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話的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的話的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
話的啟示作文1
“失敗是成功之母”是我最喜歡的話。
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行語文競(jìng)賽。當(dāng)考試結(jié)束老師公布結(jié)果時(shí),我只差兩分就可以獲獎(jiǎng)。我真的很后悔,當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真檢查。事后,我一直悶悶不樂,飯也吃不下,覺也睡不著。老師知道此事后,耐心地開導(dǎo)我:“筱雨,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪、經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!正所謂經(jīng)不起風(fēng)雨,怎么見彩虹?常言道:失敗為成功之母!崩蠋熣Z重心長地說。這些話語像風(fēng)一下吹開了我的心扉,我重心振作起來,重心投入到學(xué)習(xí)中去。
在四年級(jí)語文競(jìng)賽中,我獲得了第一名。我明白了,失敗并不是恥辱,而是成功的前奏。正像人們說的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來,重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈不撓、認(rèn)真仔細(xì)的人!
“失敗是成功之母!彼褚槐K指引我進(jìn)步的燈,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。今后,無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句話,努力戰(zhàn)勝困難,走向成功。
話的啟示作文2
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過來,人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上,隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群,他們甚至展開了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著、跳著、跑著?罩心谴笮〔灰、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道,此時(shí),最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏,它們是渴望自由的,但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏,掙脫主人手中的線團(tuán),飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時(shí)候,我就快活地和小鳥一樣,吃零食,看電視,睡懶覺,是我每個(gè)星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業(yè)都可以先拋到一邊,想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今??唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難!
不過我知道,其實(shí)他們都是為了我好,可此時(shí),我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏,在學(xué)習(xí)、生活的成長道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著美麗的春色。
話的啟示作文3
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”
記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.
書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.
讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.
話的啟示作文4
“這也會(huì)過去!”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少,可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧!
我之所以喜歡這句話是因?yàn)樗屛业靡鈺r(shí)不會(huì)趾高氣揚(yáng),忘乎所以;失望時(shí)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),始終保持勤勤懇懇的狀態(tài)。
在生活或?qū)W習(xí)中,也許會(huì)受到挫折。也許會(huì)收獲成功。而失敗和成功就像是一股風(fēng),能將我吹出航線,而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡,從而駛向成功。我就是根據(jù)它來掌控我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試的成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:“這也會(huì)過去!”然后激勵(lì)自己認(rèn)真聽課、多做練習(xí);當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí),我也會(huì)對(duì)自己說:“這也會(huì)過去!”讓自己繼續(xù)努力,再一次取得成功。
我為什么能如此熟練的掌控這句話呢?具體來說是因?yàn)橐患隆D且欢螘r(shí)間,由于我連續(xù)幾次考試都考得很好,所以便驕傲起來了。有些飄飄然了,連和別人說話的氣勢(shì)都不同了,作業(yè)也漸漸做得不認(rèn)真了。就這樣過了一段時(shí)間,突然來了次考試,我考得差極了!當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),爸爸訓(xùn)了我一頓,并語重心長的告誡我取得成功時(shí)不能驕傲自大,反而要更努力,因?yàn)椤斑@也會(huì)過去!”
面對(duì)生活,你也許會(huì)振奮,也許會(huì)失落,但不管怎樣,你都要微笑面對(duì),因?yàn)椤斑@也會(huì)過去!”
