(集合)生活中的啟示作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
今天在我媽媽的手機(jī)里看到了一個(gè)視頻,關(guān)于一個(gè)叫楊六斤的.小男孩的故事。
他爸爸去世了,媽媽改嫁了,他一個(gè)人孤苦無(wú)依獨(dú)自生活了6年,靠吃野菜生活,什么都自己來(lái)。從5歲開(kāi)始一個(gè)人生活了6年,想想就覺(jué)得不可思議,那么小怎么做到的,5歲比我妹妹還小,回想我當(dāng)時(shí)5歲時(shí)會(huì)干什么,完全想不起來(lái)了,更別說(shuō)做事了,看完我真的感動(dòng)又驚訝。
那么困難的條件下居然生活了6年而且還那么樂(lè)觀,如果是我的話我做得到嗎?
生活中的啟示作文2
今天天氣晴朗,我的心情也很好。
走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了前面有一對(duì)漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉,手上拿著剛吃剩下的'香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過(guò)去,還好只是擦了一下,不是很?chē)?yán)重。
這時(shí),后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉。”我說(shuō):“是那對(duì)情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。
通過(guò)這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境,還會(huì)給別人造成傷害。
生活中的啟示作文3
今天天氣很晴朗,我的心情也很好。
我走在回家的`路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了有一對(duì)情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正想這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很?chē)?yán)重。
后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對(duì)情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對(duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。
我的啟示,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境是需要每一個(gè)人的。
生活中的啟示作文4
昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書(shū)―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說(shuō):“反正都打不過(guò)別人,還是別丟臉的好!痹谖以偃奈柘,同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累。
在最后的.幾秒鐘里,我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球,險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過(guò)這件事情,我有兩個(gè)啟示:每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,這時(shí),只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會(huì)信心百倍的;二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間,也許勝利就與你擦肩而過(guò)。
生活中的啟示作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在我們小區(qū)里和幾個(gè)朋友玩游戲。突然有一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),一下摔倒在地,我正要去扶小女孩,一個(gè)年輕的'媽媽卻把我推開(kāi),那時(shí)我在想:“世上怎么有這么狠毒的媽媽!蔽艺俅稳シ鏊龝r(shí),她的媽媽卻狠很的把我抓到一邊,這時(shí)我在想:“難道她媽媽要她自己站起來(lái)?”
后來(lái)我才知道,她的媽媽想讓她自己站起來(lái),也想讓它知道什么事都不要依賴別人。
是。寢、爸爸不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊的,所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長(zhǎng)。
生活中的啟示作文6
我在農(nóng)村時(shí),天天和小伙伴們捉蟲(chóng)子玩。
有一次,捉到一只大螳螂,我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒(méi)有鼻孔,這使我感到很驚訝,難道有的昆蟲(chóng)會(huì)沒(méi)有鼻孔?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)裝滿水的.盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的頭整個(gè)放進(jìn)水中,它在水中沒(méi)有絲毫地掙扎,和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷,它的頭上沒(méi)有鼻孔。接著,我把它的身體一同放進(jìn)水中,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長(zhǎng)長(zhǎng)頸部的兩側(cè)冒了出來(lái),我再仔細(xì)一看,冒泡泡的地方竟然是兩個(gè)有針尖大小的孔。原來(lái)螳螂的鼻孔在它的頸上,大千世界真是妙不可言呀!
因此,我得到了一個(gè)啟示:那就是要多動(dòng)手,多動(dòng)腦。我一定要好好學(xué)習(xí),解開(kāi)更多的謎團(tuán)。
生活中的啟示作文7
大家看了會(huì)不會(huì)想,冬泳的啟示是什么呢?這是今天下午3點(diǎn)的時(shí)候我從巴羅可琴房回來(lái),正巧看到他們?cè)谌蘸味尽?/p>
他們都推休了,年紀(jì)很大,可他們的體質(zhì)很好。日湖的水可冰了,但他們一直在游。今后我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難的.好孩子。
生活中的啟示作文8
一天,我早早的起了床,吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我拿出考詞卷,做了起來(lái)。寫(xiě)了將近三分之二的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的詞語(yǔ),我心想:“反正這個(gè)詞我沒(méi)聽(tīng)過(guò),就看一眼吧,就一眼,應(yīng)該沒(méi)什么事!”于是我悄悄的拿出語(yǔ)文書(shū),張望了一圈,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),眼睛急切的尋找,終于找到了。我連忙寫(xiě)了上去,并把語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里。整個(gè)過(guò)程使我心中焦躁不安。
第二天,老師又考了一遍,寫(xiě)到這個(gè)詞的時(shí)候,我怎么也想不起來(lái),可這是考試我沒(méi)法抄,只好空了他。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)抄了這次,下次你還不會(huì),當(dāng)你錯(cuò)的時(shí)候,你就會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的`記住。因?yàn)殄e(cuò)誤會(huì)幫助你不斷進(jìn)步。
生活中的啟示作文9
我參加了“我們的`課本”這個(gè)活動(dòng)之后我懂得了,要愛(ài)護(hù)課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書(shū),學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電,還要砍40棵樹(shù),兩百噸水,24礦煤,化工原料六百多斤,還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們,造兩噸紙需要花費(fèi)這么多,那33噸呢?你們應(yīng)該好好珍惜,不要浪費(fèi)每一張紙。做個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)的小學(xué)生吧!
