一幅漫畫(huà)的啟示作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一幅漫畫(huà)的啟示作文1
漫畫(huà)《這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖》，畫(huà)面風(fēng)趣，寓意看后使我頗有啟發(fā)。
漫畫(huà)上，一個(gè)人拿著鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井，其中幾口離地下水已經(jīng)很近了，看來(lái)他已經(jīng)挖了很久了，但是他卻沒(méi)能堅(jiān)持再深挖下去，而是懊喪地自言自語(yǔ)著：“這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖”，于是他又到別處尋找挖井地點(diǎn)去了。這樣下去，他一直挖了N個(gè)井，換了N個(gè)地方，但仍沒(méi)打出水。這幅漫畫(huà)的寓意是：恒心與成功是一體的，只要目標(biāo)正確，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
看完這幅漫畫(huà)，想想自己還真有點(diǎn)不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計(jì)劃，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，用一段時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)一些自身薄弱的東西，比如說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文的閱讀、寫(xiě)作等。每天早上起床后，就讀一個(gè)小時(shí)課外書(shū)或者背一個(gè)單元的英語(yǔ)單詞，很多時(shí)候不只是在心里計(jì)劃著，有時(shí)也會(huì)在小本子上把計(jì)劃列出來(lái)�？墒怯�(jì)劃定了以后，就前兩天做的特別起勁，往往還能一絲不茍地執(zhí)行計(jì)劃，接下來(lái)的情況就不同了，似乎總?cè)狈σ还珊髣�，常常就�?jiān)持不住了。有的時(shí)候是因?yàn)閯e的事情給耽誤了，還有的時(shí)候是因?yàn)橥祽�，還常常給自己找借口，一次兩次，短一天兩天沒(méi)事兒，這樣一復(fù)一日，我的英語(yǔ)水平?jīng)]有明顯的提高，反而因?yàn)槲业膽卸瑁趧蛴⒄Z(yǔ)二級(jí)考試中，只拿到了八個(gè)盾牌。弄得我傷心了好一陣，我有時(shí)候也很懊惱，常常責(zé)問(wèn)自己，為什么我就是不能保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù)呢？說(shuō)到底還是一個(gè)恒心問(wèn)題，我的經(jīng)歷不正如這幅漫畫(huà)嗎？
由此我深深地感受到，在獲取成功的過(guò)程中，恒心具有十分重要的意義。每個(gè)人都有體會(huì)，一方面感到要做的事情很多，另一方面感到時(shí)間太少。唯有專(zhuān)心致志于一件事情上才能迅速地看見(jiàn)成效。我真的不甘心自己缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，我一定要改變自己，做一個(gè)做事情有恒心專(zhuān)心致志的人。
一幅漫畫(huà)的啟示作文2
小王是個(gè)偷伐樹(shù)木的人，他在這片樹(shù)林里已經(jīng)砍伐了大片的樹(shù)木，使得原本郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了一個(gè)個(gè)的樹(shù)樁，只剩寥寥無(wú)幾的樹(shù)了。
今天，小王又來(lái)偷伐樹(shù)木了，他叼著一根香煙，扛著一把鐵斧，眼睛直盯著一棵大樹(shù)，心中想著：“哈哈！只要砍了這棵樹(shù)，就能買(mǎi)愛(ài)瘋6了！”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水，掄起了斧頭，向這棵大樹(shù)盡力地砍去。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到小王的頭上。盯了小王一會(huì)，斷定小王的頭里肯定有蟲(chóng)，于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流，向那啄木鳥(niǎo)罵罵咧咧，回家養(yǎng)傷去了。啄木鳥(niǎo)想：“這個(gè)人的貪婪之蟲(chóng)扎根太深，已經(jīng)無(wú)法救治了！”
