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釣魚的啟示作文600字

時(shí)間:2023-02-21 09:28:12 啟示 我要投稿
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釣魚的啟示作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的釣魚的啟示作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚的啟示作文600字

釣魚的啟示作文600字1

  《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚,他和父親得意地欣賞著它;后來(lái),父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,讓作者把魚放回湖里,作者著急地哭了;但是父親的話沒(méi)有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過(guò)去了,作者從這件事悟出了一個(gè)道理:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚,但為了孩子,還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩,我的.媽媽就像他,也嚴(yán)厲地教育著我。

  剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天,像往常一樣,下午第三節(jié)課有跑步,我們?cè)谂抨?duì)時(shí),一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿疑問(wèn)地向脖子一摸,啊,確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話,那么他就會(huì)沒(méi)有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話,那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧,為了班級(jí),***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。

  回到了家,我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái),我和媽媽說(shuō)了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來(lái)到學(xué)校,***挺還沒(méi)來(lái),我非常緊張,怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說(shuō):“這是你的紅領(lǐng)巾!彼矝](méi)有多問(wèn),所以我就走了。

  穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格!蔽矣X(jué)得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。

釣魚的啟示作文600字2

  今天星期日,我正在床上看電視,忽然聽見爸爸跟媽媽說(shuō):“你去把琪琪叫起來(lái),我?guī)烎~去,她這樣懶洋洋的可不好”。我一聽見要釣魚,還沒(méi)等媽媽走進(jìn)房間就一骨碌從床上爬起來(lái)了。再說(shuō)爸爸的話就像是圣旨,我也不能不遵旨呀!

  我和爸爸挖了些蚯蚓作魚餌,然后帶上魚竿,水桶就向小河邊走去。

  “!好美。 眮(lái)到小河邊我不禁失聲叫出來(lái)。河里的水真清啊,清的可以看見河底的沙石,小魚和小蝦們?cè)谒锉M情的嬉戲打鬧。

  我和爸爸分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把線拋了出去。河面在太陽(yáng)的`照射下,濺起一圈圈彩色的漣漪。我的線剛拋出去一會(huì),浮標(biāo)就動(dòng)了,應(yīng)該是有魚上鉤了,我想再等等,等魚完全咬住魚鉤時(shí)再收線,可是浮標(biāo)動(dòng)了幾下突然就不動(dòng)了。“呵呵,釣魚也不是很難的嘛”!我邊想邊把魚鉤拉上來(lái),一看,我頓時(shí)像泄了氣的皮球——魚沒(méi)有釣上來(lái),魚餌反倒被魚吃了。

  忽然我看到爸爸的魚線動(dòng)了一下,只見爸爸不慌不忙把魚鉤拉上來(lái)。“。『么蟮聂~!我要是能釣到這么大的魚就好了!”爸爸看我垂頭喪氣的樣子,“撲哧”一聲笑了:“別灰心!釣魚要有耐心,還要有技巧,關(guān)鍵要有靈活度,當(dāng)有魚上鉤時(shí),你要適時(shí)的把魚鉤收上來(lái),這樣就可以防止魚吃掉魚餌,擺脫魚鉤逃跑了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我聽從爸爸的方法開始釣魚,沒(méi)多大一會(huì),我也釣到了一條小魚。雖然這次釣的魚很小,但是我明白了一個(gè)大道理:做任何事都要講求方式方法,要有耐心,有恒心,有毅力,只要不氣餒,克服困難,就會(huì)有收獲!

釣魚的啟示作文600字3

  四年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。直到現(xiàn)在,我還印象深刻,受益匪淺。

  文章主要講了:一天晚上,詹姆斯和他的爸爸到河邊釣魚,當(dāng)時(shí)規(guī)定要十二點(diǎn)后才能釣鱸魚。可是詹姆斯在釣魚的過(guò)程中,突然釣到了一條很重的魚,他花了很長(zhǎng)的時(shí)間用盡了自己的全部力氣才把這條魚釣上來(lái)。他看了一看,驚呆了,這是一條他看過(guò)的最大的鱸魚。正當(dāng)他激動(dòng)而又興奮之際,爸爸對(duì)他說(shuō):“把鱸魚放回去!”“爸爸!”“快點(diǎn)!”爸爸堅(jiān)持著。這時(shí),詹姆斯只能無(wú)奈地把鱸魚放了。三十四年后,詹姆斯成了一個(gè)成功的工程師,這時(shí),他還深深地記住了這一件事和父親的一句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!

