【推薦】漫畫的啟示優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的漫畫的啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文1
今天我看到一副漫畫，漫畫名叫“文明——只差一步”。
一天放學，小明和小紅高高興興地走在放學的路上。這一路上，鳥語花香，柔和的陽光照在他們身上，忽然，道路旁的一個果皮箱映入了他們眼簾，“嘿！誰那么沒有公德心呀！明明果皮箱就在旁邊，還把垃圾扔到地上！”說著，小紅便彎起腰，準備把垃圾投進筒里，“小明，快來幫我撿垃圾呀！發(fā)什么愣呀!”
小明沒有吱聲，撓了撓頭，突然，小明眼前一亮，像是發(fā)現(xiàn)了什么。小紅卻沒在意，心里想：小明也真是的！又出什么鬼點子��！再看小明，他趴在草地上，翻出記號筆，在一張白紙上寫：文明——只差一步。寫好后，小明把字樣拿給正在氣頭上的小紅，“小紅，你看�！薄班�？”小紅轉過身，看見了那張字。
嘟著的小嘴，立馬變成了彎彎的小月牙，并向小明伸出了大拇指，小明也自豪的笑了笑。
有這個漫畫，我聯(lián)想到了大家生活中的一個場景。那就是學校門口的垃圾箱。在我上學的路上，總能看見那個骯臟的藍色垃圾箱，它的周圍總是布滿垃圾，而“肚子”里呢？卻總是空空如野。如果每個人都向它的周圍扔一個汽水瓶、一個塑料飯盒，那么，時間長了，不都堆成垃圾堆了么？
通過那幅漫畫和這個簡短的小故事，我得到一個啟示：我們自身文明進一小步，社會文明就進一大步，
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�。�
漫畫的啟示優(yōu)秀作文2
今天，我看了一幅漫畫，它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個啟示。
一天，小明和小紅背著書包放學回家，他們走在路上，看到了一個垃圾桶，周圍布滿了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾，小紅轉過頭來對小明說：“你還不快點過來幫忙！”只見小明皺著眉頭，撓著腦袋，在那里冥思苦想：怎么樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢？突然，小明看到了小紅的書包，想到了一個好辦法，臉上露出了滿意的笑容。小明拿出了紙和筆，趴在地上寫了起來，小紅看了，很疑惑的問道：“你在干什么？”小明只是微微一笑，并沒有回答。不一會兒，小紅把垃圾都收拾好，扔進垃圾桶里了。小明也把紙條寫好了，紙條上寫著：文明——只差一步！小紅看后，向小明投去了贊許的目光，連連稱贊道:“你真聰明！這樣人們就會把垃圾自覺的扔進垃圾桶里了！”
由這個漫畫，我聯(lián)想到了曾經(jīng)發(fā)生的一件事：有一天，我和媽媽坐公交車去超市購物，上了車，哇！這么多人，幾乎沒有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過了一會，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時，車上已經(jīng)沒有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車上的叔叔阿姨，可是，車上的叔叔阿姨有的裝作若無其事的樣子，觀賞窗外的風景；有的裝作和別人說話的樣子，不給讓座；甚至有的人說：“你去找別人吧！”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶，老奶奶連忙向這位好心人道謝。
看到了小明寫的“文明——只差一步”，我陷入了思考，如果一個人再多走一小步或再伸伸手，垃圾就進垃圾桶了，這是多么小的一件事。多走一小步，文明一大步，這讓我想起了一句古話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@就是這幅漫畫給我的啟示。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文3
今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。
畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。
我不禁產(chǎn)生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài)，由于父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。
可能有人說：父母把我們養(yǎng)成這樣的呀！可是當父母喂你飯時，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要別人去喂你呢？
“少年強，則國強”，我們不但要學習優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年！
漫畫的啟示優(yōu)秀作文4
漫畫表演開始了!
只見兒子(陸彥愷)哼著歌兒走出來，笑嘻嘻地說：“哈哈!爸爸的威嚴可真大!今天，我可要當一次爸爸嘍!”