這是我從一幅漫畫(huà)上看到的，漫畫(huà)中小王的腦子已經(jīng)被利益之蟲(chóng)，自私之蟲(chóng)，貪婪之蟲(chóng)蛀空了。他不計(jì)后果地砍伐樹(shù)木，用無(wú)情的鐵斧摧毀了樹(shù)林。也摧毀了自己的后路，為了所謂的金錢(qián)徹底毀了自己。就像發(fā)生在一個(gè)小村莊的故事。小村莊的村民為了利益，大量砍伐山上的樹(shù)木。一次下了場(chǎng)暴雨后，由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，造成了泥石流和洪水，村莊被毀滅了，真是砍樹(shù)給自己做棺材。都說(shuō)人類(lèi)是最聰明的，其實(shí)人類(lèi)是最愚蠢的，我們總想獲得金錢(qián)，從大自然中竊取利益，破壞大自然，可大自然總會(huì)制裁人類(lèi)的。
像那只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的，我們都需要去“救治”，我們行為要救治，我們的思想更需要去救治，我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了，不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了。不然，我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球，而是一片荒涼的沙漠，呼嘯的北風(fēng)是我們后悔的哀嘆，而這有什么用呢？慘劇已經(jīng)發(fā)生了！睜大眼睛看看我們現(xiàn)在的社會(huì)：汽車(chē)排放大量的尾氣，造成過(guò)多碳排放；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源，是自然資源急劇下降；大量的化學(xué)物質(zhì)污染了大自然，幾百年也無(wú)法被分解。
醒醒吧！人類(lèi)！我們這是給自己再挖墳?zāi)�；醒醒吧！人�?lèi)！是該反省反省我們的行為了；醒醒吧！人類(lèi)！請(qǐng)保護(hù)大自然，讓我們的子子孫孫生說(shuō)在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境下吧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文3
“一個(gè)美麗的大森林中，動(dòng)物和諧相處，一派寧?kù)o祥和的景象。可一位不速之客——一位貪婪的伐木工人，卻開(kāi)始破壞這美麗的大森林，他悠閑地抽著煙，手中的斧頭一起一落，他的眼神中滿是貪婪和狂喜：哈哈哈哈，把這些木頭賣(mài)了又能有好多錢(qián)進(jìn)入我的衣兜里，我又要發(fā)財(cái)了！“轟隆，轟隆”許多大樹(shù)無(wú)力地倒下，許多動(dòng)物流離失所，倉(cāng)皇逃離。此時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)“撲騰”一聲落在伐木者的肩上，氣憤的盯著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”……”這是一幅意味深長(zhǎng)的漫畫(huà)，看了之后，笑后之余我更感可悲“木中有蟲(chóng)，鳥(niǎo)食之；峭中有蟲(chóng)，野人除之；葉中有蟲(chóng)，藥液鳩之；心中有蟲(chóng)，有心而力不治之”，我們仔細(xì)反省自己，我們?nèi)祟?lèi)的腦袋里難道沒(méi)有蟲(chóng)嗎？有些人為了自己的利益去破壞大自然，他們的腦袋里難道沒(méi)有蟲(chóng)嗎？一幕幕令人心驚肉跳的景象閃現(xiàn)在我的眼前：全球氣候變暖，北極的冰川正在融化，而這，都是因?yàn)槿祟?lèi)把環(huán)境污染而自食的惡果；而且因?yàn)椴患庸?jié)制的砍伐樹(shù)木，一到下雨天，各地就開(kāi)始出現(xiàn)泥石流還有山體滑坡，這，是老天對(duì)人類(lèi)的懲罰；一些工廠為了圖方便，圖省錢(qián)，就把沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的污水排入江河湖海中，使它們不再清澈見(jiàn)底，散發(fā)出陣陣惡臭……這一切都是一些人為了一己私欲而去破壞大自然的行為，這是令人憤怒的，請(qǐng)你們醒悟，別再破壞大自然了。
地球母親對(duì)我們百般呵護(hù)，而作為地球的兒女，我們應(yīng)該回報(bào)母親，可總有那么多“害群之馬”為了滿足自己的'愿望去毀壞母親的容顏，這是有違背道德的！你們聽(tīng)到了嗎，地球母親在痛苦地呻吟：“我好痛……”！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)母親，還母親一個(gè)美麗的容顏吧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文4
看漫畫(huà)，能打發(fā)時(shí)間，也能讓人放松身心。雖然我不經(jīng)�？绰�(huà)，但有些漫畫(huà)確實(shí)能令我反復(fù)閱讀，讓我感觸頗深。就如我下面要介紹的這篇一樣，叫人有所啟示。
