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飛蛾的啟示作文

時(shí)間:2024-07-31 22:56:00 偲穎 啟示 我要投稿

飛蛾的啟示作文(通用18篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的飛蛾的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

飛蛾的啟示作文(通用18篇)

  飛蛾的啟示作文 1

  生命是渺小的,就像沙灘上的一粒細(xì)沙。

  一天傍晚,我正在房間里專心地寫作業(yè),剛寫到了一半,一只飛蛾就飛進(jìn)了我的房間,不停地騷擾著我。它一會(huì)兒在我頭頂飛過(guò),一會(huì)兒停在我的作業(yè)本旁。這叫我怎么寫作業(yè)呀!我一怒之下將它捉住,沖著它說(shuō):“我也不想捉你,是你太煩!闭f(shuō)完我用紙杯子把它罩住。

  作業(yè)寫完之后,我在桌子上看著書(shū),天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)把紙杯子吹倒了。那只蛾,那只煩人的飛蛾又飛了出來(lái)。這回它更囂張了,肆無(wú)忌憚地挑釁起我來(lái)。它一會(huì)兒像飛機(jī),高傲地沖向玻璃燈罩;一會(huì)兒大膽地從我眼前晃過(guò)。我氣急敗壞,放下了書(shū),與它斗了起來(lái)。我拿著紙杯子,試著在它停下來(lái)的時(shí)候?qū)⑺w住。可是它沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)的意思。沒(méi)辦法,我只能徒手捉它了。我左手一抓,右手一扇,可它都是靈巧地躲開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)它累了停在桌上休息。這真是天助我也!我踮著腳尖,輕輕地向它走去,慢慢地伸出“魔爪”將它的翅膀按住,再把它放在我的手心里。它在我的.手里掙扎,不停地扇動(dòng)著一邊的翅膀。我于心不忍,要放它走。可是不知道為什么,它還是在我手中掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力在我的手里躍動(dòng)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它只扇動(dòng)一只翅膀,另一只翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西,是受傷了嗎?我拿起一根牙簽輕輕地將它的翅膀扶起,打開(kāi)窗戶將它放飛了。

  飛蛾那種求生的欲望使我明白:誰(shuí)都有生存的權(quán)利,誰(shuí)都有創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

  飛蛾的啟示作文 2

  飛蛾撲火自取滅亡,可他們?yōu)楹芜@么傻呢?

  那年,我才9歲,我去外婆家玩,傍晚,我和媽媽走在大道上,大道旁的燈亮了起來(lái)。我走著走著,忽然看兩位老爺爺在燈下面支了張桌子下象棋,我也是一個(gè)小棋迷,就湊過(guò)去看了看。我下棋的本事可在這一塊有不小威信,兩位老爺爺也都認(rèn)識(shí)我,也同意我看。棋越下越精彩,我也越來(lái)越興奮?墒穷^上不停有撞向燈泡的飛蛾,敗了我的興趣。我笑話道哈哈,好傻的飛蛾呀!撞上去自己會(huì)被烤焦的!我的話被告媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,你真這么覺(jué)得嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)你看這飛蛾,雖然它們撲上去會(huì)死,但他們?yōu)榱俗非蠊饷鞫,它們死的光榮。

  我順著媽媽這句話想著:是啊,飛蛾總是追尋光亮,只要有一絲光亮,他就會(huì)奮不顧身的'撲上去。它面對(duì)的是死亡,我由此想到董存瑞,他舍身碉堡,黃繼光用胸膛擋住敵人的機(jī)槍。這一個(gè)個(gè)中國(guó)英雄,他們就像這飛蛾一樣?涓缸啡铡⒑篝嗌淙者@一個(gè)個(gè)神話故事的主人公,他們?yōu)榱俗约旱男拍,不斷奮斗,即使毫無(wú)結(jié)果也絕不放棄,還是像飛蛾撲火一樣,帶著對(duì)光明的執(zhí)著追求,也伴有幾分愚昧,便更多的是一種悲壯的美。

  想到這兒,我低下了頭,一只飛蛾都能不顧一切去追求夢(mèng)想,我呢?怎么能被小小的困難絆倒?我重新理解了,飛蛾撲火自取滅亡這句歇后語(yǔ)。

  飛蛾的啟示作文 3

  有一天晚上,我正在做作業(yè)。可我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難倒了,我十分苦惱。

  我正思考著,一只小飛蛾悄無(wú)聲息地飛了過(guò)來(lái),我的精力集中在這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題上,沒(méi)發(fā)覺(jué)這只飛蛾。飛蛾突然飛到我的練習(xí)卷上,“啊!”我的尖叫聲在整個(gè)家中回蕩著。我被嚇壞了,我的爸爸媽媽都知道,我最討厭這種昆蟲(chóng)了。我躲在一旁,靜靜地看著它的一舉一動(dòng)。飛蛾在半空中盤旋著,好像在尋找什么。然后,它就飛向臺(tái)燈里面的燈管,一碰,就被燙得掉了下來(lái)。我雖然討厭這種昆蟲(chóng),可看到它那可憐的樣子,我真為它心疼。半晌,它又慢慢地飛了起來(lái),又去碰燈管,這次,飛蛾終于經(jīng)受不起這樣的高溫了,躺在桌子上,再也沒(méi)有動(dòng)彈……

  我呆呆地看著剛剛發(fā)生的這一幕,腦海里蹦出了許多疑問(wèn):飛蛾明明知道自己經(jīng)受不起高溫,可他為什么還要這樣做呢?我從書(shū)中看到過(guò),飛蛾生命十分短暫,可他為什么不珍惜活著的時(shí)刻,反而要做我們俗稱的“自殺”的行為呢?