瞧，他將需要的道具拿了出來：一個假胡子和一個頭套。他要干什么呢?看著他嬉皮笑臉地將假胡子貼上了，我們不禁哈哈大笑起來。聽，他在嘀咕什么?
“呵!這假胡子好像真是為我準備的!戴上去可真算是天衣無縫哪!”
哦，我終于明白了，他自己要扮演爸爸哪!說著說著，他又拿起頭套，往頭上一套，得意洋洋地說：“呵!爸爸這頭發(fā)真像‘地中海’呀!可真酷!”
看著滑稽的陸彥愷，全班再次哄然大笑。
這時，老爸(江逸群)從旁邊走過來環(huán)顧四周，滿意地點了點頭。突然，他愣在那兒了，詫異地說：“咦!難得小人國有個Q版的我嗎?”
陸彥愷狡猾地笑了笑說：“哎呀!我是的呀——才怪!我是你兒子呀!”
江逸群怒氣沖天，指著陸彥愷的鼻子氣勢洶洶地說：“你也老大不小了，竟敢模仿我!”
說完，“江爸爸”揚手就要打“陸寶寶”。陸彥愷抱頭鼠竄，叫道：“爸爸!您別打了!我再也不模仿您了!”
江逸群這才放下了手。
這次漫畫表演真有趣!
漫畫的啟示優(yōu)秀作文5
今天，我看了一組漫畫，雖然畫上沒有字，但是我卻看出了漫畫告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫講了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他們看見了有一個垃圾筒，垃圾筒旁邊有許多垃圾，這樣看上去十分難看。它們看見了十分不高興，于是，小女孩走到旁邊把垃圾扔進垃圾筒中，小男孩則在旁邊的地上寫起了關于文明的話。過了一會兒，字寫好了，垃圾扔進垃圾筒中了，他們把那張紙貼在了垃圾筒上，紙上寫著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫，我想到我們家這幢樓以前的樓道，以前布滿了灰塵。有一天，我做完作業(yè)，想到我們家這布滿了灰塵的樓道，于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后，我就拿著掃把和簸箕開始掃了起來。我先掃了平臺再掃樓道，一階一階，還有樓道邊上的角落。我已用力，這些灰塵在空中漫天飛舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，但是我已經(jīng)被嗆得的受不了了，只打噴嚏。我又輕了一些，這些灰塵就到了下一個樓梯上了。終于，我從六樓掃到了一樓，總算掃完了，垃圾和灰塵已經(jīng)有了許多了，我分著倒了好幾次，終于到完了，樓道也變得干凈了。
那幅漫畫和那次經(jīng)歷讓我知道了一個道理：分明一小步，道德一大步。然樓道變得干凈，看似是一件小小的事情，卻能讓鄰居們感到住在這里的舒服的感覺。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文6
漫畫，用生動的圖片引發(fā)人的思考�？戳恕都傥拿ぁ愤@張漫畫后，我有了很深的感觸。
漫畫描述了一個公交站內，豎著一塊紅色的`，十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。但牌子下站著四個高大的，昂首挺胸的男人，而真正的母子被擠出了這里。那四個男人，第一個像是一個干部，只見他雙手插在口袋里，十分神氣。第二個人個子很高大，似乎是一位軍醫(yī)。第三個人帶著金絲眼鏡，看著像知識淵博的科學家。第四個人明顯就是一位醫(yī)生。
這幅漫畫意味深長，給了我極深的感觸。這些人一個個都穿著體面，絕不是文盲，而他們缺失的公德心使他們變成的社會上的假文盲。從他們悠然自得的表情和動作上看，他們并沒有緊急事。再說了，就算有緊急事，也不能破壞公交站的秩序啊。這四個男人只是為了貪圖一時的利益，不顧公共秩序，隨便排隊。
這一張漫畫也體現(xiàn)了我們的現(xiàn)實生活。比如說，在公園的草地上，明明豎著一塊“不要踩我”的警示牌，而還是有一些素質極差的人進了草地。他們也是只是貪圖走少一點路而破壞花草，真是自私！這不就是這幅畫想體現(xiàn)的問題嗎？
世界上的確有文盲，但這些文盲是因為經(jīng)濟或條件問題變成了文盲，是值得幫助的，是值得的捐贈錢財?shù)�，但這些由于沒有社會公德心的“文盲”，難道值得幫助嗎？
漫畫的啟示優(yōu)秀作文7
今天，我在語文書上看到了一組有趣的漫畫，使我深受啟發(fā)。
這組漫畫有四組漫畫組成，內容大意是這樣的：一位女同學和一位男同學走在繁華的大街上。走著走著，一陣令人惡心的臭氣迎面撲來。原來，垃圾桶邊堆滿了垃圾。于是，女同學走上前去，將垃圾撿回垃圾桶。男同學左思右想：怎樣才能讓別人信服，不把垃圾倒在外面呢？他想出了一個金點子。寫了“文明——只差一步”這幾個大字寫在紙上，然后貼在垃圾桶上，警示著我們要把垃圾倒在里邊，不要到在外面，保持清潔。
看完了這組漫畫，我想了許多。是啊，文明只差一步。有時候，我們?yōu)榱素潏D方便，所以就橫穿馬路，因此也發(fā)生了許多交通事故。其實人行橫道線或者就在幾步以外，只要抬幾下腳，就可以保證自己能安全穿過馬路。有時候，人潮涌動的車站碼頭，會有人旁若無人地吞云吐霧，就在幾步遠的地方，就有寫著“吸煙室”的休息場所，只要稍微走那么一小步，就不會在妨礙到他人。比如，在擠滿人的公交車上，讓一讓位置，也是一種美德。
有時候，我們會覺得文明似乎遙不可及，其實文明常常離我們只差一步，漫畫中的兩個同學使我們學習的榜樣，只要人人都邁出一小步，世界將邁出一大步。從自己做起，從身邊的小事做起。那我堅信，世界將會變成一個和諧？安寧的世界。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文8
我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫，這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩，在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。
那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內卻空空如也。
小男和小女孩都很吃驚，“為什么會有這么臟的垃圾桶？”
小女孩說：“我們把這打掃干凈吧！”
“你先弄吧，我還有一個好點子！”
小女孩把周圍散落的垃圾拾起來，丟進垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個大拇指，夸他：“你真有辦法！”
