(精華)漫畫的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
漫畫的啟示作文1
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石。
兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德,如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么辦?”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了,我們可要保護(hù)好地球呀!”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),突然,小男孩想出了一個(gè)辦法,他從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個(gè)大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬(wàn)千。
是啊!生活中有很多這樣的.事,出門把臟水往地上倒;隨便從樓上扔?xùn)|西;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個(gè)人都這樣,我們的世界將會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中,為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀?/p>
這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”。
漫畫的啟示作文2
混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當(dāng)我看見(jiàn)張樂(lè)平先生的《混亂世界》這幅漫畫時(shí),我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫描繪了民國(guó)上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫中描繪了有錢人坐著飛機(jī)帶上妻兒老小到國(guó)外去過(guò)優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢關(guān)掉門店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上跳了下來(lái),他為什么跳下來(lái),我們并不知道,但他的確跳了下來(lái);有錢的老爺在陽(yáng)臺(tái)悠然自得的澆著花,無(wú)所事事;大街上的流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的.強(qiáng)盜,要飯的乞丐,請(qǐng)?jiān)傅拿癖,失學(xué)的兒童,打人的警察,可見(jiàn)民國(guó)上海的亂、窮、富,地位間的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。
我認(rèn)為張樂(lè)平老先生一定是在用一種漫畫的形式來(lái)諷刺有錢人的品質(zhì)與那時(shí)社會(huì)的亂象。
可這些混亂當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有嗎?當(dāng)然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩?梢苑艞壖胰恕⑹聵I(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎?美國(guó)的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個(gè)混亂的上海一樣嗎?
但我怎樣才能讓社會(huì)變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認(rèn)為只有我們通過(guò)好好學(xué)習(xí),擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長(zhǎng)久的“恐慌”與混亂。
漫畫的啟示作文3
今日,我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫,但這僅僅僅有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。
一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的.臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不禮貌!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想:此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖鯓愚k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上頭寫了幾個(gè)字,他寫完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“禮貌—只差一步!毙←惸畹,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫,我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不禮貌了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了!
漫畫的啟示作文4
今日,我在看一本漫畫,無(wú)意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無(wú)奈地看著候車道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣貌。
看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)當(dāng)是真正的`是文盲。他們什么字都不認(rèn)識(shí),怎樣會(huì)認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)大字呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場(chǎng)所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見(jiàn),繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會(huì)寫著“請(qǐng)勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩!
如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。
漫畫的啟示作文5
今天,我看了一幅華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思。
漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的早餐,在一個(gè)小公交站上,靠近欄桿處有一塊牌子,牌子上有五個(gè)大字“母子上車處”,而站在這里的卻是四個(gè)人高馬大的男士,抱著孩子的母親卻被擠到了一旁,瘦弱的母親只能無(wú)奈地望著這些男士們。你看第一位男士,他穿著一件時(shí)髦的大衣,雙手插在口袋,表情非常嚴(yán)肅,眼睛看著地面,好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子似的。第二位男士,他穿著一件毛領(lǐng)大衣,頭戴一頂雷鋒帽,雙眼微微閉著,一副若無(wú)其事的樣子。第三位男士,他戴著一副眼鏡,穿著一件羽絨服,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,好像很有學(xué)問(wèn)的.樣子。第四位男士也穿著厚實(shí)的大衣,還帶著大口罩,只露出一雙眼睛看著前方,好像在告訴別人:我只是跟在別人后面排隊(duì)罷了。
看他們的穿衣打扮,難道是不識(shí)字的人嗎?他們的眼睛難道也看不見(jiàn),站在一旁抱著孩子的母親嗎?不,他們并不是不識(shí)字,而是“假文盲”,他們也只是裝作看不見(jiàn)那對(duì)母子而已。社會(huì)上也很多像他們一樣的人,為了自己的利益而不顧別人的感受,比如在公共場(chǎng)所里明明貼著“禁止吸煙”,可還是有人在那吞云吐霧;在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌,可總有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”請(qǐng)不要再做文盲了,讓我們都找到自己的道德品質(zhì),都擁有一顆善良的心,那我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美。
漫畫的啟示作文6
我曾在語(yǔ)文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個(gè)小女孩和小男孩,在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶?”小女孩說(shuō):“我們把這打掃干凈吧!”“你先弄吧,我還有一個(gè)好點(diǎn)子!”小女孩把周圍散落的'垃圾拾起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指,夸他:“你真有辦法!”接著,兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。
這組漫畫揭示了我們?nèi)粘I钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象,批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人?瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊,但是,我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧!操場(chǎng)上有許多垃圾,我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái),而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái),丟在垃圾箱內(nèi)。
我希望,我們不要與文明擦肩而過(guò),像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時(shí)起步,做一個(gè)文明人。
漫畫的啟示作文7
今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。
漫畫的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂(lè),一樣可愛(ài)。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì)害怕我吧!彼较朐礁吲d。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來(lái)我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過(guò)了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng),抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生,改變了命運(yùn),這可真可笑。
漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺(jué)得自己非常了不起,誰(shuí)也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的'小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺(jué)自己一無(wú)是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。
看來(lái)驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗,正確地認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。這樣,我們才不會(huì)像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
漫畫的啟示作文8
今天,我在語(yǔ)文書上看到一幅漫畫,大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人栽好了一棵小樹,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹澆水,但他發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上,把樹都?jí)簭澚,他不解地?wèn):“你干什么?”那個(gè)人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“等著乘涼!”