我體會(huì)到了要好好珍惜書(shū),循環(huán)利用書(shū),把你學(xué)完的書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)里的同學(xué)。
生活中的啟示作文10
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我打算學(xué)騎自行車(chē),經(jīng)過(guò)媽媽的同意,在上午一點(diǎn)左右我就和姐姐一起下了樓,搬出自行車(chē)開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
剛開(kāi)始,雖然我讓姐姐在后面推著我走,但是我還是一直翻車(chē),每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,姐姐總要鼓勵(lì)我不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就能克服一切困難,取得成功。經(jīng)過(guò)我和姐姐不停的奮斗,我終于能自己試著騎一段路程了。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于會(huì)騎自行車(chē)了。后來(lái),姐姐又教我?guī),我先在后座上放上重物,帶著它繞著小區(qū)轉(zhuǎn),漸漸的`我就能帶動(dòng)姐姐了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了:做事只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難取得成功!
生活中的啟示作文11
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒(méi)找到,于是,我來(lái)到父母的房間,把他們的柜子也翻來(lái)覆去的'找遍了也沒(méi)找到。后來(lái),媽媽上來(lái)問(wèn):“怎么還沒(méi)有穿好的?”
“衣服找不到了!蔽医辜闭f(shuō)!澳悄憔碗S便穿一件,又沒(méi)什么大不了的。”媽媽說(shuō)!安晃揖鸵┠且患!蔽掖舐暊(zhēng)辯!昂⒆,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人。”媽媽說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。
生活中的啟示作文12
生活中一些細(xì)微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛,一顆花生,一條鱸魚(yú)……一個(gè)舉動(dòng),小小的東西中卻蘊(yùn)含著很大的啟示。
放學(xué)了,我走在回家的路上,看到了墻腳邊,有一只小螞蟻正在地面上爬來(lái)爬去,似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力,掰下一塊比它大上許多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物卻拿不走,有多么的.失望。螞蟻圍著巧克力,轉(zhuǎn)了幾圈,走了。
我轉(zhuǎn)身欲走,沒(méi)走幾步,卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻,把巧克力抬走了,多么團(tuán)結(jié)。
我驚呆了,這小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧嗽S多。當(dāng)一只螞蟻遇到困難,會(huì)有這么多螞蟻來(lái)幫忙,互幫互助,才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>
生活中的啟示作文13
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;等等……
這就是我生活中的.啟示。
生活中的啟示作文14
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹大師的這句話說(shuō)得真好。
牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,科學(xué)家通過(guò)觀察蝙蝠中發(fā)現(xiàn)超聲波,菜克兄茅觀察鳥(niǎo)的飛行發(fā)明了飛機(jī)……生活中的各種各樣的發(fā)明無(wú)不從生活中得到啟示。
那是一塊嫩綠的小草,它那么嬌弱,好像折一下就會(huì)斷掉?墒沁@么一株生命,卻用自己的.堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈,以比它大十倍百倍的堅(jiān)硬的石縫中破石而出,不屈不撓的奏響生命的樂(lè)章。
上帝賦予我們一雙明亮的眼睛,就是讓我們通過(guò)雙眼發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。
看到堅(jiān)強(qiáng)的小草后,我想到了:我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸,媽媽和老師。
生活中的啟示作文15
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?
因?yàn)榉N種原因,我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力,比方說(shuō):做作業(yè)、練字、寫(xiě)毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開(kāi)空調(diào)、不開(kāi)取暖氣,我感覺(jué)很冷,但突然間我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的.話:“只有這樣才能磨練自己的意志,樹(shù)立對(duì)寒冷的信心!
于是,我又回到了椅子上繼續(xù)練字,心想:感覺(jué)冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?
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