shí)候,鄰居家的孩子半夜被老鼠咬掉了半個(gè)耳朵,沈石溪怕自己的兒子也遭此厄運(yùn),所以用了很多方法滅鼠,結(jié)果一直也沒有成功。這只朋友送來的紅頰玝是沈石溪家里消滅老鼠的“大功臣”,消滅了許多老鼠。后來,因?yàn)槔鲜蟊幌麥邕^多,惹惱了老鼠家族,糾集了上百只老鼠來攻擊。為了保護(hù)小主人,紅頰玝一夜惡戰(zhàn),戰(zhàn)勝了七八十只老鼠,戰(zhàn)死的時(shí)候,它還咬著一只老鼠,兩眼炯炯有神,一副撲躍的姿勢。

  讀完了文章,我陷入了沉思。動(dòng)物都有以身殉職的勇氣,比很多人更加的忠于職守,它們有它們的善良和忠心,它們難道真的低人那么多等嗎?

  我覺得不是的,雖然人們認(rèn)為我們具備優(yōu)良的品德,但也會(huì)有人在利益或者其他危險(xiǎn)情況下?lián)尾幌氯。而像紅頰玝,狗之類的動(dòng)物,雖然不能做人類那么多事情,但它們也有自己的品性,它們也在努力地完成它們自己的使命。在這一點(diǎn)上,我覺得人們應(yīng)該將動(dòng)物們放在同一平面上,而不該認(rèn)為它們是低級(jí)的物種。

  我希望大家都可以愛惜和尊重動(dòng)物。動(dòng)物也是有生命的,動(dòng)物也是有情感的,它們甚至也有思考的能力。人與人之間,我們一直說“尊重別人,別人就尊重你”。如果我們也尊重生命,尊重動(dòng)物,那么動(dòng)物同樣也會(huì)尊重我們。它們的善良和良心,會(huì)在一些事情面前,讓我們真真切切感受到。

  我十分喜歡沈石溪,他帶給了我無數(shù)動(dòng)物世界的故事,走進(jìn)動(dòng)物的世界,我可以感受到它們的喜怒哀樂,它們的善良和情感。它們是人類的朋友,也是和我們共同守護(hù)地球的戰(zhàn)友。

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