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(精)生活中的啟示作文35篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的(精)生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文 1
在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒，一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學(xué)回家，當(dāng)時(shí)天空正下著雨，我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長(zhǎng)、銳氣十足。我心里想，這些小草也太不自量力了吧！這么“勇敢”？也不怕被風(fēng)雨折彎了腰？哼！真是不知天高地厚，一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對(duì)抗，一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的頭，而是迎著風(fēng)雨敖然生長(zhǎng)！我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的`精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是�。∩钪腥藗兛偸菚�(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難，可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前，難道是因?yàn)檫@些小事兒對(duì)你的影響太大了嗎？
還記得我剛上小學(xué)那時(shí)，班上有一次入學(xué)考試，而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好，那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我，我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是，當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再?gòu)氖〉牡胤脚榔饋?lái)”的精神，我也因此變得不再怕坎坷了，有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神了。
小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣，我們要有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神！
一些生活中的小事，總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣，卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。
生活中的啟示作文 2
每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，看著那些花、草，我的心情就會(huì)好起來(lái)。
——題記
“這什么破題目��！”我甩開(kāi)筆，那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本，氣沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。
窗外，刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼，我背過(guò)身來(lái)，身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看著左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是，我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上，那一根根沒(méi)有靈性的花莖，伴隨著一些青色的葉子，柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然，一種鮮艷的顏色吸引了我，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺(tái)的角落，陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美，我似乎感覺(jué)到了生命的'頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽(yáng)花，忽然察覺(jué)到，在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻，我終于感悟到：原來(lái)生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái)，回到了我的課桌，握住筆，繼續(xù)思考了起來(lái)，作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。
生活就像一本厚厚的哲理書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我領(lǐng)悟到：只有細(xì)心地品味，精神飽滿的面對(duì)每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領(lǐng)悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會(huì)感受到生活的真諦。
我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中生活，可以說(shuō)，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！
生活中的啟示作文 3
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過(guò)一件小小的事情，獲得啟發(fā)、明白道理，當(dāng)然，我也是有很多啟發(fā)的，但是，有一個(gè)啟發(fā)，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的.心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達(dá)溜達(dá)，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無(wú)意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時(shí)，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來(lái)一直不停的想：為什么他們每個(gè)人都那么的開(kāi)心呢?難道世界上有賣(mài)開(kāi)心藥的嗎?我怎么就高興不起來(lái)呢?這時(shí)，我的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我坐在椅子上冷靜地想了想。過(guò)了一會(huì)兒，我猛然站起來(lái)抬著頭，對(duì)自己十分有信心的說(shuō)：“世上是沒(méi)有賣(mài)開(kāi)心藥的，他們的開(kāi)心，都是因?yàn)樗麄兒軜?lè)觀，天天都很開(kāi)心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂(lè)。”
開(kāi)心，能讓我的生活更加的興奮;開(kāi)心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開(kāi)心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過(guò)這件事情，我的到了一個(gè)啟示：無(wú)論我們哪一個(gè)人，每天都要樂(lè)觀一點(diǎn)，我們不必羨慕別人的快樂(lè)，其實(shí)，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個(gè)“開(kāi)心果”，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
生活中的啟示作文 4
有一件事，一直深深地印在我腦海中，因?yàn)槟羌拢刮椅虻昧艘粋�(gè)啟示。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個(gè)廣場(chǎng)，我一看，哇！有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上飛來(lái)飛去。我興奮地睜大了眼睛，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：我也要滑！給我買(mǎi)一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧！媽媽笑了笑說(shuō)：好啊，只要你想學(xué)，媽媽支持你！