  我在書(shū)籍、電腦還有我的思考中得出:飛蛾是在追求光明!飛蛾知道自己生命十分短暫,可它這樣做原因是:它的心中仍然抱著希望,那份追求光明的希望!你在公園中,在大街上,可以看見(jiàn)一群飛蛾?duì)幭瓤趾蟮赜|碰路燈,也許你會(huì)覺(jué)得厭煩,你也許會(huì)想:“那群飛蛾真笨!”可你不知道,那飛蛾小小的生命中抱著大大的.希望!

  我被飛蛾的精神感動(dòng)了,那道數(shù)學(xué)應(yīng)用題在我的思考中解決了。其實(shí),那道數(shù)學(xué)題十分簡(jiǎn)單,是我沒(méi)有用心去看,去想。

  我從飛蛾的身上得到啟示:無(wú)論事情多么困難,都不要放棄!只要心中充滿著希望與夢(mèng)想,就能取得成功!

  飛蛾的啟示作文 4

  今天,家里停電了,媽媽拿出一根蠟燭點(diǎn)燃后,沾在我的桌子上,讓我寫作業(yè)。

  突然,一只飛蛾冒冒失失地向蠟燭撞去,它那振動(dòng)出來(lái)的噪音打斷了我的寫作靈感,“臭飛蛾,看我一會(huì)兒怎么收拾你,我的寫作靈感都被你那超強(qiáng)分貝的噪音嚇跑了!”我順手打向飛蛾,它被我挨了重重一擊,英勇的負(fù)傷逃跑了。

  一會(huì)兒,它又飛出來(lái)沖向蠟燭,我可惱火了,那起書(shū)本向它砸去,這回它可吸取教訓(xùn)了,以光速?zèng)_向另一邊,我被它搞的昏頭轉(zhuǎn)向,于是我又亂揮一通,沒(méi)想到湊巧打住了它。我想:它一定不會(huì)再來(lái)了,它已經(jīng)負(fù)傷兩次了,肯定不會(huì)再來(lái)了?墒撬植磺粨系仫w出來(lái)沖向燭火,一次兩次?

  又過(guò)了一段時(shí)間,它又飛出來(lái)了。這回,它和以前都不一樣了,它沒(méi)有理睬我對(duì)它的攻擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向燭火。霎時(shí)間,它成了一團(tuán)美麗的'火球,終于,它化成了灰燼。

  我問(wèn)媽媽:“為什么它要飛向燭火,使自己燒死呢?”媽媽說(shuō):“傻孩子,它不是要讓自己燒死,而是他對(duì)光明十分向往,即使付出生命代價(jià),它也心甘情愿!”

  事后,我明白了:人們也應(yīng)具有飛蛾那樣對(duì)自己的夢(mèng)想十分追求,只要付出汗水就會(huì)有收獲。

  飛蛾的啟示作文 5

  追逐光明需要拼搏。

  ——題記

  天黑了,我在臥室寫作業(yè),燈很亮,吸引了一只飛蛾,它無(wú)休止的沖撞著玻璃,它向往室內(nèi)那盞燈

  或許是我無(wú)聊又或許是它惹我心煩,我腦子里生出了奇異的想法:去轟它。它在哪,我打哪,看著它在那飛來(lái)飛去,令我著實(shí)忍俊不禁,它撞,我看,漸漸地,我心疼了,這么撞有什么用,這么厚的玻璃怎么是一只小小的飛蛾撞得碎的呢?這樣做毫無(wú)意義。于是我收拾作業(yè)走到了一個(gè)光線較昏暗的房間內(nèi),并關(guān)了臥室的燈。

  飛蛾的行為使我想起了小時(shí)候的事來(lái),那時(shí)在農(nóng)村,有很多戶養(yǎng)魚(yú),晚上有時(shí)也亮燈,我與一幫發(fā)小跑到那玩,這時(shí),有個(gè)孩子說(shuō):看!那有盞燈,我們誰(shuí)先跑到那,這顆糖就給誰(shuí)!"聽(tīng)罷,所有的孩子看了看他手中的奶糖,有望了忘那盞燈,就以百米沖刺的速度似的跑向那盞燈,邊跑邊笑,一點(diǎn)也不累,無(wú)憂無(wú)慮,只知道追逐,只知道用力。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)14歲的少女了,好像從未努力追求過(guò)某樣?xùn)|西,即使精神上再想要,身體上也無(wú)動(dòng)于衷,總是很慵懶的過(guò)著按部就班的生活,一年中,好像只活了一天,重復(fù)了364次,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻總也找不到。原來(lái),我缺少的`是努力,是拼搏!14歲的我,剛上初三的年紀(jì),馬上就踏入中考的門檻,日子如燈一般消耗。

  回憶兒時(shí)的我追逐的目的好像并不是糖,而是我在享受追逐的樂(lè)趣,用力再用力,我就追到了我想要的——成功!

