青蛙的啟示作文

時間：2024-11-18 16:16:26 啟示我要投稿

有關(guān)青蛙的啟示作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青蛙的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)青蛙的啟示作文3篇

青蛙的啟示作文篇1

　　星期六，我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長長的舌頭，對準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里�？匆娏诉@一幕，我覺得又驚奇又好玩，于是我就想幫青蛙捉蟲！

　　我在四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說：“青蛙的眼睛是很奇怪的.，它看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。

　　在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍的生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。

青蛙的啟示作文篇2

　　動物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動物身上得到啟示。

　　青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的的.指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一群青蛙，可他們?yōu)槭裁磿l(fā)出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤€問題上網(wǎng)查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個問題是因為青蛙的舌頭上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。

　　通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動物也很值得我們觀察，也許我們會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

青蛙的啟示作文篇3

　　大自然是一本萬能的書，也是一位知識淵博的老師，它神秘莫測，善于觀察它的人會有許許多多的收獲。

　　一天下午，我放學(xué)回家，一跨進(jìn)樓道就聽見“呱呱”的叫聲，我聞聲望去，原來有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢？迷路了嗎？正當(dāng)我迷惑不解時，一只蚊子從我的眼前飛過，青蛙以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一聲，伸出它那長長的舌頭，將蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來。

　　青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉運(yùn)動著的物體的。人們早就根據(jù)這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，但我還是想研究一下它那雙神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不僅能在陸地上生活，也能在水里嬉戲。我想看看它的蛙泳到底有多厲害，一進(jìn)家門，就找來一個大臉盆，盛滿一半的'水，把青蛙放在水中，由于臉盆很光滑，它是跳不出去的，接著又找來一塊木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游來游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃開了。青蛙的眼睛在水里不會難受嗎？它的眼睛不會進(jìn)水嗎？帶著一系列的問題，我上網(wǎng)查了一下，原來，青蛙的眼睛有一層厚厚的膜，水是不會進(jìn)去的。而我們?nèi)祟愐幌滤涂床灰娙魏螙|西，而且水也會很快地進(jìn)入眼睛，感到無比刺痛。

　　嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了！我想根據(jù)蛙眼的構(gòu)造，發(fā)明一種眼膜。戴上這種新型的眼膜，在水里能夠準(zhǔn)確地知道對方與自己的距離，從而避免碰撞，發(fā)生危險；游泳的時候，眼睛更不會進(jìn)水，能像陸地上一樣舒服。

　　大自然真是無奇不有，它就像一本讀不完的百科全書，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，慢慢探索。

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