媽媽不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，還給我報(bào)了滑輪滑的班，我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作，背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，但還是一圈一圈地滑著。
過(guò)了一會(huì)，老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來(lái)，又繼續(xù)滑，眼看快要滑完兩圈的時(shí)候，我被一顆石子絆倒了，又摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個(gè)大大的血包，還直流血。我哇地一聲哭了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)；這什么破東西呀！凈摔跟頭，我不滑了！說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手：干什么事都要堅(jiān)持干下去，你才摔了一跤就說(shuō)不干了，算什么呀！我想：是��！做事不能氣餒，我再聯(lián)系練習(xí)，肯定可以滑好的。
決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習(xí)，一次沒(méi)成功，再來(lái)！就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了，我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的'笑—我成功啦！
無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持做下去，就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑，不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能，還給了我一個(gè)人生的啟示。
生活中的啟示作文 5
生活中處處皆學(xué)問(wèn)，需要我們用心體味。
我從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，至今已有六年了。其間遭遇種種困難，我是歷歷在目。途中，我曾多次想要放棄，可是一想，學(xué)都已經(jīng)學(xué)了，那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級(jí)的時(shí)候。
古箏考級(jí)一般都是在九月份進(jìn)行的，可是今年卻提早了，提到了八月二十六號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn)，我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了，本來(lái)一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天，這可把媽媽和我急死了。于是，媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，本來(lái)一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的，“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練，也得練，只有付出才能成功��！
有一次，實(shí)在是累了，我便想投機(jī)取巧，偷偷把媽媽手機(jī)上的.時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了！我為自己的“聰明”而興奮，忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣，可是心還是“撲通、撲通”直跳，生怕媽媽識(shí)破我的小技倆，揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道，就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道你很累，不堅(jiān)持，怎么能成功呢？”媽媽摸著我的頭，用疼愛(ài)的眼光看著我，“媽媽和你一起堅(jiān)持，加油！”淚水模糊了我的眼睛，媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我，反而這樣安慰我。我下定決心，一定要苦練古箏，再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我古箏十級(jí)考試一帆風(fēng)順，我高興得手舞足蹈。
是啊，生活告訴我：堅(jiān)持就是勝利，付出總有收獲，做任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。
生活中的啟示作文 6
在生活中，會(huì)有很多啟示，如：攀巖讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；跑步讓我懂得了沖刺和快樂(lè)。我今天又懂得了一個(gè)道理……
學(xué)�！叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，唯獨(dú)那二搖，我是一竅不通。老師說(shuō)：“有一才有二，只有練好一搖，二搖簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事�！蹦俏覟槭裁淳筒粫�(huì)呢？我每次在練習(xí)二搖時(shí)，都會(huì)先練習(xí)50個(gè)一搖，之后才會(huì)慢慢變二搖。我盡量跳得高，手掄繩快一些，但是還是不行。我沒(méi)有放棄，一遍又一遍地練習(xí)一搖，之后馬上變成二搖。之后，大概練習(xí)到第六遍時(shí)，我完成了第一個(gè)二搖。老師說(shuō)：“很好，現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了�！蔽页泽@地望著老師，“老師，我只是突然會(huì)了，也不能直接全練吧！”我說(shuō)�！袄钭雍�，要知道熟能生巧，二搖難度高，沒(méi)錯(cuò)，但只有好好去練，才會(huì)完全學(xué)會(huì)！”我聽(tīng)了老師的話后，不僅練習(xí)時(shí)練，下課也練，晚上寫(xiě)完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無(wú)數(shù)下，但我十分快樂(lè)，不是因?yàn)槲視?huì)了，而是因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)非常深刻的道理。
當(dāng)老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí)，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了，你一定會(huì)為本校爭(zhēng)光的'！”
“熟能生巧”，一個(gè)人要想做好某件事的話，必須這樣做才會(huì)萬(wàn)無(wú)一失……
生活中的啟示作文 7
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里，都會(huì)得到一個(gè)啟示；而且無(wú)論事大事小，都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的晚上，我就得到了一個(gè)深刻的啟示，這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的.頭一個(gè)晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺(jué)得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再?gòu)?qiáng)力睜開(kāi)眼睛，右眼一片紅霧�！拔已劬床灰�(jiàn)了！”小伙伴們驚呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái)，那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫(yī)生說(shuō)，有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示：我們要耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與；我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全，我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