  兒時(shí)漁家小燈以印入我的心中,成為了我追逐的那盞燈。追逐光明,需要拼搏!

  夜更深了,寫完作業(yè)的我回臥室睡覺(jué),剛一開(kāi)燈,窗外的那朵白又開(kāi)始努力地飛撲,沖撞,永不停息。

  飛蛾的啟示作文 6

  夜已深了,四周一片寂靜,我坐在桌前把臺(tái)燈擰亮,奮力寫著還沒(méi)做完的作業(yè)。

  “咚——啪”,抬頭一看一只飛蛾不知從哪里闖入了房間,自由的在空間展翅似乎極為興奮,所到之處,都被她那紫黑的翅膀沾上一些粉塵。

  我放下筆。躲開(kāi)他,望著這只似乎闖入新世界的黑蛾,在房間里狂舞,但不一會(huì)兒,他就放慢了速度,又飛到了窗邊,好像覺(jué)察到這房間并非是自己的理想之地,他還是在想飛出去,但一碰壁又驚異地飛開(kāi)了,如是幾次,就慌了,索性在房間里亂撞起來(lái),或許是由于莫名的恐懼,或許是由于還有一點(diǎn)“不信邪”的精神,漸漸的他又加快了速度,更加使叫的撲騰著黑翅,像顆黑隕,在房間畫出一道道凌亂的軌跡。

  看著他力不從心的山洞,那可憐的保持我在嘆息之余也生了憐憫之心,便把臺(tái)燈舉到窗前,并將紗窗露出一條較寬的縫隙,讓它回到它原來(lái)的地方,果然,他打著旋兒飛過(guò)也來(lái)了,繞著燈轉(zhuǎn)了兩圈,但在他的黑翅觸到離縫隙極近的一霎那,他又向上劃了一個(gè)弧,分開(kāi)了,不疑惑,他越來(lái)越慢,只是一味的打著轉(zhuǎn)的我在墻邊擦一下翅膀,甚至在空中打著趔趄,我擔(dān)心的冒出一個(gè)念頭,他會(huì)不會(huì)累死在這里?

  我從桌前站了起來(lái),想助黑蛾一臂之力——把他捉住放了,剛伸出手,媽媽的高分貝在門邊響起:“小明你在干什么?還不快去寫作業(yè)”“哦”我無(wú)奈坐下,趕忙拿起了筆。

  我擔(dān)心一個(gè)生命馬上就要結(jié)束了,我起身將紗窗全打開(kāi),哀求媽:“您還是讓他……”話沒(méi)說(shuō)完,那無(wú)情的`蠅拍,把可憐的黑蛾拍死了,一會(huì)兒沒(méi)了動(dòng)靜。

  做回桌前,我抬頭望著剛才那黑額似乎在新世界里飛舞的空間,不經(jīng)感慨萬(wàn)千:這是你不該來(lái)的地方,為什么憑一股性子亂闖呢?

  突然窗外又有撲撲的響聲,又一只蛾在那里趴著,似乎望著燈發(fā)出的亮光,我立刻起身把紗窗拉緊,“別進(jìn)來(lái)”,我自言自語(yǔ)地說(shuō),“你想追求目標(biāo)不一定就是最好的去處,還是去你該去的地方吧!

  飛蛾的啟示作文 7

  “唉!又下雨了,這么大的雨,明天又要踏著泥水去上學(xué)了”,我趴在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外傾盆的大雨,陷入了沉思。

  這時(shí),一群“撲火”的飛蛾引起了我的注意。它們發(fā)現(xiàn)了我們家中“火”,不斷地撞擊著窗戶上的玻璃。因?yàn),它們太煩人了,我想盡辦法嚇飛它們,但它們并沒(méi)有為之而放棄,而是更加使勁的撞擊著玻璃。

  開(kāi)始,我認(rèn)為它們會(huì)知難而退,就走開(kāi)了……當(dāng)我過(guò)上好一陣,正要上廁所路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)飛蛾還在不停地撞擊著玻璃并死了一大半,但“幸而存活”的`飛蛾并沒(méi)有因困難而退縮,卻更加用勁地撞擊玻璃。

  這是一支多么堅(jiān)強(qiáng)的“隊(duì)伍”,這支隊(duì)伍也許很笨,不懂得“鉆空子”也可能它們看上去很傻一直做一件自取滅亡的事,但它們堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們有些人沒(méi)辦法做到的。

  是!為了一點(diǎn)兒小事就退縮,是不是連一只飛蛾都不如呢?更何況飛蛾面對(duì)的是死亡啊!