這篇漫畫(huà)的主人公是個(gè)四個(gè)男子和一個(gè)抱著孩子的母親。漫畫(huà)上，還立著一個(gè)寫(xiě)有母子上車(chē)處的牌子，而那四個(gè)男子就站在牌子的旁面，似乎沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子早已因寒風(fēng)的侵蝕而瑟瑟發(fā)抖，反而繼續(xù)站在本該是那對(duì)母子所站的地方。第一個(gè)男子身穿外套，腳上踏著皮鞋，盯著地上，似乎不敢看那個(gè)牌子。第二個(gè)男子是個(gè)禿頂，他緊閉著雙眼，似乎在閉目養(yǎng)神。排在后面的是個(gè)年齡稍大的人，他頭仰得高極了，故意將目光避開(kāi)母子上車(chē)處的牌子。站在最后的是個(gè)高個(gè)男人，他緊盯著前面人的后腦勺，麻木極了，仿佛是個(gè)木頭人。
其實(shí)，這些人穿著得體，根本不可能是文盲，但他們卻為了等公交的一點(diǎn)便利，做出這等不恥之事，令人不屑。
假文盲僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎？不是的。其實(shí)，這樣的人在社會(huì)上無(wú)處不在。我曾在公交車(chē)上看到過(guò)這樣的人。那是幾個(gè)青年，他們一邊刷著手機(jī)一邊翹著腿，坐在愛(ài)心專(zhuān)座上，絲毫不覺(jué)得慚愧。更為諷刺的是，他們身旁還站著位年逾古稀的老人呢！這些青年不是穿著呢大衣就是踏著皮鞋，怎么看都不像是沒(méi)文化的文盲�？伤麄儏s臉不紅心不跳地坐在給老人和患者坐的愛(ài)心專(zhuān)座上，這可真讓人為之汗顏！這些人和漫畫(huà)中的假文盲有何區(qū)別呢？
在這兒，我想勸勸假文盲們。其實(shí)，只要多一點(diǎn)功德心，多一份遵守規(guī)則的意識(shí)，誰(shuí)不是人見(jiàn)人夸的好公民呢？
一幅漫畫(huà)的啟示作文5
今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)令我感觸頗深，因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。
這幅漫畫(huà)講的大概內(nèi)容是：一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開(kāi)始，他們一邊走一邊說(shuō)話，有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，這個(gè)垃圾桶的周?chē)屑埰�、果片、沒(méi)喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實(shí)并沒(méi)有，你如果往垃圾桶的里面看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場(chǎng)景，不禁皺了皺眉頭，說(shuō)：“不知道是誰(shuí)這么沒(méi)有道德，連一步也不想多走！”
說(shuō)完，她便收拾起垃圾來(lái)，她一邊收拾垃圾一邊說(shuō)：“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了，但以后還會(huì)有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問(wèn)題呀�！�
聽(tīng)了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個(gè)好主意，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí)，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來(lái)。
但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長(zhǎng)而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類(lèi)的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫(huà)的啟示作文6
前兩天我看了一幅漫畫(huà)，令我印象深刻...... 它畫(huà)的是在烈日下，有兩只兔子在拔蘿卜，一只灰兔子拔出了蘿卜，開(kāi)開(kāi)心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔，為什么它沒(méi)有拔出來(lái)呢？原來(lái)啊，它拔的蘿卜雖然葉子小，可個(gè)頭確大著呢！嘿咻！嘿咻！就快成功了呢。咦？棕色兔子為什么停了下來(lái)呢？明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來(lái)它看見(jiàn)自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜，而且那塊地上還有一個(gè)葉子茂盛的“大”蘿卜。可它并不知道那個(gè)“大”蘿卜其實(shí)個(gè)頭并不大。棕色兔子于是換了地方來(lái)拔，拔了半天，什么也沒(méi)得到。連太陽(yáng)公公都看不下去了......