接著，兩人發(fā)出了會心的微笑。這組漫畫揭示了我們日常生活中普遍存在的現(xiàn)象，批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧！操場上有許多垃圾，我們有好多同學看到了都不去把它拾起來，而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來，丟在垃圾箱內。我希望，我們不要與文明擦肩而過，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時起步，做一個文明人。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文9
我在書上看到了一則漫畫，兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自己的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的校園里，地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾，許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節(jié)，當然肯定會有同學看見，但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關系呢?要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那校園就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為校園的一道美麗的流動風景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎么會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份快樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎么樣的呢?
無論是過去、現(xiàn)在還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環(huán)境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自己。保護環(huán)境，要從我做起，從小做起，更要從現(xiàn)在做起。愿這道美麗的風景能一直住在我們的心田里。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文10
今天，我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》，畫面很簡單，卻令人深思。畫中主要畫了：寒冬臘月，四個文盲站在母子上車處，將抱著小孩的婦女擠到了一旁，他們卻視而不見。
他們是文盲嗎？可是仔細一看，個個文質彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知識分子。可是，他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂�？究竟是心盲還是人盲？真是一點公德心也沒有，明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當然的強盜模樣�？吹竭@里，我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天，我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學，剛到住院部就看到門口圍著一大群人，好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗，指著醫(yī)生破口大罵：你們這醫(yī)院又小又破，我?guī)櫸飦碛衷趺戳耍壹业男」繁饶愀蓛舳嗔�！那醫(yī)生也不甘示弱：‘沒有規(guī)矩，不成方圓！’你們家有你們家的規(guī)矩，醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩，你沒看到指示牌嗎？寵物禁止入內！說完，群眾也隨聲咐和著：醫(yī)生說的對，在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫(yī)生，趾高氣揚地離開了。
我不禁想到：現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢？還口口聲聲說自己是文明人，分明就是站著說話的巨人，行動的矮子！想到這里，我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中，這樣的事隨處可見，我們應該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼，一定要做文明人。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文11
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園;愛心就像一把火，火把雖小，可以燎原!我本不怎么知道愛心是什么，但是當我看過《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的過道上，而一對年輕的夫婦坐在公交車寬敞的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑，這時，那個年輕男子用手指著老大爺，用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累!”本以為那年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女竟也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這對年輕夫婦沒有愛心的行為的縱容嗎?