看完,我覺(jué)得十分可笑,這個(gè)人怎么這么沒(méi)有常識(shí),剛種下的小樹需要精心呵護(hù),他怎么還靠在樹上,把樹壓彎,他還要等著乘涼。從小樹長(zhǎng)到大樹要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,他怎么剛栽上小樹就想來(lái)乘涼,他可真是笨。
但再仔細(xì)想想,我卻笑不出來(lái)了。這樣的'人不是隨處可見(jiàn)嗎?會(huì)幾道題目,就想考個(gè)滿分;寫得幾個(gè)好字,就覺(jué)得自己是個(gè)書法家;讀了一兩遍,就認(rèn)為自己會(huì)背誦了;看了幾頁(yè)書,就覺(jué)得自己很有學(xué)問(wèn);還有那些整天想著中大獎(jiǎng)的人這種妄想不勞而獲的人,不是比比皆是嗎?
看了漫畫,讓我有了很深的啟示:不能妄想不勞而獲、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐、天上不會(huì)掉餡餅。人們對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車之鑒,但是想不勞而獲的人卻越來(lái)越多,這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來(lái)越多。希望這個(gè)世界上的人們都能腳踏實(shí)地,再也不要癡心妄想。
漫畫的啟示作文9
漫畫具有很強(qiáng)的幽默感,讓我哈哈大笑,同時(shí)諷刺了社會(huì)上的人、事。我雖然不怎么看漫畫,但這幅漫畫卻讓我陷入沉思
這幅漫畫雖然無(wú)聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,車站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說(shuō)好冷好冷。在候車處,有一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處。可是牌子旁站著等車的,不是一對(duì)對(duì)母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個(gè)個(gè)把手插在口袋里,理所當(dāng)然的等著車。牌子后面,一位被文盲們擠出來(lái)的婦女,雙手抱著小孩,無(wú)奈地看著文盲們。
看完這幅漫畫,我陷入沉思。這幾個(gè)大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。生活當(dāng)中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區(qū)里,立著寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見(jiàn),讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!
我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng)造一個(gè)美好,和諧的'社會(huì)!相信在我們的努力下,社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越美好!
漫畫的啟示作文10
在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來(lái),讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對(duì)女孩說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的`女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對(duì)父母更是愛(ài)搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場(chǎng)游戲就像贏了全世界似的。
可見(jiàn)圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們?cè)谏钪幸恍└改笇?duì)待自己的孩子,可謂是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對(duì)我們的“愛(ài)”當(dāng)做成長(zhǎng)的砝碼,要不然長(zhǎng)時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會(huì)越來(lái)越惡劣。
父母對(duì)我們的愛(ài)是好的,但我們不能過(guò)度去“享受”,要學(xué)會(huì)用相同的愛(ài)去回報(bào)他們。
漫畫的啟示作文11
漫畫家華君武在上個(gè)世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子,旁若無(wú)人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無(wú)奈地看著這四個(gè)男子,她的心里一定在想,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無(wú)立足之地,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會(huì)所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對(duì)待身邊需要幫助的`人卻視而不見(jiàn)。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了,它使我看到了社會(huì)的進(jìn)步。
在今天,我們生活的時(shí)代越來(lái)越文明了。公德行動(dòng),無(wú)處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無(wú)人售票的境界,乘客們都自覺(jué)投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺(tái)州市,七十歲以上的老人都享受免費(fèi)坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別!