  飛蛾的啟示作文 8

  在一個(gè)炎熱的夏日,我坐在書(shū)桌前,埋頭做著那一道又一道的習(xí)題。窗開(kāi)著,一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái),我扔下筆,伸了個(gè)懶腰,心想:休息一會(huì)兒吧,要是誰(shuí)來(lái)陪我作個(gè)伴就好了。

  心里想著的事,就突然實(shí)現(xiàn)了。“撲撲撲,嗡嗡嗡……”我循著聲音望去,只見(jiàn)一只飛蛾在我眼前撲棱著薄薄的小翅膀,閃來(lái)閃去,令我眼花繚亂。撲棱了一會(huì)兒,我總算明白,它不是沖我來(lái)的,而是沖著桌上那盞雪亮的臺(tái)燈來(lái)的。

  飛蛾仍“嗡嗡嗡”地飛著,圍著臺(tái)燈飛速扇著翅膀,似乎要撲掉那片光,甚至要飛到了燈里。看著飛蛾,我忽而懂得了什么。這飛蛾不就像一個(gè)追求光明的先進(jìn)分子嗎?做人就要像飛蛾,渴望光明,追求光明,走陽(yáng)光正道,以得公正。呵,這飛蛾還懂哲理呢!

  飛蛾“撲棱棱”飛了老半天,一會(huì)兒停在我的卷子上“散步”,一會(huì)兒飛到我的身上歇息。唉,那只飛蛾怎么沒(méi)了翅膀,可能是它不顧一切地拼著老命地飛的緣故吧。翅膀可是飛蛾的生命根哪!飛蛾趴著,似乎在喘著氣,隨后又仿佛陷入了苦痛之中,再也爬不起來(lái)的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,只見(jiàn)它微微顫動(dòng)著瘦小的`身子,仿佛痛得顫抖。過(guò)了一會(huì)兒,它竟爬了幾步,昂起頭,似乎眺望著那束引得它撲閃好久的燈光。它看見(jiàn)了什么?莫非那燈光在它眼中是太陽(yáng),是火,還是熊熊燃燒的生的希望?總而言之,它爬起來(lái)了,頑強(qiáng)地爬起來(lái)了!它爬著爬著,面對(duì)那束光明,不屈地活下來(lái)了!我想,光將一直伴著它活下去!不是嗎?面對(duì)挫折,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,是淚潸然而逝去還是抹把淚頑強(qiáng)活?對(duì),選擇活下去!對(duì),選擇活下去!經(jīng)受住磨難,多一份生的希望,在生與死的邊界選擇活著!不向命運(yùn)低頭,命運(yùn)便會(huì)優(yōu)待你,讓你活得更堅(jiān)強(qiáng)!看,一輪明月冉冉升起,那是生的召喚,召喚我們繼續(xù)生存!

  飛蛾,謝謝你給了我啟示,我將向著光明,勇敢前行,堅(jiān)持生存,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!

  飛蛾的啟示作文 9

  有一段歇后語(yǔ),叫飛蛾撲火,自取滅亡。想必人人皆知,但是看法各有不同。

  你也許會(huì)被它撲火時(shí)無(wú)畏的勇氣所震撼,也許會(huì)替它因不知輕重而惋惜,或者你更看重它為了追求光明而一往無(wú)前的精神嘆服,但同時(shí)你也會(huì)為它的不幸遭遇而憤憤不平。不一而足。

  飛蛾撲火,我以為,對(duì)它而言,那是一種全心的,無(wú)悔的'付出,也許會(huì)被火灼傷,甚至得到光明的那一霎那間而身死,但卻無(wú)法阻止它們祖祖輩輩對(duì)光明的追求。雖身死,但卻得到了光明,肉身消逝,精神卻永遠(yuǎn)的存留下來(lái)了。

  在那一瞬間,痛楚是難免的,不知它是否后悔,猶疑過(guò)。但是尋求光明有錯(cuò)嗎?沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在它所尋求的光明,是用生命來(lái)譜寫的,用鮮血成就的。頗有點(diǎn)一獎(jiǎng)功成萬(wàn)骨枯的味道,但是火光是無(wú)辜的,它在默默的燃燒自己,點(diǎn)亮生命,卻成就了飛蛾的一撲。

  不管是偉大的還是渺小的。飛蛾撲火,是值得我們尊重的和敬仰的。這是緣于對(duì)生命的尊重,對(duì)精神的敬仰。

  飛蛾的啟示作文 10

  夜間,有皎白的、閃爍的還有自身會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng),這些都是人們喜愛(ài)欣賞的對(duì)象。當(dāng)然,我也不例外。不過(guò),今天晚上我發(fā)現(xiàn)一種在夜間活動(dòng)的.昆蟲(chóng),它就是飛蛾。