  讀到這里,我深深地被文中的爸爸所感動(dòng)了。他為了遵守規(guī)則,可以把一條肥大的鱸魚放了。再聯(lián)系我們生活實(shí)際,在醫(yī)院、在商場(chǎng),經(jīng)?梢钥吹接腥瞬尻(duì);在馬路上,牌上很明顯地寫著禁止停車,可人們還是照樣停車;在學(xué)校、在醫(yī)院,人們已經(jīng)知道是禁止吸煙、隨地吐痰的.,但是,這兩種行為還是隨處可見。的確,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  我們?cè)谏钪芯鸵鲆粋(gè)像詹姆斯的爸爸一樣的人,做一個(gè)文明、禮貌、遵守規(guī)則的人。我們可以這樣做:每天給自己定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容就是一天下來(lái)要怎樣遵守規(guī)則,一天過(guò)去后,參考一下,看一看自己哪里做錯(cuò)了。

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@句話讓我懂得了什么是文明,也讓我明白到遵守規(guī)則要從身邊做起,從小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)遵守規(guī)則的人吧!那我們的世界會(huì)變得更加的美好、和諧。

釣魚的啟示作文600字4

  在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的、傷心的、難忘的……其中最令我難忘的一件事是和爸爸媽媽去釣魚。

  星期一的早上,我們一家人吃過(guò)早點(diǎn),爸爸開車?yán)覀儊?lái)到小河邊。旁邊的景色非常美,有高高的大樹挺立在兩旁,像威武的士兵在站崗;各色鮮艷的花兒在朝著我們微笑。媽媽去旁邊的小山上摘野菜,我和爸爸拿出漁具,開始釣魚。

  釣著釣著,爸爸要我跟他比賽看誰(shuí)釣的魚最多。比賽開始了,我和爸爸一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒等魚兒上鉤,坐了一會(huì)兒,我有點(diǎn)不耐煩了,突然,有一只美麗的蝴蝶從我眼前飛了過(guò)去,我放下漁具,跑去捉蝴蝶了,可是我沒(méi)有捉到它,只好垂頭喪氣地回來(lái)繼續(xù)釣魚了。這時(shí),爸爸釣到了一條又大又肥的魚。釣了一會(huì)兒,我又看見一只蜻蜓飛了過(guò)去,我放下漁具又去捉蜻蜓了,同樣我還是沒(méi)有捉到蜻蜓;貋(lái)的時(shí)候,我看到爸爸又釣到了一條大魚,我有點(diǎn)不服氣,就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么你釣到了兩條大魚,而我卻一條都沒(méi)有釣到?”爸爸親切地說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要專心,有耐心,你一會(huì)兒去捉蝴蝶,一會(huì)兒去捉蜻蜓,這樣三心二意的.,怎么能釣到魚呢?”我聽了爸爸的話,明白自己錯(cuò)了,就坐下來(lái)一心一意地釣魚,不一會(huì)兒,果然釣到了一條大魚。

  我們的比賽結(jié)束了,雖然我輸了,可是這次釣魚比賽卻讓我知道了一些我以前不知道的道理,我還是很高興。媽媽從山上下來(lái),摘了許多野菜,我們懷著喜悅的心情回家了。

  回到家,爸爸媽媽開始煮魚,過(guò)了一會(huì)兒,一桌豐富的晚餐擺在我的面前。吃著鮮美的魚肉,我還在回味今天學(xué)會(huì)的道理:無(wú)論做什么事,都要專心,有耐心!不能三心二意。