話的啟示作文5
在我們的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了不少名言,句子。但我最欣賞的還是一句:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這句話給了我許多啟示:告訴了我,不要以為這件事很小而不去做。就像我們生活中一樣,其他人看不見得好的小事也要去做,不能因?yàn)檫@件事小而不去做,要追求名利。勿以善小而不為就告訴我這樣的道理。后半句也有許多深刻的道理,它告訴我:不能因?yàn)檫@件壞的小事很小就去做,不講究文明。記得二年級(jí)時(shí),一位阿姨在走路時(shí)隨手丟下一張紙,我看了憤憤不平,便撿起了那張紙。我想:如果阿姨有這句話提醒她的話,阿姨絕不會(huì)亂丟垃圾了。
這就是這句話對(duì)我的啟示,做人要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻做好事的人,不要做那種小人,因?yàn)檫@件壞的.小事很小就去做。
話的啟示作文6
最近,我在語文書上看見了這樣一句名言:“世上無難事,只怕有心人。”這句名言給了我無窮的啟迪。它就像一盞明燈,指引著我前行。
記得那是我4歲的時(shí)候,我看見許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羨慕得口水都要流出來了。于是,我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒過多久,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋,就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里!鞍职,看我的!”我可真是大膽,竟掙脫爸爸的手,箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉,對(duì)爸爸說:“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽了,嚴(yán)肅地說:“世上無難事,只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽了,咬牙爬起來,又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來。那時(shí)的我還太小,還不懂“世上無難事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起來,繼續(xù)練習(xí)。最終,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
世界上有許多難事,但只要肯下功夫做,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
話的啟示作文7
失敗是暫時(shí)的,經(jīng)過自己的刻苦努力后,才會(huì)有所成就這是我從小得到的一句話,每當(dāng)我遇到失敗時(shí),這句話就會(huì)出來指引我,讓我從失敗中站起來。這句話是媽媽告訴我的,要不是這句話,我的成績(jī)也就不會(huì)有提高。還記得那次我英語考砸了,見到媽媽時(shí)不是很開心。
細(xì)心的媽媽知道后安慰我說:失敗是暫時(shí)的,經(jīng)過自己的刻苦努力后,才會(huì)有所成就然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣考好英語;我一聽到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我失敗乃成功之母。正是這一句句話指引著我前進(jìn),讓我充滿自信充滿力量。
雖然只是短短的一句話但也激勵(lì)著我,它蘊(yùn)含著一種力量,隨時(shí)都能幫助你,也不要小看這句話,他對(duì)你的一生都有著莫大的幫助。
媽媽給我的這句話我銘記在心,正是一句這短短的一句話讓我英語沒再考過60多分,所以我們不能小看那些有用的話!
話的啟示作文8
想必,每一個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘吧?我的座右銘是“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人們服務(wù)之中去!边@句話是雷鋒寫的,對(duì)此,我也深有體會(huì)。
記得有一次,正在上著語文課。坐在第二行的小琪,突然之間咳了起來?戎戎,她把今早吃的東西嘔了出來,地上、衣服上、褲子上、嘴角邊……到處都是嘔出來的東西,周圍散發(fā)出一陣陣的臭味。同學(xué)們看到了,像是見了瘟神一樣,趕緊把椅子拉遠(yuǎn),捂著鼻子。或者扭過頭來。我見了,連忙走了過去,慢慢扶著小琪向洗手池走去。我拿了一張紙巾,打開了水龍頭,把紙巾浸濕,用濕紙巾幫她把衣服上面的殘留物、污漬都輕輕擦去。當(dāng)我快擦干凈時(shí),小琪又咳嗽了,喉嚨似乎還有痰。我急忙跑回教室,拿了她的水瓶裝了一些熱水給她喝。并拍一拍她的背,她明顯好多了。她座位周圍的臟東西也被其他的同學(xué)清理干凈了。
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人們服務(wù)之中去!边@句話是雷鋒寫的話使我又有了更深一層的體會(huì)。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣,服務(wù)別人,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心。
話的啟示作文9
“讀萬卷書,行萬里路!笔堑倪@句話讓我明白讀書可以提高作文水平,它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)無論怎樣也上不去,尤其是看圖寫作文總是寫不好,我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋,有時(shí)上課老師叫我看圖說話題,我臉紅回答不出來。下課沒有人跟我玩,我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次,我的生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書,老師還在包裝上寫了一句名言叫”讀萬卷書,行萬里路”。剛開始我還不清楚它的意思,后來我終于明白了,于是我利用下課時(shí)間背古詩,我大聲的讀起來了,我終于會(huì)背了,“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”,老師走進(jìn)來后,就開始問誰會(huì)背古詩,我把手舉得高高的,老師和同學(xué)們很驚訝,老師叫我來背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵(lì)了我,還問這首詩的意思誰知道,全班只有我一個(gè)人舉起手來,老師又叫了我,我高興地背完了,老師對(duì)我說真不錯(cuò),又再次的鼓勵(lì)了我,我體會(huì)到了甜頭!弊x萬卷書,行萬里路”。是個(gè)很平常的道理,卻能給我們意味深長的啟示。
話的啟示作文10
此后,我一直把叔叔的話記在心間。有一次上書法課,由于我的書法寫的比較好,老師就派我來管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門在專心寫的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒有吃過的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說:“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說:“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽見了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說:“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開了。