  今天天氣有點(diǎn)悶熱,晚飯時(shí),我抬頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)吊燈周圍有一群蝴蝶般的東西,沒(méi)有規(guī)律地在燈光下打轉(zhuǎn),而且越光亮越吸引它的腳步。我疑惑不解地問(wèn):“,那蝴蝶在燈下散步嗎?”抬頭看了看,笑著回答:“孩子,那不是蝴蝶,那是飛蛾!蔽以僮屑(xì)觀察了一下,的確跟蝴蝶有幾分相似。它的頭部呈球形,具有兩雙薄如蟬翼的翅膀。正當(dāng)我看得入神,連續(xù)有幾只飛蛾暈頭轉(zhuǎn)向地?fù)湎蛄藷艋鹄。我不禁大喊起?lái):“糟糕了!”媽媽被我嚇了一跳,隨我的目光瞧去,不以為然地轉(zhuǎn)回身。我沮喪地說(shuō):“太可憐了!”媽媽看我難過(guò)的樣子,耐心地跟我解釋:“孩子,不用難過(guò),這是自然界的一個(gè)規(guī)律。聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘飛蛾撲火’這個(gè)詞嗎?”我搖搖頭,媽媽往下說(shuō):“飛蛾是自然界的一種昆蟲(chóng),它是利用月亮作為自己的導(dǎo)航,在夜間飛行,生活。它之所以撲火,是因?yàn)楸灸艹鲥e(cuò)了,它把火光當(dāng)成了月光,喜歡在光亮處聚集活動(dòng),不管在路燈下撞破翅膀,還是在火光中自焚,它都全然不顧的。后來(lái)就流傳著一句歇后語(yǔ):飛蛾撲火——禍由自招。你懂得當(dāng)中的意思嗎?”我才如夢(mèng)初醒,有所體會(huì)。

  今天,飛蛾讓我懂得了“飛蛾撲火“的意思,也敲響了生活中不自量力的警鐘。從現(xiàn)在開(kāi)始,把錯(cuò)誤的習(xí)性調(diào)整,去掉盲目主觀,堅(jiān)持公正客觀,這樣就會(huì)遠(yuǎn)離禍根,擁抱美好的明天。

  飛蛾的啟示作文 11

  那天,我整開(kāi)著燈寫作業(yè)。燈很亮在漆黑的夜里像一竄跳動(dòng)的火苗。

  仰起頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)有一個(gè)橡皮大的生物在窗外,上下來(lái)回的動(dòng)著,似乎想進(jìn)房間。走進(jìn)一看,才看清是一只飛蛾,它身體上有咖啡色的條紋,雙翅嫰黃,不斷地震動(dòng)著,快得讓你來(lái)不及打量它。

  正當(dāng)我疑惑時(shí),它竟然“尋死”——一頭撞在玻璃上,摔在了窗外的窗欄上;蛟S是天黑,它看不見(jiàn)吧!我這樣想,剛準(zhǔn)備坐下時(shí),那只飛蛾又?jǐn)[動(dòng)了幾下翅膀,又飛到剛才那個(gè)位置“啪”結(jié)果還是沒(méi)有變,帶給它的是冰冷的玻璃與無(wú)盡的疼痛,它第二次飛了起來(lái),我順著方向看去,只是一盞燈!燈!我這才猛然想起“飛蛾撲火”,它一定把燈當(dāng)火了。沒(méi)等它第三次撲上來(lái)我急忙關(guān)掉了燈,可一會(huì)兒便有按捺不住好奇,借著手機(jī)的燈光照亮窗外,我驚訝得差點(diǎn)沒(méi)把手機(jī)摔下去,飛蛾靜靜地躺在窗外,抖著翅膀,完全沒(méi)有了剛才的.亢奮,奄奄一息,我這才明白,我熄滅的不僅是一盞燈,更是它心中的希望。我便又打開(kāi)了那盞燈。它便又飛了起來(lái),跌了下去,飛了起來(lái),跌了下去打開(kāi)窗戶,飛蛾照樣會(huì)裝在燈光上,我這才明白什么是“飛蛾撲火,無(wú)可救藥”無(wú)論怎樣,也無(wú)濟(jì)于事。

  我嘆了口氣,望著窗外那固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的飛蛾漸漸地永遠(yuǎn)跌落那窗欄,就連尸體也朝著窗內(nèi),我明白他在望那盞燈,燈還亮著,可他卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了,但它的心燈卻永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)望著那一簇火,他得到了永生。

  望著窗外不動(dòng)的飛蛾,想起剛才那扇動(dòng)的翅膀,那渴望的眼神,不禁一陣心揪:飛蛾那弱小的生命竟有如此的頑強(qiáng)。人不也是一樣嗎?面對(duì)那些阻礙“明燈”的玻璃,我們只有不斷的拼搏,用自己那頑強(qiáng)的毅力點(diǎn)亮心燈,總有一天你會(huì)成功!

  飛蛾的啟示作文 12

  堆積如山的習(xí)題旁,是打著臺(tái)燈派頭寫功課的我。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,壓得“祖國(guó)的花骨朵”的枝條都彎了,悶得喘不過(guò)氣來(lái)。

  正當(dāng)我揪著頭發(fā)解難題時(shí),一只飛蛾突然飛進(jìn)我的房間,扇動(dòng)著白色的翅膀在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了幾圈,猛地一下?lián)湎蚰菆F(tuán)最耀眼的光亮,“嘭”地一聲,在滾燙的燈泡上燒焦了,冒出一縷戴著臭味的煙。最后它的尸體落在了我的桌子上──我的作業(yè)本旁。我嚇得尖叫了一聲,厭惡地光上了燈,用鐵尺把那團(tuán)焦黑的東西弄走。

  每天晚上,特別是夏天,總有很多飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的房間?墒沁@樣的飛蛾,我還是頭一次遇到。我用尺子撥了一撥它,確認(rèn)它死了后,才低頭去瞧那黑色的小東西。