看了這幅漫畫，我的心中感到氣憤不已，也為這對年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉彎，老爺爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這漫畫中的情節(jié)在我們的生活中不也是比比皆是嗎?那一次，在小區(qū)的門口，我見圍著一堆人，便擠了進去，原來，是一輛電瓶車在小區(qū)門口急轉彎，撞到了老奶奶，可那騎電瓶車的男子早已逃之夭夭了，再看看圍在老奶奶身邊的那群人，有的在偷偷地議論著：“這老奶奶運氣真不好，被車撞了，人也逃了，小區(qū)又沒監(jiān)控。”也有的人幸災樂禍：“這老太婆，糊里糊涂的，被撞了也是活該!”還有的人只是拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。這不正與這幅漫畫上的情景十分相似嗎?這些不都是人們沒有愛心的表現(xiàn)嗎?
漫畫的啟示優(yōu)秀作文12
一個晴朗的下午，剛剛放學的小林和小剛走在回家的路上。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個非常不文明的現(xiàn)象：一個垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議：“我們去清理一下吧！”于是，她便埋下頭，清理起來了。小剛看了，靈機一動，在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆，寫起字來。過了一會兒，小林回頭一看，說：“快，一起過來撿垃圾。”小剛沒回答，只是點著頭微微笑了笑，走到了小林的身邊，把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個醒目的大字“文明——只差一步�！�
看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后，我不由地想起了一件事。
一個早晨，我和媽媽來到江邊散步，在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮，不知是誰扔的。本來我想把它扔進垃圾箱的。猶豫了一會兒，我又想：我自己又沒踩到它。還有的是，垃圾箱離這里很遠，就是為了扔一塊香蕉皮，我要跑過去？算了，會有人來打掃的。然后，我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉彎時，偶然瞥見原先的那塊草坪，瞧見了一個7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
沒想到比自己小的一個女孩子會動手撿地上的垃圾，而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時，我深感內疚。
生活中處處有文明，但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢？走這一步也并不是難的�。≈v文明并不難做到，就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步，就會看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
漫畫的啟示優(yōu)秀作文13
早晨，馬路上人山人海，但卻有一個地方很少人——一個垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，但是看到很多過路的人都捂著口鼻，若無其事的離開，并沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
直到兩個路過的小學生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內，其中一個小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個大字：“文明只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。
確實，文明只差一步�，F(xiàn)在許多人扔垃圾的時候總是喜歡來個“三分投籃”投中了就好，沒投中也不走過去把它撿起來扔進垃圾桶，然后就大搖大擺的走了。他們做為大人，應該做我們的榜樣，而他們忽略了這點，應該把他們送回一年級重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛(wèi)生的人知道，“文明城市，清潔衛(wèi)生靠大家�！�
相比之下，這兩個小學生的行為很值得我們每個人去學習，他們面對垃圾，便二話不說的撿起來，絲毫不嫌臟不嫌臭，他們用實際行動維護了這個城市的公共衛(wèi)生。
“文明——只差一步”!沒錯，只要每個人把垃圾按分類扔進垃圾桶里，這個城市的衛(wèi)生環(huán)境就會好很多，雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一起來維護這個城市的公共衛(wèi)生吧!