釣魚的啟示作文600字5

  人生就像是一杯茶,只要你細(xì)細(xì)品嘗定能發(fā)現(xiàn)其中的芳香醇厚、耐人尋味。但你如果不能靜下心來(lái)品嘗,只會(huì)感到又苦又濃。

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,蟋蟀爬在草叢中尋找蔭涼之處。知了因被太陽(yáng)折磨得苦不堪言,只好不停地唱著歌。悶在家里很無(wú)聊,我就決定跟爺爺一起去溪邊釣魚。

  外面就像太上老君的煉丹爐——高溫、悶熱,我們好不容易才找了一個(gè)相對(duì)涼爽的所在——山溪。這里山青水秀,樹木蓊郁,風(fēng)兒輕輕,水聲潺潺。我們拿出釣魚桿,坐在凳子上,開始了垂釣。

  坐了大半天,我的釣魚桿還是沒(méi)有任何動(dòng)靜,而我額頭卻直冒熱汗。“爺爺,我不干了。我們回去好嗎?外面太熱了,家里有空調(diào)。再說(shuō)如果想吃魚就去菜市場(chǎng)買,您至于大老遠(yuǎn)出來(lái)釣魚嗎?這么熱的天,魚也不上鉤,放棄吧,咱回家好嗎?”我生無(wú)可戀地說(shuō)。

  爺爺說(shuō):“你再堅(jiān)持一下,好孫子……”爺爺還沒(méi)說(shuō)完,只見他的魚鉤動(dòng)了動(dòng)。爺爺連忙收線,大魚也一點(diǎn)點(diǎn)地露出水面。我眼紅了,心想魚兒都是爺爺釣的,而我一無(wú)所獲。

  我的斗志火焰立馬被點(diǎn)燃了,我開始心平氣和地釣魚?蓻](méi)幾秒鐘,我又快堅(jiān)持不住了。三只蚊子在我頭頂上飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫個(gè)不停,吵得我心煩意亂。這時(shí)候不知哪只該死的蚊子叮了我一下,我的手臂瞬間腫起了一個(gè)大包,再加上太陽(yáng)的.照射我瞬間崩潰,心想:就算是金銀銅也受不住這樣的折磨呀!

  到了傍晚的時(shí)候,終于皇天不負(fù)有心人,我終于憑借自己的努力,成功地釣到了一條魚。我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜那樣甜。

  在成功之前,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)次放棄的念頭,但只要我咬牙堅(jiān)持了,總會(huì)有另一番景象在等待著我。

釣魚的啟示作文600字6

  兩年前的一個(gè)下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

  那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺(jué)得不安,時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

  我和父親坐好后,急忙支一把遮陽(yáng)傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠(yuǎn),F(xiàn)在,只剩等待了。

  時(shí)間滴答滴答過(guò)去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒(méi)釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì)兒,那邊也釣上來(lái)一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……

  過(guò)了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽(yáng)光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的`目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動(dòng)著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮,原來(lái)收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個(gè)大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……

  一瞬間,我緩過(guò)神來(lái),地上跳動(dòng)的魚兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí),你離成功只差了一步,只要堅(jiān)持下去,就有可能跨越。

釣魚的啟示作文600字7

  農(nóng)村什么最好玩?當(dāng)然是釣魚啦。

  上午,我和爸爸一人扛了根魚竿,向塘邊走去。

  池塘靜悄悄的,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面泛起漣漣波紋。

  我們搬了椅子坐好,掛上一粒一粒魚食,魚線拋到塘里,等待魚兒上鉤。我一開始瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。太陽(yáng)越來(lái)越大,曬得我大汗淋漓,一條小魚都沒(méi)有上鉤。我的耐心被一點(diǎn)一點(diǎn)地磨掉,干脆把魚竿放在地上,拿起旁邊的手表玩起來(lái)!皾(rùn)潤(rùn),快拉!”爸爸對(duì)我喊。我的魚漂在動(dòng),我趕緊拉魚竿。哦,不好,我的魚食沒(méi)了,魚卻沒(méi)有上鉤。這條魚可真夠狡猾的,吃了我的魚食卻沒(méi)咬鉤。