時(shí)間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì)有“假文盲”,也不再會(huì)有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國(guó)是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
漫畫的啟示作文12
這個(gè)漫畫是出自于《查理九世》這本書。
書中的有笑點(diǎn)的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤,他下定了決心說(shuō):“我一定要瘦下來(lái),不管怎么樣!”第一天他開始跑步,還不停在說(shuō):“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個(gè)巨大的創(chuàng)傷呀!”突然一個(gè)人路過(guò),看雷叔的樣子立馬笑噴了并問(wèn)到:“你在干什么呀?”只見(jiàn)雷叔坐在椅上兩眼呆呆的.望著前面,小腿時(shí)不時(shí)還在動(dòng)兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬(wàn)不要煩我。”
讀完后我覺(jué)得特別好玩,減肥這樣的事可是一件大事,要說(shuō)我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。
她每天都在說(shuō)減肥,可啥事都沒(méi)有做,什么都是空的。早上晨跑沒(méi)有,中午跳繩沒(méi)有,晚上更別說(shuō)了,除了在玩還是在玩。記的有一次出說(shuō)要瘦下來(lái)三十斤,可從原來(lái)的體重反而長(zhǎng)了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰(shuí)能來(lái)救救我呀——我太難了呀!笨伤仓皇窍胫鴾p肥而已,自己從來(lái)么有行動(dòng),這還能怪誰(shuí)呢。
這個(gè)漫畫確實(shí)很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說(shuō)說(shuō)卻不去實(shí)際行動(dòng),是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。
漫畫的啟示作文13
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫,畫中講述了:一個(gè)年輕人,手里拿著一張“文明乘車“的報(bào)紙,卻對(duì)身邊的一老一小視而不見(jiàn).他只是在標(biāo)志自己的一種“高雅“,卻沒(méi)有真正用心去體會(huì)意義.看了這幅漫畫,我感觸很深.
我們中國(guó)是世界聞名的發(fā)源地之一,中華民族歷來(lái)都非常重視禮儀和文明,并對(duì)世界聞名的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn).但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人的言行都并不文明,例如:草坪上樹立了“請(qǐng)勿踐踏“的牌子,但不知道是大家不識(shí)字,還是看不見(jiàn),一腳就斷送了小草的`生命;商人在人行道上擺滿了攤子,可看見(jiàn)盲人過(guò)路時(shí)也不扶一扶,讓一讓.這樣的事還有很多:闖紅燈.亂扔垃圾.隨地吐痰.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩......這可離我們“禮儀之邦“的稱號(hào)離得太遠(yuǎn)了!那么,我們應(yīng)該怎么做呢?我想起了30年前,新華大學(xué)的學(xué)生,在面對(duì)各種是非爭(zhēng)論時(shí)提出的:從我做起,從現(xiàn)在做起.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的9個(gè)字,告訴了我們一個(gè)深刻的道理:社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),文明之風(fēng)的盛行,和我們每一個(gè)人都息息相關(guān).只要我們每個(gè)人都從我做起,從現(xiàn)在做起,為別人樹立一個(gè)榜樣,才能形成一種良好的社會(huì)風(fēng)尚!
漫畫的啟示作文14
這節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡(jiǎn)單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個(gè)人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒(méi)幾片,樹干細(xì)細(xì)的,他正準(zhǔn)備給樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對(duì)那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實(shí),你坐這會(huì)把樹干壓彎的,快走開!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭:“等你的小樹長(zhǎng)大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺(jué)得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動(dòng)成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過(guò)著奢侈的生活,自己從來(lái)沒(méi)去賺過(guò)錢,錢沒(méi)了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛(ài)買彩票的人,不付出自己的勞動(dòng),就只想著中獎(jiǎng),然后一日暴富;還有一些人在大掃除時(shí),就想一些辦法來(lái)逃避勞動(dòng),自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時(shí)間,等別人快干完時(shí),自己也就假裝擺一個(gè)擦桌椅的'動(dòng)作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個(gè)勤奮、懂得付出勞動(dòng)的人。
漫畫的啟示作文15
我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個(gè)人,還有一顆樹苗。
樹苗只有一個(gè)人高,看樣子是剛栽下的。有一個(gè)人卻坐在樹苗下面,另外一個(gè)正拿著一個(gè)水桶,想來(lái)給樹苗澆水。
“你干什么?”
“等著乘涼。”
那個(gè)等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實(shí)社會(huì)上有許許多多這樣的人。
最大的例子就是現(xiàn)在社會(huì)上的.一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無(wú)所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。
這幅漫畫讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。有一只狼和狐貍是一對(duì)好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說(shuō)一起去捉過(guò)冬的食物。
第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說(shuō):“狼兄,今天我頭有點(diǎn)痛,不去了!崩菦](méi)有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說(shuō):“狼兄我今天腳有點(diǎn)痛不去了!崩且廊粵](méi)有懷疑。這樣接二連三,狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐,冬天也到了。狼已?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物,它想:這個(gè)冬天我舒服了!
當(dāng)進(jìn)洞里去,本想吃一只鮮美的大斑馬,進(jìn)去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來(lái)狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。
這個(gè)故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的人一樣。
我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想著不勞而獲。
【漫畫的啟示作文】相關(guān)文章:
【精選】漫畫的啟示作文07-09
漫畫啟示的作文12-28
漫畫的啟示作文08-04
漫畫的啟示的作文06-18
漫畫啟示作文11-08
漫畫的啟示作文[精選]07-04
漫畫中的啟示作文07-22
漫畫的啟示作文范文07-22
漫畫啟示小學(xué)作文07-20
來(lái)自漫畫的啟示作文10-16