漫畫的啟示優(yōu)秀作文14
我看到這樣一幅漫畫，講的是一位老師正在講臺前講課，有個學生卻把手機藏在桌肚里和網(wǎng)友聊得熱火朝天。當老師提醒該同學注意聽講時，他還匆忙地要再發(fā)一條信息。
我覺得這位同學的學習態(tài)度非常不端正，不僅沒尊重老師，而且對自己的學業(yè)不負責，還影響了身邊的同學和整個班級的學風。
回想我自己在迷上手機游戲之后，成績一落千丈，原先的課代表職務也被老師撤了，想想都難為情。當我們偷偷玩手機時，因為怕被師長看見，總會把手機放在光線弱的地方，尤其是放在桌肚這種暗處，長時間看會使視力受到損害。我就是因為這個原因導致視力迅速下降，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成真近視，需要一直佩戴眼鏡。原先喜歡的運動項目也不方便再參加了。如果繼續(xù)這樣沉迷于手機游戲，近視的度數(shù)會進一步加深，長此以往甚至可能發(fā)生嚴重的眼部疾病。
自律是學好各科知識的前提。在疫情時期的空中課堂里，私下看手機更是學生們唾手可得的。老師課上講的都是每課的知識點、難點，一邊偷偷瀏覽網(wǎng)頁、刷小視頻，一邊聽講，三心二意必然嚴重影響學習效果。在學校上課時，提心吊膽地偷玩兒手機，時刻防止被老師發(fā)現(xiàn)，既害了眼睛、又誤了學業(yè)，一舉兩失。因此，不論是上網(wǎng)課還是上面授課，不論在家還是在教室，沒有一顆自律的心，就不可能有優(yōu)良的成績。但是如果知錯就改，端正態(tài)度，自動屏蔽一切外來干擾，待下課或放學后再聊天，那就不會影響學業(yè)了，不但學習好，身心也放松。所以，我們要明白什么時候做什么事，專注才能學好，玩也一樣。正所謂“自律的學生最有前途。”
漫畫的啟示優(yōu)秀作文15
文明是衡量一個人道德，一個人修養(yǎng)的試金石，實踐起來卻很難，有的人把它丟掉了。
今天，我看了一幅漫畫，是一天陽光明媚，鳥語花香，小剛和小紅一起走在上學的路上，在他們談論的熱火朝天的時候，看到了一個刺眼的情景，在不遠處的一個垃圾桶，垃圾桶旁邊都是香蕉皮、糖紙……臭味撲鼻而來。走過去一看：“呀，怎么這么多的垃圾呀�！毙偵鷼獾恼f：“這么不講衛(wèi)生，太沒有修養(yǎng)了吧。”小紅一邊收拾垃圾一邊說：“現(xiàn)在的人一個比一個不講衛(wèi)生，環(huán)境都變成這個樣子了，也沒有人清理。”小剛也說：“就是，社會環(huán)境都這樣，隨地扔垃圾，隨地吐痰�！�
突然，小剛摸了摸腦袋，像是想到了好主意，他想每次這樣收拾并不是好辦法，他從書包里拿出紙和筆行動起來。小紅已經(jīng)累的不行了，生氣地說：“我都這么累了，你快點和我一起清理垃圾呀�！边^了一會小紅見小剛還是沒有反應，回頭一看，小剛在寫東西，就自言自語的說：“作業(yè)還沒有寫完，真是個不聽話的孩子�！钡亲屑氁豢矗趯懱崾菊Z，小紅看了看豎起了大拇指，說：“還是你聰明過人�！毙偟靡獾恼f：“還是我厲害吧!”他們把提示語“文明——只差一步”貼在垃圾桶上，小明和小紅開心的笑了。
我身邊也出現(xiàn)了這種不文明的行為，比如：我們在教室或校園里亂扔垃圾，同學們經(jīng)常往教室里扔廢紙，窗臺上亂扔東西……其實，把廢紙、垃圾扔進垃圾桶，并不是一件很難的事情，我們要讓自己養(yǎng)成好的習慣，一個人邁出一小步，社會將邁出一大步。
為了美好的明天，我們就應該攜手共創(chuàng)美好的家園，一起努力吧!
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