  爸爸開始教育我:“你不能三心二意的嘛,你要看著魚漂,一條魚就被你放走了,真是可惜呀!蔽倚奶摰卣f(shuō):“好好好,記住了啊。”

  我撿起魚竿,認(rèn)真釣起來(lái)。這時(shí)候,只聽見小樹林里傳來(lái)清脆悅耳的`鳥叫聲和不停歇的知了聲。兩分鐘、五分鐘、十分鐘……一條魚也不上鉤。正當(dāng)我要放棄回家時(shí),我的魚漂在往下沉,魚竿也在微微顫動(dòng)。我欣喜若狂,趕緊拉魚竿,一條銀色的小魚被我拉了上來(lái)。它在空中擺動(dòng)著尾巴,努力地掙扎著,卻終究逃不脫如來(lái)佛的手掌心。我把魚鉤從它的嘴里取下來(lái),炫耀似的在爸爸面前晃了晃,扔進(jìn)桶子里。

  接下來(lái),我釣得更認(rèn)真了,眼睛努力地盯著魚漂,只要它沉下去了,我就趕緊拉魚竿。就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間,我釣了六七條小魚。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,上一次釣魚的時(shí)候我只釣到了兩條。

  通過(guò)這一次釣魚,我明白了,做事一定要認(rèn)真。如果三心二意的話,這件事絕對(duì)做不成,做不好。

釣魚的啟示作文600字8

  一天早上,父親帶我去釣魚。

  路上,父親不斷地告誡我:“釣魚最重要的是耐心。如果沒(méi)有耐心,釣魚設(shè)備再好,你也不會(huì)釣到魚的。”我連連看點(diǎn)頭稱是。

  到了河邊,我找了個(gè)地方鄭重地坐下,然后又鄭重地將釣線扔了出去,便像模像樣地等待起來(lái)。魚啊,快快上鉤吧!我高興地想著。

  但是,釣魚并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……一條魚都沒(méi)釣到。

  我實(shí)在等不及了, “這河里到底有沒(méi)有魚!”我急不可待地問(wèn),“耐心一點(diǎn)!”父親說(shuō)。

  果然,過(guò)了一會(huì)兒,父親和我的浮標(biāo)都動(dòng)了一下。我滿心歡喜,將釣竿一揚(yáng),但結(jié)果還是很令人失望,出來(lái)的竟是只蝦。父親的拉出來(lái)也是只蝦。

  “看來(lái)這里是釣不到魚了!备赣H說(shuō)。

  “為什么?”我問(wèn)。

  “因?yàn)檫@里蝦這么多,魚都被蝦趕跑了。換個(gè)地方吧!”

  我怎么沒(méi)想到這點(diǎn)?父親真會(huì)思考?磥(lái),釣魚不僅要有耐心,還得有智慧。我想。

  我們來(lái)到另一個(gè)岸邊,靜靜地等待著。這里果然是個(gè)好地方,父親一會(huì)兒就釣到了不少大魚,我都嫉妒死啦!

  過(guò)了一會(huì)兒,我的浮標(biāo)也動(dòng)了動(dòng)。呵呵,感覺(jué)還挺沉的!

  我順勢(shì)一拉,“釣到大魚嘍!”我嚷著。這時(shí),原本已經(jīng)上鉤的大魚又問(wèn)到了水里。我看到了那條魚,好大呢!比父親的還大。真可惜。

  正在我痛感惋惜的時(shí)候,父親開腔了:“可惜吧?都說(shuō)了,要耐心一點(diǎn)。再說(shuō)了,魚還沒(méi)上岸你就自鳴得意了,能釣到魚嗎。還有,在沒(méi)有真正釣到魚的時(shí)候,你千萬(wàn)不要吹噓說(shuō)自己釣到了大魚。”

  很快,這次釣魚結(jié)束了。父親的'桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’,情況迥異。。ㄒ粭l魚也沒(méi)有)