生活中的啟示作文 8
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常恰當(dāng)，因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光，也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我在家里復(fù)習(xí)功課，家里的電視開(kāi)著，那美妙的音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)�！安恍�，我不能這樣放縱自己”。我心中的.理智反駁著，我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了，我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間，不由得怔住了，離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了，我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書(shū)一邊看電視�？梢恍慕K不能兩用，沒(méi)過(guò)多久，手里的書(shū)早已丟到了九霄云外，連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察�！霸瓉�(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心，認(rèn)真地讀，才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活，沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū)，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時(shí)間，忘了自我。
生活中的啟示作文 9
真好！王老師今年讓我辦畫(huà)展。要知道，辦個(gè)人畫(huà)展可是我的夢(mèng)想��！為了美觀，我選擇了有裝飾性的涂色畫(huà)。別以為涂色畫(huà)有底就方便了。為了辦畫(huà)展，我可是把秋假這個(gè)黃金旅游時(shí)間給“捐”出來(lái)畫(huà)畫(huà)了。
一開(kāi)始，我拿到《秘密花園》畫(huà)冊(cè)時(shí)，直嚷嚷：“媽媽?zhuān)阋蔡凸牢业漠?huà)畫(huà)水平了吧？”媽媽卻極嚴(yán)肅地說(shuō)：“這其實(shí)很難畫(huà)好的！”沒(méi)辦法，我只好把話咽進(jìn)了肚子里。當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，終于嘗到了《秘密花園》對(duì)我的“無(wú)情”。最讓我難以忘懷的是我涂孔雀時(shí)的情形。
為了涂好孔雀，我也和涂蝴蝶一樣涂了兩天半的時(shí)間。我左涂右抹，上畫(huà)下勾，時(shí)而用力涂幾下，時(shí)而加點(diǎn)兒水，把顏料往紙上抹，時(shí)而端詳著，想想孔雀的尾巴是什么顏色的……我全神貫注地涂色。畫(huà)著畫(huà)著，我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了，但是我當(dāng)時(shí)是怎樣向媽媽保證的？我要就此放棄嗎？不，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要堅(jiān)持下去！
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子，又畫(huà)了起來(lái)。媽媽喊我吃飯喊了三遍，我才回過(guò)神兒來(lái)，媽媽看著我，無(wú)奈地說(shuō)：“你還吃不吃飯了？”“再等一會(huì)兒吧！”我頭也不抬繼續(xù)畫(huà)。媽媽溫柔的臉上寫(xiě)滿心疼：“寶貝，這樣會(huì)累壞身子的！”“不累。”我還是沒(méi)有抬頭，滿腦子盡是畫(huà)，媽媽只好耐心地等待起來(lái)。一天，一天半，兩天……當(dāng)我涂完孔雀的最后一根羽毛時(shí)，時(shí)間也如流水般的已經(jīng)走了兩天半了。瞧，這孔雀栩栩如生，好似在看你呢！
就這樣，一幅，兩幅……終于，九幅用汗水換來(lái)的.成品掛在了墻上。我的畫(huà)或凝滑如脂，或挺拔如松，或清亮如溪，或浩瀚如海。得到了同學(xué)們的千稱(chēng)萬(wàn)贊，我像踩著一朵幸福的云。
這次畫(huà)展讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人！
生活中的啟示作文 10
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來(lái)到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來(lái)了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊?洞穴。
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來(lái)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開(kāi)始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來(lái)，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切啊！確實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?nèi)�，在尚老師的帶�?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……
生活中的啟示作文 11
人人都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。
暑假時(shí)，我住在外婆家，一抬頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)小生物捉住了，我趕緊拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡一看，原來(lái)是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現(xiàn)：從前，鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外，沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現(xiàn)：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究，科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái)，貓頭鷹眼睛的.視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞，柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛(wèi)的保安，夜里戴著一副“眼鏡”，也是因?yàn)閺呢堫^鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊(duì)里得到廣泛應(yīng)用呢！
我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合，讓近視的人在晚上也能看清周?chē)臇|西。
只要人人在生活中留心觀察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。
生活中的啟示作文 12
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我，在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時(shí)，有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此，我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假，我每周上三節(jié)課，并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤(pán)棋。到了九十月，我沒(méi)法上星期一和星期四的課，又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤(pán)棋，即使沒(méi)有時(shí)間，我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。