  它不是很大,只有指甲般大小。深灰色的翅膀,頭上晃著兩條彎彎的長(zhǎng)須。它停下來(lái)時(shí)會(huì)收起翅膀,類似三角形的形狀。它們時(shí)常停歇在桌角上,像一塊灰色的污垢。

  我一直很討厭飛蛾,覺(jué)得它們看起來(lái)很惡心。這不僅因?yàn)樗麄兊哪,還因?yàn)樗鼈兘?jīng)常晚上出來(lái),在骯臟的.地方飛舞。

  奇怪的是,生活在夜間的飛蛾卻總喜歡追逐光亮。只要在漆黑中見(jiàn)到一絲光亮,它就會(huì)奮不顧身地?fù)溥^(guò)去,即使在它觸到光明的那一刻,它面對(duì)的將是死亡。

  但一直以來(lái),飛蛾似乎都是如此,永不改變,表現(xiàn)出一種偉大的精神。我因此想起了神話中的“夸父追月”和“精衛(wèi)填!保有現(xiàn)實(shí)生活中的那些落難的英雄,他們?yōu)榱俗约旱男拍畈粩嗟貟暝、奮斗,即使毫無(wú)結(jié)果也絕不放棄。就像飛蛾撲火,總是帶著幾分執(zhí)著,也伴著幾分愚昧,但更多的是,一種悲壯而驚心動(dòng)魄的美!

  想到這,我慚愧了:是!一只小小的飛蛾都能不顧一切地去追求夢(mèng)想,而我又怎能被這小小的石頭絆倒在通向成功的路上呢?

  因此,奮斗吧。

  飛蛾的啟示作文 13

  一天傍晚,我在臺(tái)燈下看書(shū),外面突然飛來(lái)一個(gè)“不速之客”——飛蛾。他圍著臺(tái)燈飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺(jué)有點(diǎn)煩便拿起一本書(shū)朝它扇了扇,想把它趕走,他人然繞著燈管飛舞,不是與之“親密接觸”。驅(qū)逐無(wú)效,我的行動(dòng)在升級(jí):我掏出一張餐巾紙,悄悄地。悄悄地靠近,一下子捏住了它的翅膀!哈!它跑不了了!無(wú)意間,我看到了旁邊的一個(gè)玻璃瓶,對(duì)了,把它關(guān)進(jìn)去,讓他嘗嘗“監(jiān)獄”的滋味!隔著玻璃瓶我打量著這位“小囚徒”的外表:一對(duì)大眼睛,全身黃色,翅膀上還有幾個(gè)黑點(diǎn),一點(diǎn)也不美麗。它似乎并不安分,在瓶子里撲騰著,結(jié)果總是“碰壁”……

  我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽!為什么這只飛蛾總繞著我的`臺(tái)燈飛?現(xiàn)在我把它關(guān)起來(lái),它還想出去!

  “飛蛾有個(gè)特點(diǎn),喜歡亮光。你的臺(tái)燈就是它的目標(biāo),只要它活著,就會(huì)追求這一目標(biāo)!”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。

  我再一次打量著這只飛蛾,在它小小的身軀上我仿佛感受到一股強(qiáng)大的力量,這種力量驅(qū)使我做出一個(gè)決定。于是,我打開(kāi)瓶蓋。它飛了出去,不用說(shuō),又奔向了臺(tái)燈。

  看著它頑強(qiáng)的、小小的身軀,我不禁感嘆:這只飛蛾目標(biāo)專一,不屈不撓,不正是我的老師嗎?

  飛蛾的啟示作文 14

  這天,我們班正興致勃勃地上著作文課。突然,在我右前方的窗子上停著了一只巨大的飛蛾。

  坐在我前面的周西拉試圖用筆把窗戶拉開(kāi),見(jiàn)行不通,便放開(kāi)膽子用手把窗戶拉開(kāi)了。原本停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w蛾被風(fēng)吹得搖搖晃晃,最后被迫降落在周西拉的.課桌上,這可嚇壞了他,還發(fā)出一聲聲尖叫,坐在后面的我也不例外。教室里頓時(shí)沸騰了,只見(jiàn)有的同學(xué)歡呼著,有的同學(xué)拿著書(shū)本防預(yù)飛蛾的到來(lái),還有的同學(xué)想著如何把飛蛾趕走,教室里像炸開(kāi)了鍋。可就在這時(shí),湯子堯和付瑞同學(xué)臨危不懼,并沒(méi)有跟著亂起來(lái),鎮(zhèn)定自若地坐在坐位上,等著繼續(xù)上課。

  我十分敬佩他們倆臨危不亂的精神。但是,由于同學(xué)們太興奮了,半天靜不下來(lái),康老師只好放棄原有的教學(xué)計(jì)劃,臨時(shí)讓同學(xué)們把飛蛾突然光臨的事寫下來(lái)。雖然老師隨機(jī)應(yīng)變,讓同學(xué)們會(huì)捕捉生活的寫作題材,既興創(chuàng)作。但畢竟由于同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件面前不能鎮(zhèn)定自若,導(dǎo)致了課堂的混亂,耽誤了時(shí)間,讓原來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成。

  這只是在課堂上。要是在突然降臨的大災(zāi)禍面前,我們也這么慌亂,會(huì)造成怎樣的后果呢?

