名言的啟示作文

時(shí)間：2023-03-26 15:21:24 啟示我要投稿

有關(guān)名言的啟示作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的名言的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)名言的啟示作文三篇

名言的啟示作文篇1

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。這句話說(shuō)的非常有道理，因?yàn)闀?shū)籍能讓人聰明，還能使人增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我每天晚上都要讀書(shū)，常常被書(shū)中的故事深深地吸引。通過(guò)讀書(shū)，我知道了丑小鴨的故事：丑小鴨一出生就被它的母親和兄弟們遺棄，它經(jīng)歷了多種磨難之后終于變成了一只白天鵝。從這個(gè)故事里我也明白了一個(gè)道理：我們不能憑外表看一個(gè)人，更不能落井下石。通過(guò)讀書(shū)我還知道了更多的故事，懂得了更多的'道理。

　　我們只要多讀書(shū)，讀好書(shū)，就能不斷進(jìn)步，最終走向成功。

名言的啟示作文篇2

　　在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小魚(yú)。其中有一句名言堅(jiān)持就是勝利讓我感觸深刻。

　　說(shuō)到堅(jiān)持，以前做事總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。圖個(gè)新鮮感，做事情總是半途而廢，可是，經(jīng)過(guò)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我終于明白了堅(jiān)持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的做好準(zhǔn)備，有的拿起要準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)器材熱熱身，還有的在沉靜，好像在想如何把對(duì)手給打敗。比賽的內(nèi)容有拔河，有400米跑，還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑，我一開(kāi)始想：切，不就是400米跑嘛，這么簡(jiǎn)單的400米，我一下子就可以跑完。于是我就開(kāi)始驕傲自滿了，主持人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員們，比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。我雙手朝地，裁判的槍聲呼的'一聲，運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了出去，這速度就像利劍一樣，沖了出去。跑完第一圈運(yùn)動(dòng)員們不分上下，第二圈也跑完了，運(yùn)動(dòng)員們還是不分上下。漸漸的，我的速度慢了下去，腳也使不上力氣了，手也使不上力氣了，我體力不足，我的速度就像蝸牛一樣，呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間，我就想放棄了。這時(shí)，一位同學(xué)在我旁邊對(duì)我說(shuō)：加油！只剩一圈了，加速?zèng)_上去呀！這時(shí)我想起了老師教我們一句名言：堅(jiān)持就是勝利！"我加快速度沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)那位同學(xué)說(shuō)："你是第一名！"我高興地歡呼起來(lái)。

　　這小小的名言，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一句鼓勵(lì)我的名言，而是我人生道路上的指明燈。

名言的啟示作文篇3

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我，在我失敗時(shí)，它給了我信心，在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣，在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它是一句格言：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！逼鋵�(shí)老師在給我們講這個(gè)格言之前，我就明白了它的意思，經(jīng)過(guò)了老師的一番講解和分析后，我更加加深了對(duì)它的印象，也回憶起了自己以前寫(xiě)作文的一段小經(jīng)歷。

　　以前我是一個(gè)不善于交談的孩子，我不喜歡寫(xiě)作文，每當(dāng)老師布置寫(xiě)作文的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)有一種懼怕的心理。有一天，我在一本書(shū)上看到了一篇文章，這篇文章的小作者原來(lái)也是一位不喜歡寫(xiě)作文的孩子，可他最后也獲得了作文大獎(jiǎng)。我心想人家可以辦到的事，那我為什么不可以？我信誓旦旦的對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心，我一定不會(huì)再讓您操心我寫(xiě)作文的事了�！眿寢屇樕下冻隽诵牢康男θ�，我的心理也開(kāi)心極了。過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“西西，你的作文寫(xiě)完了嗎？”“我這幾天作業(yè)挺多的，不過(guò)您放心，我明天一定寫(xiě)完給您檢查”，我解釋道，媽媽開(kāi)心地走了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，到了第二天，媽媽又來(lái)問(wèn)我，我還是像昨天一樣的解釋。就這樣拖沓了好幾天，我的一篇作文還是沒(méi)有寫(xiě)完。最頭疼的是，老師最近又要布置作文了。這一次我終于下定了決心要把每一篇作文寫(xiě)完。于是，我每天一回到家就練習(xí)寫(xiě)作。就這樣持續(xù)了好幾個(gè)月，我的作文是越寫(xiě)越長(zhǎng)，可作文的內(nèi)容卻很是枯燥乏味，煩心的我只好垂頭喪氣的去找媽媽請(qǐng)教。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文，最關(guān)鍵的'就是要學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情；多積累一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子；多看一些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面；只有通過(guò)自己的觀察與體會(huì)，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章來(lái)。”聽(tīng)到這些，我恍然大悟，終于明白了一點(diǎn)寫(xiě)作文的小竅門(mén)。

　　從此以后，我每天都隨身帶著一支筆和一個(gè)筆記本，把生活中看到的和經(jīng)歷的一些“小事”記錄下來(lái)，當(dāng)作我的寫(xiě)作素材；并且每天定時(shí)的閱讀一些有意義的課外書(shū)籍。這個(gè)方法果然奏效，沒(méi)過(guò)多久，我的作文越寫(xiě)越順暢，內(nèi)容也越來(lái)越充實(shí)了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我寫(xiě)的一篇作文在參加學(xué)校組織的作文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，那一刻，我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么能夠難得住我們，只要通過(guò)不斷的觀察、學(xué)習(xí)與實(shí)踐，就能收獲成功。

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