十一月二日，比賽的`時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車(chē)到體育館。那里已經(jīng)來(lái)了不少人。大部分是小學(xué)生，有幾個(gè)中學(xué)生也來(lái)比賽。從公交車(chē)站看它們十分醒目。我在門(mén)口領(lǐng)了牌子，和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣，教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳，都是一如既往的樣子。五分鐘后，我和一名小女生開(kāi)戰(zhàn)。這盤(pán)棋很快開(kāi)始，也很快結(jié)束。十五分鐘后，她被我殺得丟盔棄甲，只好投子認(rèn)輸。同樣的，第二盤(pán)也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤(pán)，我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終，我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。
吃過(guò)午飯后，我振奮精神，以充足的精力迎接了第四盤(pán)棋，我跟對(duì)手展開(kāi)廝殺，最終成功把他干掉。
最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手，被殺的慘敗，最后以失敗告終。我看了看手表，已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿，走向公交車(chē)站。
盡管這次沒(méi)有考上二段，我也不會(huì)泄氣。古人說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩�(xí)，爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。
生活中的啟示作文 13
最近，我迷上了看武俠小說(shuō)，總覺(jué)得看武俠小說(shuō)是每天必不可少的。但是，每一天的時(shí)間都排得滿滿的，哪個(gè)時(shí)候看小說(shuō)呢？想來(lái)想去，好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的，而且在學(xué)校也有時(shí)間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說(shuō)。
一天，我和往常一樣，一邊記英語(yǔ)單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽(yù)真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的.速度燃燒ing。我還是毫無(wú)知覺(jué)，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺(jué)到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒(méi)在座位上�。�！我只覺(jué)得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說(shuō)，媽就在我后面了！我頓時(shí)嚇得不知所措，連書(shū)都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過(guò)了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒�。寢層植皇遣唤o你看，你要看，也得做完作業(yè)才看��！要分清輕重。剛才媽媽看見(jiàn)你的時(shí)候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時(shí)就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話�。 闭f(shuō)完給我削了個(gè)蘋(píng)果。
這蘋(píng)果雖然甜，但我吃起來(lái)卻一點(diǎn)味兒也沒(méi)有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好！是啊，想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
生活中的啟示作文 14
一個(gè)炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業(yè)，這時(shí)，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請(qǐng)教一下他呢？
我來(lái)到哥哥面前，攤開(kāi)本子給他看了一眼，頓時(shí)哥哥笑了起來(lái)：“這題你都不會(huì)呀，其實(shí)只要用首項(xiàng)加末項(xiàng)再乘以項(xiàng)數(shù)除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說(shuō)：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現(xiàn)在不就簡(jiǎn)單了，末項(xiàng)就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數(shù)了。”“哦，原來(lái)如此，只要用第一層數(shù)加最后一層數(shù)乘以中間數(shù)除以2就對(duì)了？”我問(wèn)道�！笆茄剑窍旅嬉坏李}你應(yīng)該會(huì)了吧？”“會(huì)了，我現(xiàn)在就試試�！蔽页錆M了信心，思索了一會(huì)兒后便找出了答案。“哥哥，寫(xiě)好了�！薄按鸢改阏f(shuō)說(shuō)。”哥哥好像有些不信我，可我卻充滿了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的.座位數(shù)，30是第一排的座位數(shù)，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980�！备绺缏�(tīng)了之后笑了起來(lái)，表示我答對(duì)了，這時(shí)的我，心里甜滋滋的，我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無(wú)窮的奧秘，真正感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，而在數(shù)學(xué)的深處，還有許多在等待著我們?nèi)ヌ骄俊l(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文 15
每天，當(dāng)我們來(lái)到教室，當(dāng)老師走上講臺(tái)，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯，我們拿著撿來(lái)的粉筆頭，如獲至寶，在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有模有樣地當(dāng)著小老師。上幼兒園時(shí)，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用它教會(huì)了我們寫(xiě)詞造句；數(shù)學(xué)老師用它教會(huì)我們數(shù)字，應(yīng)用題，四則運(yùn)算，方程式樣；英語(yǔ)老師則用它教會(huì)了我們ABCD，單詞，句型。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著，隨著老師的手，耕耘著，奉獻(xiàn)著…… 漸漸的，它由一根七公分長(zhǎng)的小圓柱體變成了飛揚(yáng)的粉末，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通，它沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有可愛(ài)的包裝，每個(gè)商店都可以看到它的身影，價(jià)錢(qián)也不貴，但是它方便實(shí)用，小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們從無(wú)知的孩童變成知識(shí)豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變?cè)蕉�，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛(ài)辛勤培育我們的.老師，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們默默無(wú)聞，在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。
生活中的啟示作文 16
有一天，貓爸爸帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。