你可能會(huì)想：棕色兔子怎么那么傻啊，再堅(jiān)持一下不就可以了么，這么大的蘿卜你不要，非要去拔那個(gè)小蘿卜。太可笑了。其實(shí)，圖中的棕色兔子就代表我們自己，而這幅圖告訴我們------眼睛看到在不一定為實(shí)。就像長(zhǎng)得漂亮不一定善良，長(zhǎng)得丑的不一定可惡，有紋身的不一定是壞人，戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術(shù)師變魔術(shù)一樣，什么大變活人，那人真的消失了么？并不是的，其實(shí)只是從某個(gè)我們看不到的地方跑走了，而那些魔術(shù)道具和魔術(shù)師豐富的表情和手法，也不過(guò)是障眼法罷了。
它還告訴我們------要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要盲目跟從他人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，十人同時(shí)回答一道選擇題時(shí)，在九個(gè)人都選A時(shí)，哪怕第十個(gè)人確定B是正確答案，也會(huì)忍不住質(zhì)疑自己的答案是否正確。同時(shí)，它還告訴我們，做事要持之以恒。俗話說(shuō)得好“水滴穿石”�？此迫崛醯男∷稳绾文艿未﹫�(jiān)硬的巨石呢？并不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中，學(xué)習(xí)亦是如此，它就好像篩子。每個(gè)學(xué)期都在不斷篩選；先除去不努力的，再篩掉三分熱度懶散的，不停的篩選，最后留下堅(jiān)定、自信的人。
我們不能像棕色兔子那樣，一定要成為一個(gè)有主見(jiàn)、不盲從，做事情持之以恒，不輕言放棄的人。
一幅漫畫(huà)的啟示作文7
這是一幅看上去簡(jiǎn)單，又有點(diǎn)夸張的漫畫(huà)，但是，它給了我們很大的啟示。
畫(huà)中描繪的是，在拍賣(mài)會(huì)上，主持人拿著一個(gè)瓶子，這個(gè)瓶子李裝著一滴水，他對(duì)坐在下面的買(mǎi)者說(shuō)：“這是世界上最后一滴水！”頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，大家都爭(zhēng)著要買(mǎi)這滴水，最后，這滴水以高價(jià)出售了出去。主持人又用夾子小心翼翼地夾著一片綠油油的樹(shù)葉，手上拿著一瓶裝滿空氣的瓶子，又說(shuō)：“這是世界上最后一片樹(shù)葉和最后一點(diǎn)新鮮空氣！”結(jié)果可想而知，這片樹(shù)葉和這些新鮮的空氣，也拍出了天價(jià)。
看完這則漫畫(huà)，你可能感到一些可笑，這怎么可能呢？但仔細(xì)想想，其實(shí)，這是在給人類(lèi)敲警鐘。
現(xiàn)在，人們亂砍濫伐樹(shù)木，一片又一片的樹(shù)林從地球上消失，鳥(niǎo)兒也變得無(wú)家可歸，大自然的生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重的破壞，導(dǎo)致水土流失，空氣受到污染。沒(méi)有了大樹(shù)的阻擋，沙塵暴就來(lái)襲擊人類(lèi)了。我國(guó)就在這四年中，就已經(jīng)發(fā)生了53起沙塵暴了。
亂砍濫伐樹(shù)木的危害還不止這些呢！一次次的洪災(zāi)沖毀了村莊，沖毀了樹(shù)木，在街道上匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，許多人也在洪災(zāi)中失去了寶貴的生命。
這些發(fā)生在我們身邊的自然災(zāi)害，讓人類(lèi)看到了破壞生態(tài)平衡，會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果。
如果我們?cè)倮^續(xù)這樣亂砍濫伐樹(shù)木的話，那在過(guò)不了多久，我們的地球也會(huì)像這幅漫畫(huà)上一樣，聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫，看不見(jiàn)天空，連一滴平時(shí)不起眼的水珠到時(shí)候也會(huì)變得那么珍貴；一片普通的樹(shù)葉，也會(huì)變成稀世珍寶。
這就是破壞大自然的后果，為了不讓悲劇重演，讓我們多植樹(shù)環(huán)保，節(jié)約身邊的每一張紙，每一滴水，少用白色塑料袋，少用汽車(chē)。讓我們的家園綠色多一點(diǎn)，煙霧少一點(diǎn)，共同來(lái)保護(hù)我們美麗的家園——地球！
一幅漫畫(huà)的啟示作文8
這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。