  雖然沒(méi)有釣到魚,但我卻感覺(jué)桶很沉。是的,在“魚”沒(méi)有真正上岸并進(jìn)入桶里的時(shí)候,千萬(wàn)不要吹噓自己釣到了魚。

釣魚的啟示作文600字9

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河的對(duì)面有一個(gè)村子,金黃色的瓦片就是我的家。那條小河里有時(shí)候會(huì)有小魚在水里戲水,可愛(ài)極了!我們村里的人就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候下河去捉魚或釣魚,各種各樣的方式來(lái)捕魚,我也會(huì)下河捉魚。

  每次聽說(shuō)那個(gè)池塘或小河水干了,我都會(huì)和爸爸一起去捕魚。爸爸會(huì)吩咐我?guī)ё紧~工具,有鐵桶、魚網(wǎng)……各式各樣的。每次都是爸爸先下河,過(guò)了一會(huì)兒我也下河捉魚了。我慢慢地走近小河,小河里的水很少,看到很多魚跳起來(lái)了,還有些小魚游到水面上。我剛下到河里就感覺(jué)身邊有很多魚,就一把抓去,只聽水砰的一聲魚被我抓到了。我連忙叫爸爸拿鐵桶來(lái),就在那時(shí)好多魚成群結(jié)隊(duì)地撞來(lái)人撞去,手一滑魚又從我手里溜走了,爸爸在旁邊捂著肚子笑。

  我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“你還是教我釣魚吧!”爸點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,爸爸就在一片竹林里找到了一根又粗又長(zhǎng)的竹子當(dāng)魚桿,然后在商店里買了兩個(gè)鉤子,還有我和爸爸用掘頭挖了好多蚯蚓,我們就把蚯蚓當(dāng)作誘餌。我們就站在小河旁釣魚,忽然,爸爸的`誘餌被魚咬住了,爸爸一拉就拉上一條大魚來(lái)了。我也嘗試過(guò)幾次可是都不行,連小魚都不上鉤,可我又不想放棄。

  爸爸在旁邊鼓勵(lì)我,做任何都不能半途而廢,要有耐心、決心、我聽了爸爸的話,一下子明白了,自信心又找回來(lái)了。我勇敢的站在爸爸的位子上釣魚,過(guò)了一會(huì)兒,我的魚竿抖動(dòng)了一下,誘餌旁有一個(gè)大波浪,我的手在隨著魚竿左右抖動(dòng),然后我也學(xué)著爸爸用力一拉,拉上一條小鯽魚,趕緊叫爸爸來(lái)幫忙取下魚,爸爸看了我一眼豎起大拇指,這時(shí)的我心里美滋滋的。

  這次的釣魚讓我的自信心變強(qiáng)了,還讓我學(xué)會(huì)了釣魚,謝謝爸爸教會(huì)了我釣魚,從這次親身經(jīng)歷,我喜歡上了釣魚。

釣魚的啟示作文600字10

  讀了《釣魚的啟示》之后,我知道這篇課文講了這么一個(gè)故事:作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚,可父親又讓放掉。在一段爭(zhēng)辯后,作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后,作者想到以前釣魚的事,仍然深受啟示。 作者講到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了與那

  條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’!边@句話讓我感同身受,不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天,我上課時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間,我看見同桌出去了,便拿出他的筆芯欣賞起來(lái)。嗯,模樣漂亮,還帶著淡淡的香味,要是我的'多好!怎么辦,怎么辦,這誘人的筆芯! 周圍聲音很吵,沒(méi)人在乎我在干什么,也沒(méi)人知道我想干什么。我冒出了一個(gè)大膽的念頭,讓好朋友為我掩護(hù),把同桌和我的筆芯換了過(guò)來(lái)。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又緊張。同桌很快回來(lái)了,我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)在意,我的心慢慢放了下來(lái)。 過(guò)了幾天,我越來(lái)越覺(jué)得這事做得不夠光明正大,于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說(shuō):“哎呀,你怎能這樣呢?”我不想當(dāng)面示弱,對(duì)他說(shuō):“已經(jīng)這樣了,你說(shuō)個(gè)解決的辦法!”同桌說(shuō):“要不然,把你那個(gè)新筆筒給我,咱倆做個(gè)交易!”我爽快地說(shuō):“好吧,成交!”看到同桌高興地用上新筆筒,我心中的大石頭終于消失了。 一年過(guò)去了,那個(gè)偷換筆芯的女孩又長(zhǎng)大了一些。每當(dāng)我看到誘人的“魚”,都會(huì)做出收與放的正確選擇。 家長(zhǎng)的話: 這篇作文的最大特點(diǎn)是寫了自己的真情實(shí)感,既有做人的體會(huì),又有寫作的進(jìn)步,值得肯定。今后要在語(yǔ)言提練、細(xì)節(jié)刻畫上下功夫。