突然，小紅狐跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“叮當(dāng)，叮當(dāng)，我們?nèi)ヒ安桶�！”叮�?dāng)說(shuō)：“不行，不行，我還沒(méi)釣到魚(yú)呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì)兒小兔云朵也來(lái)了，說(shuō)道：“叮當(dāng)，叮當(dāng)，今天是我的生日，你能來(lái)我家玩嗎？”小貓抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，小云朵，我不能和你一起過(guò)生日呢，我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢！媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意，要專(zhuān)心！”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然，貓爸爸說(shuō)：“快回家，叮當(dāng)�！倍．�(dāng)卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，嘴里說(shuō)道：“媽媽說(shuō)做事不能三心二意，我還沒(méi)釣到魚(yú)呢！”爸爸說(shuō)道：“你看蜻蜓低飛，說(shuō)明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了，那我只能回家了，于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會(huì)兒，外面就真的下起了雨。這時(shí)小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀察，發(fā)現(xiàn)新的東西，不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事，不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦！
生活中的`啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
生活中的啟示作文 17
有一次，好朋友們和我約定好了，在星期六中午來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，可是下午，爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候，要帶著我去石家莊的天山水世界玩，我一高興，就忘了小伙伴們給我說(shuō)的話，星期六要來(lái)我們家寫(xiě)作業(yè)，星期六，我們就去了石家莊 ，星期一回來(lái)了，小伙伴們都說(shuō)：“我，沒(méi)有在家，讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋?zhuān)M(fèi)了好大的勁兒才說(shuō)服了她們，她們好不容易才原諒我了，然后我們就一起玩了，都怪我，當(dāng)初沒(méi)有安排好時(shí)間，才鬧成了現(xiàn)在這樣。
還有一次就是，中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢，可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩，媽媽又說(shuō)下午帶我去買(mǎi)衣服，結(jié)果我去和媽媽買(mǎi)衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒，造成了兩面沖突�；貋�(lái)了以后，小伙伴又說(shuō)了起來(lái)，我給她解釋了一番，到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái)，我又給同學(xué)解釋了一番。
從這兩件事情當(dāng)中，我悟出了一點(diǎn)道理，就是要合理安排事情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的'沖動(dòng)造成讓別人埋怨，以后我一定要合理的安排事情。
生活中的啟示作文 18
在生活中，一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示，我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天上午的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙，我一看：哈哈，這么簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間，寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒，寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫(xiě)完啦�？煲抡n時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。
到了下午，數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙，就發(fā)下來(lái)了，我一看我的成績(jī)，啊，才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉，我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了，我看了錯(cuò)的題，有一些我會(huì)做，做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的`題，拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人，接著，我把不會(huì)的題也做完了。然后，又寫(xiě)了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉！這件事讓我理解了一句啟示：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事，相反，做事自滿，比如要做十件事，九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文 19
今天，我的爸爸媽媽都不在家，去看房子了，家里只剩下我和我的弟弟了。
那時(shí)，我在看我很喜歡的書(shū)《哈利·波特》，弟弟在玩他自己的玩具，玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了不久，便到了十二點(diǎn)。突然，弟弟大喊了一聲：“哥哥！”我餓了，我要吃飯�！蔽掖鸬溃骸霸俚纫粫�(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，再等一會(huì)兒�！庇诌^(guò)了十幾分鐘，媽媽他們?nèi)圆换貋?lái)�？磥�(lái)我不得不親自下廚了。我自言自語(yǔ)道。
我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》，來(lái)到廚房，開(kāi)始做飯。我最熟練的就是番茄炒雞蛋了，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，迅速將它剝開(kāi)放進(jìn)碗里，我只想快點(diǎn)兒做完去安安心心的看我的`《哈利·波特》。我拿著打蛋的工具，使勁地打著蛋，哦，不好，我一不小心用太大力了，打得碗都從桌子上滑了下來(lái)。我趕緊用手接住了瓷碗，但蛋液都灑了一地。我去廁所拿了拖把，把蛋液清理好，又重新從冰箱里拿出了另一個(gè)雞蛋，重新打蛋，過(guò)了半小時(shí)，我終于把飯菜做好了，爸爸媽媽也回來(lái)了。
從這一件事里，我懂得了無(wú)論做什么事，都要一心一意，不能一心兩用，不然什么事都做不好。
生活中的啟示作文 20
“抗日英雄們，起床啦——”耳邊，突然傳來(lái)老媽的集結(jié)號(hào)。
抗日英雄？老媽的這個(gè)稱(chēng)呼可真有意思，于是我瞇著眼睛，懶懶地問(wèn)：“早餐吃什么？”
“炸彈轟炸，小日本稀巴爛！”老媽神秘地說(shuō)著。
“啥？炸彈轟炸？”我一下子清醒了，一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床，小跑著來(lái)到了餐桌跟前。咦，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀！
我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋?zhuān)骸罢ゲ撕团艿把b在一個(gè)盤(pán)子里，簡(jiǎn)稱(chēng)炸（榨）蛋；紅色的小腐乳四四方方的，好似日本的國(guó)旗……”
“哦，我明白了，稀巴爛是稀飯的代名詞。”
“待會(huì)兒，我們要把它們?nèi)砍缘�，就成了抗日英雄。�?duì)吧？”不知什么時(shí)候，爸爸站在了我的身后，笑著打趣道。