  比如在汶川大地震里,北川桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在地質(zhì)災(zāi)害面前,有秩序地從教學(xué)樓上跑下來(lái),無(wú)一人受傷,假如他們“不戰(zhàn)自亂”就會(huì)導(dǎo)致許多同學(xué)受傷,甚至死亡。如果我們?cè)谕话l(fā)事件面前多一份勇敢,多一份鎮(zhèn)定,就不會(huì)在危難面前低頭,就能把損失減少到最低程度!

  飛蛾的啟示作文 15

  有一天傍晚我看見(jiàn)飛蛾從敞開(kāi)的窗戶飛進(jìn)我的臥室,在房間里一圈又一圈地飛著,有點(diǎn)驚慌失措,顯然,它迷了路。我看見(jiàn)它經(jīng)過(guò)多少次的努力,左沖右撞,它始終沒(méi)有飛出房子。

  這只飛蛾之所以無(wú)法從原路返回,允許是因?yàn)楣鉂擅允Я怂姆较颍饕蚴撬傇诜块g的頂部空間尋找出路,總是不肯再往低處飛——那么低一點(diǎn)的位置就是敞開(kāi)的窗戶。我看了飛蛾飛了好幾次,它飛的高度僅僅高于窗戶頂部三四厘米,可它就是不肯低飛一點(diǎn)。最終,這只不肯低飛一點(diǎn)的飛蛾耗盡了所有的力氣,奄奄一息地落在桌子上,就像一片沒(méi)有葉綠素的葉子。

  在此,我想起了自己所做的一切,所想的所為滿足。我猜測(cè),人世間,有許多這樣的人抱怨人生的路越走越窄,看不到成功的希翼,還有另一類人又因循守舊不思改變,習(xí)慣在老路上繼續(xù)走下去,這難道不是我所看見(jiàn)的飛蛾嗎?我又想,天生我材必有用,東方不亮西方亮嘛!如果我們走這條路不行,那我們可以調(diào)整一下目標(biāo),改變一下想法,完全可以出現(xiàn)柳暗花明又一村的'無(wú)限風(fēng)光。我們完全可以做到與飛蛾行為相反的場(chǎng)面。

  其實(shí),在生活中像飛蛾這種類型的人不可計(jì)數(shù),但人的思想是可改變的。在人生的道路上,我們大多數(shù)都會(huì)因光彩的事物而迷失了方向,以不屈不饒、百折不回的精神去追求賀憧憬。但最終還是輸?shù)袅俗约,所以我們要用平和的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭,這樣另外的風(fēng)光無(wú)處不在,這恐怕也是做人最基本的生活常識(shí)吧!

  飛蛾的啟示作文 16

  “哧啦!”

  燃燒的聲音忽的響起,隨之便是一股燒焦的味道撲面而來(lái)。但約翰并沒(méi)有被這氣味影響,紋絲不動(dòng),臉上亦是驚訝的神色。

  “這是第幾只了?”約翰在內(nèi)心想到。但約翰終究算不清那密密麻麻的飛蛾的數(shù)量,只好作罷。

  “哧——”又有一只飛蛾撲向跳躍的火焰,身上隨之燃起,轉(zhuǎn)眼便化作焦灰。

  望著這些飛蛾,思緒便隨著火苗一起飄起。

  “它們?yōu)槭裁床欢?”約翰不解。

  “這些飛蛾真傻,明知道是條死路,還是奮不顧身地往前沖!”弟弟杰克的聲音在旁邊響起!懊髦朗菞l死路,卻依然向前沖!奔s翰反復(fù)品味這句話,忽的,約翰茅塞頓開(kāi),如同一把利刃,斬開(kāi)了他思想的荊棘。

  它們明知道是條死路,卻依然毫不停歇,這豈不是就是飛蛾的一種追求。約翰望著這些飛舞的飛蛾,內(nèi)心充滿敬佩之情。

  “不,它們不是傻,是執(zhí)著,為了夢(mèng)想的執(zhí)著!奔s翰嘟囔道。

  “它們完全可以放棄這種愚蠢的夢(mèng)想——這個(gè)明顯是死路一條的夢(mèng)想。”杰克反駁道,說(shuō)完,便一溜煙地跑掉了。

  而約翰卻依然沒(méi)有動(dòng)彈,雙眼依舊看著飛蛾的行為,目光也隨火苗忽亮忽暗。

  這件微不足道的小事并沒(méi)有被兩兄弟遺忘,甚至反其道而行之,如同嵌在石頭里的化石,被兩兄弟銘記在了心中。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼20年便過(guò)去了。

  此時(shí)的杰克已是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的'富翁,方圓數(shù)百里的產(chǎn)業(yè),全歸他一人掌管。

  有人問(wèn):“你如此富有,那你成功的秘訣究竟是什么?”

  他笑了笑,說(shuō):“做事不要像飛蛾撲火那般愚蠢,知道是條死路,換個(gè)方向就行了!