釣魚的啟示作文600字11

  這周,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理,那就是:從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的,每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量,從而抵制“魚”的誘惑。

  在學(xué)習(xí)時(shí),有這樣兩句話讓我印象深刻:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的`大鱸魚放回湖中,雖然作者是多么不舍得,但是最益終生,還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。

  聯(lián)系這兩句話,我還想到了一句名言:衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班,我就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如,我有時(shí)就會(huì)

  在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書,使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文,我決定改正缺點(diǎn):無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能三心二意,去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來(lái)看看我們班:一下課,老師一走,同學(xué)們就開始瘋玩打鬧;自習(xí)課上,老師一離開,教室里就吵翻了天,亂成了一鍋粥;甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。

  聯(lián)系實(shí)際,我對(duì)那兩句話的理解是:要做一個(gè)有道德的人,不要在沒(méi)人知道的情況下做自己不該做的事情。

  最后,我還要告誡自己:“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人!”

釣魚的啟示作文600字12

  在炎熱的天氣里,最能磨人耐心的活動(dòng)應(yīng)該數(shù)釣魚吧。你想一想,坐在池塘旁邊,一釣就是幾個(gè)小時(shí),并且不能亂動(dòng),要不然魚就跑了。我早就聽說(shuō)釣魚是磨練耐心的運(yùn)動(dòng)。我早就想試一試了。我還從電視上看到好多人一天就釣魚釣了幾十條。我想:我為什么不行呢?我就把釣魚的事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸爽快的答應(yīng)了,并答應(yīng)我星期天下午去釣魚。我激動(dòng)極了!

  星期天很快就到了,我和爸爸開車到了一個(gè)魚塘附近。我看到了魚塘邊釣魚的人很多?磥(lái)這回釣魚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多嗎。我和爸爸帶著魚鉤和魚兒最愛(ài)吃的魚食。我們?nèi)蔽溲b,我拍了兩張照。發(fā)現(xiàn)還真不賴。我和爸爸又找了一個(gè)涼快又魚多的地方坐下了。

  我也可能是太興奮了,釣魚時(shí)竟然忘記了掛魚鉤。我說(shuō)怎么釣了老大一會(huì)了,也不見一條魚上鉤,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有掛魚食。我又重新掛上魚食,然后拋了出去。我鉤了十分鐘左右,就沒(méi)有耐心了。我換了一個(gè)地方重新鉤,又過(guò)了十分鐘,我又沒(méi)有耐心了,又換了一個(gè)地方......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我一條魚沒(méi)有釣到,魚食卻用了七八個(gè)。我看到爸爸已經(jīng)鉤了三四條了。

  我覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸邊哼歌邊釣魚就可以釣到魚。難道哼歌可以讓魚來(lái)的'多嗎?我走過(guò)去問(wèn)爸爸:為什么你能釣到那么多魚,難道你哼歌可以讓魚引過(guò)來(lái)嗎?爸爸大笑起來(lái),笑夠了才對(duì)我說(shuō):什么亂七八遭的,只是你的耐心沒(méi)有我的多,你只要不要一直換地方,也不要一直亂動(dòng)。這樣才能釣到魚。