吃著吃著，夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的`盤(pán)子里，我忙不迭地大喊：“哎呀！鬼子進(jìn)雷區(qū)了！”媽媽呵呵地笑著，直夸我滿腦子的幽默細(xì)胞。
原來(lái)，幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴，竟可以變得如此與眾不同。生活中，做一個(gè)幽默的人，用幽默去感染身邊的每一個(gè)人，可以讓快樂(lè)翻倍。
生活中的啟示作文 21
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得只有靠自己爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的.孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？
開(kāi)業(yè)那天，小猴去買(mǎi)了煙花并放起了鞭炮？其實(shí)，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說(shuō)：“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽(tīng)了，笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子。
生活中的啟示作文 22
記得那個(gè)夏天，我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天早上，媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是老師。
到了中午，我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了，我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個(gè)人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎么會(huì)多出一把扇子來(lái)呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái)，那人便號(hào)啕大哭起來(lái)。
我心想：這下慘了，這下慘了，一定會(huì)被老師罵死的。
果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“清瑤，你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生，你怎么能去搶別人的扇子呢？對(duì)不對(duì)？你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō)，老師會(huì)給你。還有，以后拿別人東西前，一定要跟別人說(shuō)，知道了嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現(xiàn)在，老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的'話還深深的印在我的心里，老師的話讓我一生受用。
生活中的啟示作文 23
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，看起來(lái)像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會(huì)兒，一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了這份食物，馬上走過(guò)來(lái)嗅了嗅，然后只見(jiàn)它掉頭就走了。又過(guò)了一會(huì)兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊(duì)”整整齊齊地走過(guò)來(lái)。只是，它們沿著那只“哨兵”走過(guò)的路徑，不偏不倚，從不超過(guò)那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，回到房間，開(kāi)始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過(guò)我的不斷搜索，我心中的疑問(wèn)終于得到了解答。原來(lái)，螞蟻可以邊走邊從肛門(mén)排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時(shí)，就會(huì)順著這種味道走，一直走到?jīng)]有氣味為止，同時(shí)它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯(cuò)在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找?jiàn)W秘的心，一定會(huì)找出更多的奧秘。我通過(guò)了細(xì)心的`觀察，認(rèn)真細(xì)致的尋找答案，解答了心中的疑問(wèn)，你也可以通過(guò)這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文 24
生活中有許多的真理、啟示。而我也獲得過(guò)啟示。在暑假里，爸爸帶我去登北高峰。
當(dāng)我站在北高峰的山腳下時(shí)。頓時(shí)覺(jué)得自己像一只小小的螞蟻。所以心里暗暗的下定：我這個(gè)小小的螞蟻一定要爬到你的頭頂上去。剛開(kāi)始登的'時(shí)候我和老爸有說(shuō)有笑的，可爬到一半的時(shí)候就覺(jué)得特別累。不對(duì)、我這只小螞蟻可不能倒在這里，可是真的好累，還是讓爸爸背著我吧！我的內(nèi)心似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵著，讓我猶豫不決、最終，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您背著我好不好？”可爸爸卻舉起拳頭對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，難到你沒(méi)看見(jiàn)勝利在向你招手嗎？”我試去我頭上的汗水，繼續(xù)堅(jiān)持著，還差一步，二步、三步�！K于——終于爬到了峰頂，我試去汗水，氣喘吁吁的說(shuō)道，好像跑了十公里的樣子。我把眼睛睜的大大的享受著大自然給我們帶來(lái)的風(fēng)景，頓時(shí)覺(jué)得剛才的努力沒(méi)有白費(fèi)。太陽(yáng)下山了，月亮是一位勤勞的農(nóng)民伯伯，它拿著彎彎的鐮刀，收割著金黃的云朵，漸漸的天空成了深藍(lán)色，我們就回家了。
通過(guò)了這次登山，我明白了：不經(jīng)過(guò)一段艱辛、就不能領(lǐng)略美麗的景色。
生活中的啟示作文 25
生活中的啟示，處處都有，當(dāng)然，不留意的話，最后什么也發(fā)現(xiàn)不了的。所以我自從學(xué)過(guò)生活啟示這個(gè)單元后，我便處處留心生活中的事情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期日，我和媽媽一起搭乘廣州地鐵，去廣州的市中心玩。我們進(jìn)站時(shí)，一列地鐵開(kāi)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)還因?yàn)槔锩娴臄D，而且不上車(chē)了呢�！鞍。偹銛D進(jìn)來(lái)了，”我說(shuō)�！敖裉斓娜丝烧娑嘌剑 彪m然擠上來(lái)了，但是連轉(zhuǎn)個(gè)身都很困難，再加上車(chē)廂里的人很多，空氣也很悶熱。這時(shí)我看見(jiàn)，和我們剛剛擠上地鐵的一位老婆婆。我想：“肯定會(huì)有人給她讓座的�！睕](méi)想到過(guò)了好幾站，這位老婆婆都下車(chē)了，還沒(méi)有一個(gè)人給他讓位置。回頭再望一眼坐在位置上的大人。十個(gè)有八個(gè)都在忙著看手機(jī)、打游戲。事后我想：“這些大人就知道玩手機(jī)，連讓座都不肯�！�
通過(guò)這一件事，我得到了一個(gè)啟示：無(wú)論在什么公共場(chǎng)所，都要為有困難的人做一些幫助。并且有一句俗話說(shuō)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽覀儼嗌犀F(xiàn)在也有很多人是不喜歡幫助別人的，并且還經(jīng)常因?yàn)橐患∈露^交�？纯茨切┎粣�(ài)幫助人的同學(xué)，和那些只顧著打游戲的大人，根本沒(méi)什么兩樣嘛。
其實(shí)生活中的啟示，隨處可見(jiàn)，找不到的人，應(yīng)該也是自己沒(méi)有細(xì)心觀察了。
生活中的啟示作文 26
最近，我們要舉行跳繩比賽，每個(gè)班都爭(zhēng)分奪秒地來(lái)練習(xí)，我們班也不例外。