雖然我沒有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚兒那樣,斷送了自己的前程。
話的啟示作文11
在我的記憶寶庫里,蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習(xí)的大道,給我?guī)椭,其中最令我難忘的是這一句:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
雖然我是一個(gè)聰明的小女孩,但聰明反被聰明誤,就覺得只要聰明什么都能做到,然后就不好好上課,結(jié)果當(dāng)然是成績(jī)也不太理想了。我一直不明白聰明不就夠了嗎,為什么成績(jī)還差?是不是因?yàn)椴粔蚵斆?我要回去翻翻書說不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我在書堆里埋頭找了半天,終于,我找到這句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。原來學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明,要敏而不怠,就算是聰明也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
書山有路勤為徑,書就像山一樣多,好書有成千上萬本,夠我們讀一輩子也有余,我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間,多讀書,讀好書,給自己一個(gè)空間讀書。十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀!照這樣說浪費(fèi)時(shí)間,這樣就像犯罪。
學(xué)海無涯苦作舟,我們要活到老學(xué)到老,要學(xué)而不厭,肯學(xué)習(xí),肯吃苦,肯思考,不能半途而費(fèi)。而這句話讓我受益終身。
話的啟示作文12
"時(shí)間不會(huì)等你"這句話時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個(gè)字,但卻有深刻的含義。
回想著那一句話,讓我深陷沉思,"唉,您別說了,我知道了。”我以前總是這樣來唐塞媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但從我認(rèn)識(shí)到這句話以后,我明白了,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停留。
一位著名學(xué)家說過:“在這個(gè)世界上,什么東西都能再有,可唯獨(dú)只有流逝的時(shí)光不會(huì)再有。"朱自清在《匆匆》中寫道:"洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過去;看書的時(shí)候,日子從字里行間過去。時(shí)間就如河中水,只能流去,不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰
時(shí)間就是金錢時(shí)間就是金錢
時(shí)間就像海綿只要擠總會(huì)有的————高爾基,這一句句,一段段,那一句名言警句不是告訴我們要光陰,永不放松。
同學(xué)們,切記:時(shí)間不會(huì)等人,更不會(huì)因?yàn)槲覀兌A。培根曾?jīng)說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
話的啟示作文13
一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對(duì),這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看表,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來,心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺了。
早上來到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí),我總能一下子答出來,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!
我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話將陪伴我一生。
話的啟示作文14
播種行動(dòng)收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。這句話是我已經(jīng)記住了28天的一個(gè)詞。
一個(gè)月前,老師送給我們一塊手表,它的名字是" 28天,讓我們一起見證它"。起初,我把它作為廢紙放在桌子上,放了很長時(shí)間。直到有一天老師給我們發(fā)了一條短信,我才意識(shí)到這種形式原本是為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以我和媽媽仔細(xì)閱讀了這張紙和相關(guān)報(bào)紙的內(nèi)容。上面有生活習(xí)慣、文明習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?偣灿20個(gè)習(xí)慣。我對(duì)自己說,我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習(xí)慣中用過的東西,把它們放回原處。我還決定提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)我在學(xué)習(xí)習(xí)慣中用完的東西。
這兩個(gè)習(xí)慣只持續(xù)了兩天,我想變懶。然而,我媽媽會(huì)及時(shí)提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵(lì)下,我終于養(yǎng)成了這兩個(gè)習(xí)慣。我計(jì)劃在接下來的28天里養(yǎng)成另外兩個(gè)好習(xí)慣。我相信無數(shù)的好習(xí)慣可以在無數(shù)的28天內(nèi)形成,在經(jīng)歷了無數(shù)的28天之后,我會(huì)有無數(shù)的好習(xí)慣。
話的啟示作文15
俗話說,時(shí)間像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。沒錯(cuò),最近這段時(shí)間,我注意到果然是這個(gè)樣子,只要擠,總會(huì)有。
最近,我開始節(jié)約時(shí)間。聽媽媽的話,我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時(shí)間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前,我寫作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆,一會(huì)走神,要不就是望著書本發(fā)呆,所以寫的十分慢,作業(yè)即使不多,葉總寫的很晚。等到談完鋼琴,什么事情也沒法做,只能洗刷睡覺了。
現(xiàn)在,我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對(duì)我說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間,看見了吧,好處很多。你可以做許多過去沒時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,記住這句話吧,它會(huì)讓你受益無窮。從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一分鐘。
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