  我半信半疑試了試爸爸的方法,我發(fā)現(xiàn)真的是像爸爸說(shuō)的那樣。一會(huì)兒我就釣到了一條魚。我回家時(shí),我已經(jīng)釣到了三條大肥魚了。

  今天我不僅釣到了大肥魚,還明白了一個(gè)道理:做什么事情都是需要耐心的。如果沒(méi)有耐心,卻想一步登天,那是不可能的事情。因?yàn)槟托氖欠浅V匾摹?/p>

釣魚的啟示作文600字13

  《釣魚的啟示》主要寫作者在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚,與父親在湖邊釣魚。一條大魚上鉤了,他們父子都非常高興,但父親卻讓他把它放回湖里去。當(dāng)知道自己祈求無(wú)果時(shí),作者只好沮喪地放掉了大鱸魚。

  其實(shí),當(dāng)時(shí)周圍沒(méi)有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉。在道德與誘惑兩者之間,他們毅然選擇了道德……他,一個(gè)普通人選擇了道德,我們同樣是普通人,但我在兩者之間卻做出了錯(cuò)誤的判斷,F(xiàn)在想起來(lái),追悔莫及……

  三年前的一個(gè)傍晚,媽媽讓我去超市買雞蛋?呻娨暲镎诓シ盼易類(ài)看的.動(dòng)畫片呢!我直奔超市,匆匆忙忙裝了幾個(gè)雞蛋,三步并作兩步跑向收銀臺(tái)?吹角斑叺摹叭她垺保覈@道:完了,我的動(dòng)畫片呀!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,收銀員邊幫我打包好,邊找給我零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻意外地發(fā)現(xiàn)在眾多一塊錢中夾著一張十元大鈔。我驚出一身冷汗,要?還是不要?要是…… “小朋友,夠不夠數(shù)?”“夠……當(dāng)然夠……”我驚慌失措地跑了出去。這么一個(gè)大超市,不會(huì)在乎這10元錢吧?

  過(guò)了兩天,媽媽發(fā)現(xiàn)了那十元錢,問(wèn)我為什么買了東西錢反而多了。我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽一皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后可不能這么做了,要知道,十元雖不是大數(shù)目,但是一個(gè)人的道德卻是無(wú)價(jià)的。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

  早在幾十年前,英國(guó)作家韓素音曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒(méi)有道德。”雖然現(xiàn)在與那個(gè)年代不一樣了,道德的規(guī)范會(huì)有所不同,但有一點(diǎn)是不會(huì)變的,那就是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益而損害別人的利益是不道德的。

  直到今天,我知道了,十元是小錢,但它卻可以考驗(yàn)一個(gè)人的道德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。

釣魚的啟示作文600字14

  讀完《釣魚的啟示》這篇文章,我內(nèi)心有很多感受,作者父親的話也給我留下了深刻的印象。

  作者深受他父親嚴(yán)格教育的影響,雖然是一條誘惑人的漂亮大鱸魚,不過(guò)父親克服了留下大鱸魚的想法,為兒子樹立了一個(gè)好的.榜樣。事實(shí)上,在我們的生活中,有一些人為了利益而不惜做出違背社會(huì)公德的事情。上次我在超市買東西時(shí),不小心碰掉了架子上的東西,摔得滿地都是。想彎下腰去撿起來(lái),眼睛瞟向四周時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看到,于是我松了一口氣。心想:不管了,反正沒(méi)有人看到。于是我轉(zhuǎn)身離開,對(duì)掉到地上的東西不管不顧。

  但讀完這篇文章后,我感到非常羞愧。如果每個(gè)人都像我一樣,街道會(huì)干凈嗎?植物和樹木會(huì)恢復(fù)生機(jī)嗎?小溪還會(huì)清澈?jiǎn)?