一天，下了課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上跳集體繩，我們都很高興�？墒牵瑩u繩的同學(xué)因?yàn)槭只�，不小心讓跳繩飛了出去，跳繩正好抽到剛要跳的同學(xué)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捂著被抽的地方，表情看起來(lái)很痛苦，搖繩的同學(xué)知道自己不小心抽到別人了，就趕緊過(guò)去道歉。我想：這下完了，他們肯定會(huì)吵起來(lái)，這樣，我們就不能練習(xí)了。沒(méi)想到，那位受傷的`同學(xué)卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你又不是故意的�！甭�(tīng)了他的話，我很驚訝。事后，我不解地問(wèn)那位同學(xué)：“你為什么被抽了，還不生氣呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“不論是誰(shuí)，都會(huì)犯錯(cuò)誤，再說(shuō)了，他又不是故意的，我們應(yīng)該寬容�！甭�(tīng)了他的話，我想起了自己，平時(shí)，別人不小心碰了我一下，我就不依不饒，非要再打他一下，我覺(jué)得自己太小心眼了，我們應(yīng)該有一顆寬容的心。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理，每個(gè)人，都會(huì)犯錯(cuò)誤，別人犯了錯(cuò)，我們應(yīng)該先了解他為什么犯這個(gè)錯(cuò)，用寬容之心包容每一個(gè)人。
生活中的啟示作文 27
一個(gè)雙休日的上午，我家突然接到一個(gè)通知：“今天上午9點(diǎn)——晚上7點(diǎn)，全湖塘線停水�！比襾�(lái)不及洗臉?biāo)⒀溃颐δ盟�、臉盆�?chǔ)水。大大小小的容器都用上了，全家才安定下來(lái)。爸爸長(zhǎng)舒一口氣，開(kāi)始刷牙。媽媽拿出鐵鍋開(kāi)始做早飯。我呢，慢悠悠地，開(kāi)始擠牙膏。
九點(diǎn)一到，停水了!真正停水了。這就意味著整整一天，我們只能用儲(chǔ)備的水淘米、洗菜。午飯、晚飯都得如此。
我洗了一個(gè)蘋(píng)果，用了差不多一碗水。當(dāng)我正要倒掉時(shí)，媽媽連忙阻止我：“把水倒桶里，一會(huì)兒可以沖馬桶�！碧炷奶炷�，這么少的水也要利用起來(lái)!這就叫“廢物利用”?我點(diǎn)點(diǎn)頭照辦。想想平時(shí)，那用水真叫一個(gè)爽!早上，我洗臉用滿滿一盆水!用完隨即毫不猶豫地倒掉。媽媽讓我洗菜，我開(kāi)著水龍頭嘩嘩地沖，不是說(shuō)要用“流水”洗才干凈嗎?今天今天啊，我可辛苦了!
一天就這樣緊巴巴地過(guò)去了，晚上7點(diǎn)，水終于來(lái)了。望著水嘩嘩地從水龍頭里流出，我的心中頓生感慨。水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的`每一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)有了水，我們的生活秩序不就全打亂了嗎?
我關(guān)閉水龍頭，擰得緊緊的，我不能讓任何一點(diǎn)多余的水溜走。用一點(diǎn)兒水洗漱完畢，我把那一點(diǎn)點(diǎn)的水倒進(jìn)了桶里，留作他用。
生活中的啟示作文 28
生活中，有許許多多細(xì)小而不易被發(fā)現(xiàn)的啟示，像人們口中的欲要究竟，處處細(xì)心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時(shí)候，在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板，他們玩的`樣子十分的酷，所以我也很想要媽媽買(mǎi)一個(gè)，媽媽說(shuō)可以買(mǎi)不過(guò)要有要求，在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼，上課小心翼翼專(zhuān)心聽(tīng)課，就怕被點(diǎn)名。終于我堅(jiān)持了一星期，所以我也要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小異點(diǎn)地滑板，在我苦苦的要求下，媽媽也兌現(xiàn)承諾給我買(mǎi)了，所以說(shuō)生活中沒(méi)有白吃的午餐，任何事都是有付出才有收獲，這就是生活中的啟示，我日盼夜盼的滑板到貨了，我迫不及待的拿起來(lái)玩，剛開(kāi)始好難，每次上次“砰”一聲倒地上了，我還是安然無(wú)恙的站起來(lái)繼續(xù)，我一次次摔倒在地一次次爬起來(lái)、我想放棄了很疼，心里有種聲音告訴我不能放棄，如果成功離我只有一步，還放棄嗎。我想我不能放棄，不能半途而廢。之后，我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅(jiān)持才能勝利。
生活中的啟示作文 29
人生的路漫長(zhǎng)而多彩。就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的`事，至今我還感慨萬(wàn)千。
有一次媽媽讓我下來(lái)買(mǎi)一袋鹽，因?yàn)樾募�，所以買(mǎi)完鹽之后沒(méi)有數(shù)找回的錢(qián)是否夠就回家了，我也沒(méi)有主意。
第二天我去上補(bǔ)習(xí)班的路上，經(jīng)過(guò)那家超市，看見(jiàn)昨天給我找錢(qián)的收銀員在門(mén)口等誰(shuí)，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)向我招了招手，我滿帶疑惑地走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，昨天我給你少找了錢(qián)，我回想到，哦，好像是這是我給你少找的錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，到了謝便走了。
一個(gè)最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們身邊，也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會(huì)感到可憐。也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人只會(huì)默默注視，也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱，靜靜的躺著，只會(huì)心中想著能有人把他扶起，如果我們能彎一次腰，扶一下深，問(wèn)一句華聲一只手，那么我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
此刻我悟出一個(gè)道理，誠(chéng)信是無(wú)形的力量，也是無(wú)窮的財(cái)富，它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
生活中的啟示作文 30
今天陽(yáng)光明媚，我吃完早飯就出去玩了，我走在公園的小路上，看著那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁，保護(hù)著這個(gè)美麗而又寧?kù)o的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景，當(dāng)我要離開(kāi)去看其它地方時(shí)，突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充滿生機(jī)的小花和小草。
我走近一看，大叫了一聲"哇"，我看到了兩棵巨大的綠樹(shù)，在兩顆大樹(shù)的`中間還有一顆小樹(shù)，那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，太陽(yáng)每天都將對(duì)于植物來(lái)說(shuō)充滿營(yíng)養(yǎng)的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的樹(shù)干上。下雨時(shí)，雨水不斷的滋潤(rùn)著它的根，讓它每天都能夠成長(zhǎng)。我相信，這棵小樹(shù)一定會(huì)和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù)，一同保護(hù)這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起，我也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(zhǎng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
生活中的啟示作文 31
