有關(guān)粉筆的啟示作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的粉筆的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

粉筆的啟示作文 篇1

　　每天，坐在敞亮的教室中，你是否關(guān)心過、細心觀察過那些渺小又不可或缺的小物件？粉筆就是這樣一件物品，它是那么得普通，又那么得偉大。

　　粉筆，是在每個課堂都尤為重要的工具。它十分輕盈，如同一根羽毛，仿佛一陣風(fēng)，就能將它帶走。它的表面不如玉石般光滑，常常帶有坑坑洼洼的細小孔洞，可對我們的價值，卻如同千金。每支粉筆，都一樣得規(guī)則，一樣得平整，可一節(jié)課后便會一頭變得尖銳，變短變細，那些缺失的部分無一例外都在粉筆與黑板的一次又一次的摩擦中，變成細細的粉末，隨風(fēng)而去，消失在空氣之中。

　　它樸實無華，一身白衣便是它的全部。它在老師的`手中，在黑板上，化作一個個漢字、數(shù)字，或是字母，為我們的腦海輸入無盡的知識。

　　它無私奉獻，為我們的成長傾盡所有。課上，它不惜犧牲自己，從一根完整的粉筆，變得殘缺不整，直到成為一堆粉末，便是它生命的全部經(jīng)歷�？伤�毫無怨言，一心一意，只為我們這群祖國的花朵。

　　這不正是我們的老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就如這一支支粉筆，耗盡自己，傳授知識，盡心培養(yǎng)我們這一朵朵嬌嫩的花朵，只為我們能夠茁壯成長。

　　粉筆啊，你是這教室中的一位偉大的“功臣”，沒有你，就沒有我們腦海中的知識，沒有我們燦爛的明天！

粉筆的啟示作文 篇2

　　它越來越短，可人們知道的東西卻越來越多，這就是粉筆！也正是粉筆的無私奉獻，老師才能傳授給我們知識，讓我們?yōu)樽鎳�出力�?/p>

　　從粉筆被制造開始，它就命中注定要為人類服務(wù)，并用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功，卻不惜犧牲自己的生命。

　　而在我們的'祖國，不也正是因為有千千萬萬個“粉筆”，才如此繁榮、強盛嗎？

　　在學(xué)校，有誨人不倦的“粉筆”；工地上，有默默奉獻的“粉筆”；醫(yī)院里，有仁心仁術(shù)的“粉筆”；集體里，有無償奉獻的“粉筆”…….

　　各行各業(yè)的“粉筆”在一起努力，促進了祖國發(fā)展，然而，如果我們班集體的每一份子都一起努力的話，我們也會進步！

粉筆的啟示作文 篇3

　　它其貌不揚，渾身雪白滾圓，身高不過五指，在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道�？稍谡n堂中，若是沒有它，便沒了知識的傳遞。

　　不管是語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課、美術(shù)課等，都是它在黑板上奮力耕耘，它吱吱扭扭地唱著歡歌，雪白的粉末輕輕地飛揚，它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去，矮下去……它不知疲倦，直到它變成丁點兒粉筆頭兒，再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭，雖然它的生命短暫，但他卻給我們留下了無窮的知識，它的生命也因此而變得永恒。

　　每每看到粉筆，我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。任何人的生命只有一次，任何人的人生不過百年，在這人類歷史的長河中，是多么的短暫��！人應(yīng)該怎樣度過自己的一生呢？是轟轟烈烈還是平平淡淡？是茍且偷生還是默默奉獻呢？……但無論怎樣，我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的腳步，不管你愿意與否，我們每天都要生活，但你準備過一種什么樣的生活呢？我想，粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。

　　篇四：粉筆的啟示

　　當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)著黑板上老師傳授的知識的時候，你們是否想過，是什么把字跡留在了黑板上，使我們能夠得到知識呢？那就是粉筆。

　　同學(xué)們都知道，在老師講課時都能用到粉筆，用粉筆書寫著知識的精華，以便于同學(xué)們更好的理解和記憶。粉筆，看起來那么普普通通，披著一身雪白的衣裳，細長的身體，每天一個個默默的整整齊齊躺在一個不起眼的.紙盒子里。沒有水寫筆、圓珠筆等華麗的外表，沒有鋼筆的高貴，沒有精致的包裝，更沒有復(fù)雜的構(gòu)造，就是簡簡單單，上大下小的一個石灰粉做成的小棍棍，老師用它在黑板上寫字，同學(xué)們調(diào)皮時甚至用它折斷了當(dāng)做扔打物，就這樣一個不起眼的東西，卻因為價廉物美而成為同學(xué)們求知路上的必需品，成為老師傳授知識的左膀右臂。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，粉筆的一生就是等著老師拿起它，用它書寫著人類的文明和知識，隨著書寫的次數(shù)，它的身高卻一次次的變矮，它的生命也在書寫的過程中慢慢的消失。一個生命的存在甚至只有一節(jié)課的時間，就這樣消失了。如此短暫的一生卻帶給我們很多人一生都受用的知識。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師又何嘗不是一根根默默無聞，無私奉獻，不求回報，犧牲自己的粉筆呢？正是因為有了老師默默的無私奉獻，才有了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。老師的精神是多么可貴、多么崇高��！

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