漫畫(huà)所畫(huà)的是：在一片樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個(gè)手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹(shù)。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今日我砍得樹(shù)越多，木材的質(zhì)量越好，就能賺更多錢(qián)了”。盜木人越想越開(kāi)心，想到自我手上有錢(qián)了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無(wú)知和愚蠢。盜木人被啄木鳥(niǎo)啄得滿頭是包，啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想：“這段木頭里必須有蟲(chóng)……”盜木人痛得呲牙，揮動(dòng)著手臂趕走了啄木鳥(niǎo)。就把砍下來(lái)的木頭裝上卡車(chē)運(yùn)走了。
盜木人開(kāi)著卡車(chē)，來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車(chē)，找到了加工廠的經(jīng)理，經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量，數(shù)了數(shù)數(shù)量，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)盜木人說(shuō)：“小黃啊，你干的不錯(cuò)嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎(jiǎng)金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎(jiǎng)金，1000元。繼續(xù)努力啊”。“多謝王經(jīng)理，呵呵�！北I木人說(shuō)完，就數(shù)著錢(qián)，笑著出去了。
想到這，我實(shí)在為這兩個(gè)人可悲，一個(gè)為了錢(qián)破壞我們賴(lài)以生存的家園，一個(gè)也是為了賺錢(qián)鼓勵(lì)盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會(huì)消失，地球?qū)?huì)荒蕪。為了更好的利用地球上的資源，同時(shí)也更好的造福于我們的子孫后代，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种评速M(fèi)，珍惜資源，堅(jiān)決倡導(dǎo)減法生活，不能為了錢(qián)而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類(lèi)和大地!
一幅漫畫(huà)的啟示作文9
原來(lái)一粒普通的種子，也能承載一個(gè)偉大的夢(mèng)想。今天的作文課上，老師給我們看了一幅漫畫(huà)，名叫《禾下乘涼夢(mèng)》，這幅漫畫(huà)看起來(lái)十分普通，卻引起了我的思考。
漫畫(huà)上，四周是高如平房的禾苗，金燦燦的穗子比掃把還長(zhǎng)，谷粒比花生還大。在這片陰涼當(dāng)中，一位老人正悠閑地躺在椅子上乘涼休息，一旁放著一頂草帽，躺椅前還有一只金黃色的貓咪趴在老人的腿上閉目養(yǎng)神，禾下幾只白色的鴨子仰著頭走路。整幅漫畫(huà)，看上去是那么的寧?kù)o美好。
這畫(huà)的不正是袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想嗎？他一生將自己放在最低的位置，卻做著最偉大的事。他將一生的精力都投入到的雜交水稻的研究中，讓中國(guó)人民將飯碗牢牢地掌握在自己的手中。他這種心系百姓的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？除此之外，他還十分儉樸，穿十幾元的衣服。正如我的爺爺一樣，他也是一個(gè)儉樸的人。冬天，媽媽要給爺爺買(mǎi)件新衣服，但他卻說(shuō)：“能穿就行，我這年冬天的衣服夠穿了！”其實(shí)他穿的都是些縫縫補(bǔ)補(bǔ)薄的衣服，哪有嶄新的，他好些年沒(méi)添過(guò)新衣服了吧！
我的爺爺和袁隆平爺爺一樣，都是儉樸的人，然而有些人卻讓人心寒。比如說(shuō)我們班上有些女同學(xué)，家庭并不算特別富有，卻每天纏著父母買(mǎi)名牌衣服、褲子、鞋子……她在一生儉樸的袁爺爺面前又有什么資格愛(ài)慕虛榮呢？我為她的這些行為感到臉紅！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了國(guó)家、為了人民幾乎奉獻(xiàn)了一生精力的袁隆平爺爺，他的夢(mèng)想，便是讓中國(guó)人永遠(yuǎn)端牢自己的飯碗，讓世界人民脫離饑餓。如今，袁隆平爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，但他的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)在不久的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。袁隆平爺爺，您一路走好！