在生活中一些微不足道的小事，可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理，比如螞蟻搬家，告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心；小青蛙跳出厭倦的小水溝，告訴我們那些死守習(xí)慣，不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破，做自己的主人；小牛為自己做主，告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了，你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié)，我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈，所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面，垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑，得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心，一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái)，一遍不行，再來(lái)一遍，不行再來(lái)，我們男生的`成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練，最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可，成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義，也讓我明白了一個(gè)道理，我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是勝利。
生活中的啟示作文 32
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著頭生長(zhǎng)，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律；滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了，誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)，有一天我回家沒(méi)帶鑰匙，便在緩臺(tái)上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn)，十分專(zhuān)一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了，這需要多長(zhǎng)久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的'力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅(jiān)石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活中的啟示作文 33
生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>
我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力，便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng)，我的棋藝越來(lái)越好，興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣�！钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋�(gè)不知天高地厚的家伙。
有一天，老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的'同學(xué)下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸，我驚訝了�？粗亲孕诺男δ�。我開(kāi)始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了�；氐郊�，我生氣的大叫一聲，引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我出什么事了？我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，你現(xiàn)在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說(shuō)：‘一分勤勞，一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓�，而別人的付出比你多，自然回報(bào)也很多，他也就贏得了你。”
夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。
生活中的啟示作文 34
一個(gè)秋天的下午，艷陽(yáng)高照，我和媽媽在樹(shù)底下乘涼。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻像在找食物。于是，我在媽媽包里找餅干，找到后我就吃了起來(lái)，掉在地上的`餅干屑就給螞蟻?zhàn)鍪澄铩＿@時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在觀察螞蟻怎樣搬食物，就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松，一只螞蟻就可以搬起一塊，可那么長(zhǎng)的辣條，怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢？我很納悶。媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“別著急，你仔細(xì)觀察，就知道了�！蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹�(ài)賣(mài)關(guān)子�？晌乙埠翢o(wú)辦法，只好耐心等。螞蟻一開(kāi)始也感覺(jué)手足無(wú)措，后來(lái)他們商量，便分成一塊塊，幾只共同搬一塊，就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發(fā)生的事。一年級(jí)時(shí)，同桌忘記帶紙杯，可美術(shù)老師讓帶紙杯，不然沒(méi)法做手工。同桌向我借可我沒(méi)有借給他。后來(lái)，我有一道題目不會(huì)，問(wèn)同桌，他不回答。于是我向他說(shuō)對(duì)不起，他原諒了我并告訴我解題思路。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)這樣做，那后果會(huì)很?chē)?yán)重。
通過(guò)這兩件事，我才知道團(tuán)結(jié)力量大，合作能成功。
生活中的啟示作文 35
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)著那一個(gè)個(gè)的小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每一次當(dāng)我遇到我的老朋友——挫折時(shí)，便會(huì)想起生活中那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記著有一次，我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺(jué)，我們便走到攀巖挑戰(zhàn)區(qū)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我聽(tīng)到爸爸語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑，毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷地大喊一聲：“敢！”
票買(mǎi)好了，系上安全繩之后便可以爬了，由于這是我第一次挑戰(zhàn)攀巖，所以動(dòng)作顯得有些笨拙，過(guò)了一會(huì)兒，我按照工作人員的指示去做，速度果然成倍提升�？善驮谖译x頂還有幾步之遙的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)力氣了，汗水浸透了我的衣服，我的手腳也累得發(fā)軟。下面是平穩(wěn)的'陸地，上面是看起來(lái)?yè)u搖欲墜的頂峰，我該怎么辦呢？突然，媽媽對(duì)我喊起了加油，爸爸也跟著喊了起來(lái)。我一咬牙，一股氣爬到了頂峰，敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中，我獲得了啟示：當(dāng)成功就在眼前時(shí)或在離成功只有一步之遙是，你可能會(huì)選擇放棄，但只要你再努力一下、堅(jiān)持一下，成功就會(huì)與你相擁。
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