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小鳥的啟示作文

時(shí)間:2022-09-27 16:39:36 啟示 我要投稿

精選小鳥的啟示作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小鳥的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小鳥的啟示作文四篇

小鳥的啟示作文 篇1

  烏鴉,是一種鳥類,它通體漆黑,相貌也不似其他鳥類精致討喜,反而非常丑陋,古今中外都有不少視烏鴉為不祥之物的例子,但是在我國也有贊美烏鴉的言論。

  《本草綱目·禽部》載:“慈烏:此鳥初生,母哺六十日,長則反哺六十日!币馑际钦f烏鴉是一個(gè)心地善良美好的鳥類,它的母親在它還年幼的時(shí)候,悉心撫養(yǎng)它長達(dá)長大,等到它的母親老了,無法自己尋覓食物的時(shí)候,它就會(huì)反過來照顧它的母親,每日尋找好的食物,用嘴銜著,喂給它的母親,直到它的母親去世為止,從記載中,我們就可以看出這種鳥類,在它丑陋的外表下,擁有一顆尊老,愛老的心,人們還為烏鴉的美德,起了一個(gè)成語,叫做“烏鴉反哺”,形容一個(gè)人非常的有孝心。

  尊老,愛老,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是維持社會(huì)和諧發(fā)展的基本道德,經(jīng)過烏鴉反哺的故事,我們可以學(xué)到,為人子女,應(yīng)該要做到的,在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),人們的生活就越繁忙,但是即便如此,也不能忘了烏鴉反哺”,我們不僅要牢記它,還要去實(shí)踐它,百善孝為先,我們以自己的行為端正自身,這樣才能發(fā)揮人性的光輝,以身作則,才能讓后代學(xué)到正確的思想,擁有高尚的品德。

小鳥的啟示作文 篇2

  一個(gè)星期天的下午,我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園劃船,岸邊,一只黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳,見此情景,不禁勾起我對小時(shí)候一件往事的回憶。

  一天下午,幼小的我在院子里玩耍,突然,地面上蹦跳著一只可愛的鳥寶寶,它勉強(qiáng)能在離地面一兩米的地方短暫飛翔并時(shí)而跳躍。小鳥很漂亮,烏黑的羽毛油光發(fā)亮,鮮紅的小爪子小巧玲瓏,嘴角 還 泛著幾絲嫩黃的絨毛,看起來乖巧極了。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出把它據(jù)為己有的念頭,馬上悄悄繞到它身后,用手輕輕一攏,哇!捉住了,我欣喜若狂,急忙將它交給媽媽照料,便去給它做窩了。第二天一早起來,小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我,小鳥被它的媽媽帶走了。為什么?小鳥不是已經(jīng)得到精心的照料了嗎?它為什么還要走?我暗暗想到。過了一會(huì)兒,我恍然大悟,哦!小鳥需要自由,需要自由的飛翔,需要與媽媽在一起,需要……是呀!每一個(gè)生命都有享受自由的權(quán)利,誰也不能剝奪這個(gè)權(quán)利,哪怕你是這個(gè)星球的主宰也不能。

  朋友們,每個(gè)生命都喜愛自由,這是與生俱來的本能。一個(gè)生命如果失去了自由,就如同一具沒有靈魂、沒有思想的'行尸走肉。所以,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物,不要讓它們做你的囚徒,要讓每一個(gè)生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。

小鳥的啟示作文 篇3

  在蔚藍(lán)的空中,鳥兒們在自由自在地飛翔,不僅優(yōu)美,而且早在幾百年前,科學(xué)家們看著小鳥的飛翔之原理,受到了啟發(fā),而發(fā)明了飛機(jī)。

  鷹在飛行時(shí),因?yàn)樗w得高,高空中的空氣流動(dòng)強(qiáng),只要鷹的翅膀有一定的角度,就不用像小鳥那樣不停地扇。學(xué)著鷹飛行時(shí)的角度大小和力度,發(fā)明了滑翔板。另一例子,就是風(fēng)箏,風(fēng)箏在放上去時(shí),首先要借助跑,使風(fēng)箏像鷹的翅膀一樣對空有一個(gè)扇動(dòng)力,使它上飛,飛上一定高度后,空氣本身的流動(dòng)力也就是平時(shí)我們說的風(fēng)力,使風(fēng)箏保持在上面不會(huì)掉下來。

  其實(shí),每種鳥都給了科學(xué)家啟示,就是——飛機(jī)。

  鳥兒在飛時(shí),它的翅膀會(huì)不停地扇,在半空中飛,空中氣流不怎么強(qiáng),扇動(dòng)的時(shí)候就好比加動(dòng)力,有時(shí)空中的氣流,就可以減少力量。那飛機(jī)又跟這個(gè)有什么關(guān)系?鳥兒的翅膀扇動(dòng)時(shí),對空氣作用力,反過來,空氣也對翅膀反作用力,從而推動(dòng)鳥兒飛行,鳥兒飛行時(shí),它所張開的翅膀能夠象風(fēng)箏一樣與空氣有一個(gè)流動(dòng)而產(chǎn)生的“浮力”,使鳥兒像鷹,即使翅膀也能飛行,飛機(jī)也一樣,機(jī)翼下面的引擎產(chǎn)生推力,推力推動(dòng)飛機(jī)前進(jìn),飛機(jī)前進(jìn)的動(dòng)力使機(jī)翼對空氣有流動(dòng)力,就象鷹一樣,飛機(jī)就能飛了。風(fēng)扇在轉(zhuǎn)時(shí),風(fēng)向前推,你就能感覺有風(fēng)了,原因是風(fēng)扇葉對空氣作用力,直升機(jī)就是這樣的原理發(fā)明的,小鳥也就是像風(fēng)扇那樣飛。

  現(xiàn)在的飛機(jī)也是這個(gè)樣子,風(fēng)扇的頁面是不是有點(diǎn)傾斜,飛機(jī)的機(jī)翼也是這樣子的吧,鷹的翅膀也是這樣子的,所以飛機(jī)的發(fā)明全因?yàn)榭茖W(xué)家和鷹。

小鳥的啟示作文 篇4

  在暑假的一天里,小明無憂無慮地來到一望無際的大草原,他一邊踢著石子,一邊無奈地喃喃道:“唉,為什么世界那么清靜,那么無聊。。!”

  他仰望著天上的鳥兒,突然,眼前一亮,想出了一個(gè)看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把xx只往天上開,有數(shù)不勝數(shù)的鳥兒都被他霎時(shí)的“瘋?cè)瞬 苯o害死了。然而他覺得自己是“天下第一的無敵神槍手”,越打越有勁,越打越開心,直到太陽落山才停下來。

  就在這天晚上,連月亮。小星星們都“zzzz”的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,可干了虧心事的小明就沒法這樣美美的睡上一覺了,還做了一個(gè)可怕的噩夢:自己變成了一只小鳥,愉快的在空中翱翔,突然出現(xiàn)一把威力十足的xx,“啪”的一聲,打破了“小明鳥”自由翱翔的清靜,還從空中摔了下去,粉身碎骨……。小明立刻醒了過來,因?yàn)樗呀?jīng)親身經(jīng)歷了這悲慘的事情,所以打算悔過自新。

  從此以后,小明經(jīng)常幫助小鳥,比如:送迷路的小鳥回家。治療受傷的小鳥。喂小鳥食物……小明的行為打動(dòng)了鳥兒們,小鳥不再責(zé)備小明,還友好的在一起玩。小明幸福的說:“小鳥是我們的very……good的朋友,不能傷害它們,只能保護(hù)它們,J。”

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