  在社會(huì)上,有許多人懂得是非對(duì)錯(cuò),卻為了利益、金錢,而拋棄了自己的道德。就像我父親說(shuō)的,如果你從小接受嚴(yán)格的教育,你就會(huì)有勇氣和力量去實(shí)踐。不僅孩子,還有一些成年人,也不遵守社會(huì)公德。

  在街上,每個(gè)人都知道紅燈停,綠燈走。但是很多人,看著紅燈,他們等不了,看見沒(méi)有車來(lái),然后快速地走過(guò)去。很多人想,有人已經(jīng)過(guò)去了,我也要過(guò)去。但是,他們不想想,如果每個(gè)人都這這樣做,交通燈又有什么用呢?交通事故又會(huì)增加多少呢?。記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),衡量一個(gè)人的品質(zhì),真正的標(biāo)準(zhǔn)是看他在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候在做什么。這句話給了我一個(gè)很好的啟示,現(xiàn)在社會(huì)上很多人,為了個(gè)人的小利益,去做一些不應(yīng)該做的事情。他們不把社會(huì)公德放在心上,鋌而走險(xiǎn),甚至違法犯罪,結(jié)果都是害了別人又害了自己。

  我想,每個(gè)人都需要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的社會(huì)公德,古人說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督吧。

釣魚的啟示作文600字15

  “祁俊杰,我們出海釣魚吧!”有釣魚興趣的我當(dāng)然會(huì)不假思索的說(shuō):“好!

  我和爸爸有備而來(lái),帶著500米的釣魚線和兩個(gè)20xx碼的魚竿,還有最新的塑料魚餌,這種塑料魚餌可是我爸爸花了很大功夫才買來(lái)的。

  坐上快艇后,掌船的叔叔用著雷達(dá)帶我們到的一個(gè)魚特別多的`地方去釣魚。我和爸爸把500米的釣魚線分成三份,兩份100米,還有一份是300米。而100米的是“釣低”的。這個(gè)可不是平常的釣魚,要魚漂,要魚竿,這就用一個(gè)圓盤把線卷進(jìn)去然后,放線,放完后,等一會(huì)兒,然后開始收線。就這樣我反反復(fù)復(fù)十幾次,次次感到有魚卻扯不上來(lái),有一次猛的我感覺(jué)它快上來(lái),我一站起開,它使勁一扯,差點(diǎn)摔進(jìn)海里了。最后爸爸魚影沒(méi)看見

  由于我們確定“釣低”已經(jīng)沒(méi)希望了所以就去釣“魷魚”,而魚餌便是塑料蝦。而這個(gè)塑料蝦的尾巴會(huì)有兩排鉤子,防止魷魚逃走。而我們當(dāng)然知道由于可是強(qiáng)悍的動(dòng)物,所以我們要放下魚餌后,等一會(huì)兒,開始就要扯一下收一下扯一下收一下。就這樣,釣了一個(gè)小時(shí)總算有幾條。

  這時(shí),我和爸爸正在試魚竿發(fā)現(xiàn),有些魚苗是你鉤子一下去它就會(huì)吃的,就這樣,我們一會(huì)就掉到了:小石斑,小河豚和不知名的小魚。但是爸爸一釣上來(lái)就放回去,我開始好奇。別人不是說(shuō):小魚熬湯或者煮粥吃都可以,為什么爸爸要放生。

  這時(shí),我們得干正經(jīng)事了,“牽魚”,這時(shí)爸爸的塑料魚餌可以用了,這個(gè)可是會(huì)發(fā)光,而且有珠子會(huì)發(fā)聲音。然而一有魚聽到動(dòng)靜后就會(huì)去吃,而一般都是大魚吃魚,所以釣上一定不會(huì)小于五斤。但是今天雨水太多造成,水過(guò)多,釣魚也是有一定的難度,結(jié)果,我和爸爸同時(shí)釣了幾條,但是爸爸看了一下,又把它們放回了海里,但爸爸卻當(dāng)沒(méi)一回事,又繼續(xù)釣。到最后是空手而歸。我好奇的問(wèn):“爸爸,為什么釣上來(lái)的魚你都要放掉。”爸爸卻對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗鼈冞是種子。”

  這時(shí)我才意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題:如果我們把小的和還沒(méi)老的魚趕盡殺絕,這樣,遲早會(huì)沒(méi)魚。

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