一幅漫畫(huà)的啟示作文10
今天我看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上寫(xiě)著：”他進(jìn)入了個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)，那里的稻穗比高梁還高，穗粒比花生還大。風(fēng)輕輕吹過(guò)，他就坐在稻穗下乘涼……“
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位老爺爺躺在一把躺椅上，兩邊全是比大樹(shù)還高的稻谷，老爺爺?shù)耐壬线�躺著一只貓，四周有幾只白鵝在悠閑地覓食，大而金黃的稻穗在陽(yáng)光的照射下閃爍著片片金黃。
起初，我還不知道漫畫(huà)里的這個(gè)老人是誰(shuí)，但根據(jù)老師的講解，我知道了這位老人原來(lái)是袁隆平爺爺。他參加工作50多年來(lái)，不畏艱辛，執(zhí)著追求，大膽創(chuàng)新，勇攀高峰，使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界。推廣應(yīng)用后，不僅解決了全國(guó)糧食自給難題，還為我國(guó)及世界糧食安全做出了杰出的貢獻(xiàn)。
古人云：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鄙钪校覀兺X(jué)得糧食浪費(fèi)了并不可惜，常常把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。但是誰(shuí)會(huì)想到，這顆顆稻谷的背后，是袁隆平爺爺和眾多科學(xué)家日夜不停地試驗(yàn)所得來(lái)的，包含了他們和無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯的心血。
學(xué)校里，吃午飯的時(shí)候，為了節(jié)約糧食，開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”，但仍然有同學(xué)大量地浪費(fèi)飯菜。因此，我還是想提醒大家不要輕易浪費(fèi)每粒糧食�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！�
那一粒粒稻谷里包含著一個(gè)老人美好的愿望，今天的我們，生活在一個(gè)和平的國(guó)家，不愁吃，不愁穿。但我們?nèi)匀灰獣r(shí)刻牢記先輩們的苦難日子，傳承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。就像袁隆平爺爺，他雖已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他為“中國(guó)人吃飽飯”做出了巨大貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得我們銘記。他身上熘熠發(fā)光的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
看著這幅漫畫(huà)，我仿佛也來(lái)到了稻禾下，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，稻谷的醇香讓我陶醉。我看見(jiàn)一位老人在巨大的稻禾下乘涼，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！”
一幅漫畫(huà)的啟示作文11
一個(gè)晴朗的下午，剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象：一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議：“我們?nèi)デ謇硪幌掳�！”于是，她便埋下頭，清理起來(lái)了。小剛看了，靈機(jī)一動(dòng)，在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆，寫(xiě)起字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小林回頭一看，說(shuō)：“快，一起過(guò)來(lái)?yè)炖！毙倹](méi)回答，只是點(diǎn)著頭微微笑了笑，走到了小林的身邊，把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步。”
看到了這幅簡(jiǎn)單而又深刻的漫畫(huà)后，我不由地想起了一件事。