  而約翰卻遠(yuǎn)沒(méi)有弟弟杰克那般富有,反而可以用貧窮來(lái)形容,但他的三寸陋室終日被人群擠滿,面色恭敬,向約翰訴說(shuō)自己的疑惑苦難。

  他,已成為一個(gè)智者。

  同一個(gè)人也問(wèn)了約翰同一個(gè)問(wèn)題。

  “做事,要想飛蛾撲火,確立了一條路,就要永不停歇,執(zhí)著的向前邁進(jìn)腳步,即使最終知道是條死路,也無(wú)怨無(wú)悔!奔s翰同樣笑了笑,回到道。

  這個(gè)人想不通,同樣一件事,在兩個(gè)成功人士嘴里得到了兩個(gè)截然相反的回答,究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)非?

  誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)。

  飛蛾的啟示作文 17

  生命的長(zhǎng)度有時(shí)間測(cè)算,生命的寬度,用價(jià)值衡量。

  ——題記

  翻開(kāi)家里的照片集,每當(dāng)翻到香港的海邊的那張照片,就會(huì)想起晚上在帳篷里舒服地躺著,聽(tīng)著輕柔的浪花叩在沙灘上的微語(yǔ),幸福極了!

  但同時(shí)也為遇見(jiàn)飛蛾,感到悲傷。

  那天來(lái)到海邊,已經(jīng)是黃昏,天色將晚。過(guò)了一會(huì)兒,已是黑夜,我們搭起篝火,這時(shí),從旁邊飛來(lái)幾只蛾子,我細(xì)細(xì)地觀察著它們,只見(jiàn)它們?nèi)砘疑,頭部有兩個(gè)觸角,灰褐色的翅膀厚厚的,看起來(lái)非常暖和,我還是第一次看見(jiàn)飛蛾,興奮極了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,又有幾只飛蛾,我緊皺眉頭,用疑惑的眼神看著它們,想:“為什么有這么多飛蛾飛上這里呢?”我忽然想起飛蛾撲火的成語(yǔ),此時(shí)心里出現(xiàn)一絲緊張,但我還是無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槟菚r(shí),在我看來(lái)飛蛾撲火只不過(guò)是個(gè)成語(yǔ)罷了。

  這時(shí)這些飛蛾一擁而上,飛進(jìn)火里,我震驚不已,心想:“我必須阻止他們撲火”,可是又有些新的飛蛾撲火里,我慌了手腳,急忙提著桶打了海水,向火堆倒水,可已經(jīng)晚了。

  所有的飛蛾都死了,看著眼前的一幕,我不禁潸然淚下,也為它們追隨光明而犧牲自己化為灰燼感到遺憾。

  飛蛾?duì)奚俗陨,可我認(rèn)為它們完成了自己的夢(mèng)想,對(duì)光的向往與追求,也是值得的。因?yàn)樯拈L(zhǎng)度用時(shí)間測(cè)算,生命的寬度用價(jià)值衡量。

  其實(shí)人的'一生也是如飛蛾撲火一樣,自己給人類帶來(lái)的價(jià)值也其實(shí)取決于自己。李四光、袁隆平、終南山,一代又一代的英雄,不平凡的人,他們背后隱藏著對(duì)努力、對(duì)美好、對(duì)光明的追求也是不同凡響。可他們都有一點(diǎn)是相同的。

  那就是為了心中的追求與夢(mèng)想,努力奔赴,放手追逐,完成自己美麗而又燦爛的一生。

  飛蛾的啟示作文 18

  有一句歇后語(yǔ),叫飛蛾撲火,自取滅亡。想必人人皆知,但是看法卻仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。你也許會(huì)被它撲火時(shí)無(wú)畏的勇氣所震撼,也許會(huì)替它因不知輕重而惋惜,或者你更看重它為了追求光明而一往無(wú)前的精神,但同時(shí)你也會(huì)為它的不幸遭遇而憤憤不平。――不一而足。

  飛蛾撲火,我以為,是卑微的生命因不甘卑微而所做的努力。對(duì)它而言,那是一種全心的,無(wú)悔的付出,也許會(huì)被火灼傷,甚至就在得到光明的那一霎那間而身死,但卻無(wú)法阻止它們祖祖輩輩對(duì)光明的不懈追求。無(wú)法阻止。雖身死,但卻得到了光明,肉身消逝,精神卻被永遠(yuǎn)的定格下來(lái)了。

  在生命凝結(jié)的那一瞬間,痛楚是難免的,不知它是否曾后悔,猶疑過(guò)。但它卻從沒(méi)有退縮,畏懼過(guò),因?yàn)槲覀兛吹搅四锹钌碜、展翅沖向火光的那個(gè)凝固瞬間。尋求光明是沒(méi)有錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在它所尋求的光明,是用生命來(lái)譜寫的,用鮮血來(lái)成就的。但是對(duì)燭火是來(lái)說(shuō),它正在默默的'、靜靜的燃燒自己,以點(diǎn)亮自己或別人的生命,卻在無(wú)心中成就了飛蛾的這一撲。這是一種注定?抑或是一種宿命?前仆后繼,死而后已,難道僅僅只是緣于對(duì)生命的一種感動(dòng)嗎?

  付出就會(huì)得到,因?yàn)橥纯嘁彩且环N得到。不管是你是偉大的還是渺小的。飛蛾撲火,是值得我們尊重和敬仰的。這是緣于對(duì)生命的尊重,對(duì)精神的敬仰。

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