一個(gè)早晨，我和媽媽來(lái)到江邊散步，在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮，不知是誰(shuí)扔的。本來(lái)我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會(huì)兒，我又想：我自己又沒(méi)踩到它。還有的是，垃圾箱離這里很遠(yuǎn)，就是為了扔一塊香蕉皮，我要跑過(guò)去？算了，會(huì)有人來(lái)打掃的。然后，我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，偶然瞥見(jiàn)原先的那塊草坪，瞧見(jiàn)了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
沒(méi)想到比自己小的一個(gè)女孩子會(huì)動(dòng)手撿地上的垃圾，而身為大姐姐的我卻沒(méi)有主動(dòng)撿那地上的香蕉皮。頓時(shí)，我深感內(nèi)疚。
生活中處處有文明，但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢？走這一步也并不是難的�。≈v文明并不難做到，就看有沒(méi)有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步，就會(huì)看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
一幅漫畫(huà)的啟示作文12
有一幅漫畫(huà)，雖然看似簡(jiǎn)單極了，但是內(nèi)函卻十分豐富，意味深長(zhǎng)，給予了我很大的啟示。
漫畫(huà)中有一片草原，草長(zhǎng)得十分茂盛，一天，一位放牧人來(lái)到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當(dāng)其它馬在津津有味吃草的時(shí)候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無(wú)疑是天壤之別。同樣的草地，為什么有的馬瘦弱，有的馬壯實(shí)，莫不是吃的草不一樣，還是什么？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當(dāng)別的馬在吃草后，奔跑、嬉戲時(shí)，它卻在睡覺(jué)。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發(fā)亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。
看著這幅漫畫(huà)，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學(xué)三門(mén)功課總成績(jī)一百來(lái)分，而有幾個(gè)同學(xué)總成績(jī)卻三百九十多分，每門(mén)功課近乎滿分。仔細(xì)想想，同在一個(gè)班級(jí)，同樣的老師，差別怎么就這么大呢？老師也一視同仁，沒(méi)有偏袒。追究其原因，還不是學(xué)習(xí)態(tài)度惹的禍？班里學(xué)生多么像這幅漫畫(huà)中的馬兒！那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上認(rèn)真吃草的馬，在學(xué)習(xí)上專(zhuān)心致志、一絲不茍。他們總是精益求精，把知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，他們爭(zhēng)先恐后，生怕有同學(xué)超過(guò)自己。到頭來(lái)成績(jī)滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，對(duì)老師講過(guò)的話充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺(jué)的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績(jī)都是最差的小坤同學(xué)，上課時(shí)他老是心不在焉，思想開(kāi)小差。老師多次教育，他依舊漫不經(jīng)心，執(zhí)迷不悟，經(jīng)常和那匹?C馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。
多么相似的情景，多么鮮明的對(duì)比，多么有力的諷刺和深刻的啟示！但愿這幅漫畫(huà)能喚醒那些還在昏睡的同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，奮起拼搏，不辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件、大好時(shí)光，努力成為馳騁知識(shí)草原上的強(qiáng)者。
一幅漫畫(huà)的啟示作文13
環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了.”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“don’tworry！沒(méi)有我治不了的病.”他摘下口罩,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地.
看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢？”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化.街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁.就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地.造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢？這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)��！愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧！這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎？如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢？從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文14
今天，我在一節(jié)作文課上，看到了一幅別有深意的漫畫(huà)。
圖上有一位病人，正在接受醫(yī)生的治療，在他的面前有一張視力表，原來(lái)他正測(cè)視力。而這個(gè)視力表，也與眾不同，這是用來(lái)測(cè)試人們的私心。
這位病人身著華麗衣飾，一瞧便是一個(gè)有錢(qián)人，那么的闊氣。他今天因?yàn)橐暳Σ缓�，�?lái)到了一個(gè)大醫(yī)院做檢查，醫(yī)生首先對(duì)他做了各種測(cè)試，第一項(xiàng)便是測(cè)視力。
醫(yī)生問(wèn)道：是cxk先生嗎？請(qǐng)接受我們的視力檢查。說(shuō)著便拿出手中的棒子，指向了國(guó)家的利益，他搖了搖頭，似乎在說(shuō)：我可看不到。醫(yī)生嘆了口氣，又指向了集體利益，病人仍搖搖頭說(shuō)：這也與我無(wú)關(guān)系。接著，醫(yī)生指向了個(gè)人利益，沒(méi)想到病人一蹦三尺高，興奮地說(shuō)：這個(gè)我能看見(jiàn)！大字看不見(jiàn)，這么小的字他居然看得見(jiàn)，醫(yī)生吃驚極了，下巴都快掉了！
難道這位視力出問(wèn)題的人真看不見(jiàn)國(guó)家利益和集體利益嗎？不，他們并非看不見(jiàn)，而是視而不見(jiàn)，心中只裝著個(gè)人利益罷了。
生活中就有許多這樣的人，他們的行為已是屢見(jiàn)不鮮，他們打著為人民服務(wù)的旗幟，卻利用職務(wù)之便損公肥私，中飽私囊，不顧國(guó)家與集體的利益，心中只有個(gè)人利益。這種人完全忘記自己是人民公仆的身份，難道不應(yīng)該受到懲罰嗎？
當(dāng)然，生活中還有許多人在默默地為國(guó)家服務(wù)：在前線沖鋒陷陣的士兵，為人民安全服務(wù)的警察，公正無(wú)私的法官……他們一個(gè)個(gè)都為人民的利益著想。我們作為國(guó)家的一份子，受盡了國(guó)家給予我們的便利與權(quán)利，我們得盡自己一切，為了國(guó)家，為了群體，為了人民。
對(duì)呀，我們要對(duì)國(guó)家有一顆忠誠(chéng)的心，不損公肥私，聽(tīng)取他人的建議，將國(guó)家利益和集體利益放在心中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一心為國(guó)，便是我們最好的努力。
一幅漫畫(huà)的啟示作文15
今天我看了一幅漫畫(huà)，內(nèi)容是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)的路上，他們看見(jiàn)路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思。小女孩見(jiàn)此情景，并不是坐視不管，而是動(dòng)員起小男孩，說(shuō)道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧�！毙∧泻⒉](méi)有直接回答她，而是撓著腦袋思考了一會(huì)兒，也答應(yīng)了小女孩。不過(guò)，小女孩在清理垃圾的時(shí)候，他從書(shū)包里掏出紙和筆，把紙放在地上，跪著寫(xiě)起標(biāo)語(yǔ)來(lái)。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里以后，小男孩把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。這個(gè)垃圾桶上多了一條標(biāo)語(yǔ)：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認(rèn)為這都不算什么。兩個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑容。
由這幅漫畫(huà)，我聯(lián)想到自己的所作所為：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機(jī)。由于沒(méi)有事先帶水，我就打開(kāi)了一罐花生牛奶，喝了起來(lái)�？墒钱�(dāng)我喝完之后，這個(gè)作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問(wèn)題：留在車(chē)上又會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)小麻煩，萬(wàn)一忘了清理，那也會(huì)造成一些麻煩，一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時(shí)留在車(chē)上。在回去的路上，我們路過(guò)一家超市，于是買(mǎi)了一瓶洗手液。我趁車(chē)子停泊在超市門(mén)口的空檔，打開(kāi)車(chē)窗，把易拉罐扔出了車(chē)窗外－－因?yàn)楦浇B一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有，而且也沒(méi)人注意，所以，我就趁這時(shí)，把垃圾扔出了車(chē)窗外。
這幅漫畫(huà)，讓我對(duì)那件我自己干的事情，也就是趁人不注意時(shí)把易拉罐扔出車(chē)窗外，讓我感到慚愧。
這幅漫畫(huà)，給了我一個(gè)發(fā)人深思的啟示：文明只差一步，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
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