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釣魚的啟示作文

時(shí)間:2023-09-13 09:31:47 啟示 我要投稿

釣魚的啟示作文(熱)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的釣魚的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

釣魚的啟示作文(熱)

釣魚的啟示作文1

  一個(gè)天高氣爽的午后,我在河邊散步。左邊是茂密的灌木叢,灌木叢中結(jié)著星星點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的小果子,右邊是碧綠的河水,水面上波光粼粼。

  走著走著,前面忽然出現(xiàn)了幾個(gè)人,悠閑地坐在河邊。我很奇怪:他們究竟在做什么呢?走進(jìn)一看才知道,原來他們是在釣魚呀!那幾個(gè)人,一個(gè)看似漫不經(jīng)心,邊聽著收音機(jī)邊釣魚,魚簍子里卻已有了好幾條魚;一個(gè)全神貫注,緊緊盯著湖面;還有一個(gè),不知為什么,魚竿遲遲沒有動(dòng)靜,但他毫不著急,耐心地等著……光看看就知道,釣魚是件累人的事,特別是在大太陽底下釣魚。湖面反射的太陽光似乎要閃瞎人們的`眼睛?淳昧耍透械揭魂囶^暈?zāi)垦,感覺自己好像坐在一艘船上,船正緩緩向前駛?cè)。這個(gè)時(shí)候,人們根本看不清魚鉤上的浮子有沒有動(dòng)靜。怪不得釣魚的人拉起釣鉤時(shí)總是空的,根本沒有魚來“拜訪”過。

  但是釣魚的人并沒有泄氣,他們耐心地一次次釣著。終于,浮子又動(dòng)了一下,那人趕緊把釣竿猛地一下拽起來。只見一條銀白色的小魚在釣繩上蹦著、跳著。釣魚的人喜笑顏開,連我也在心里為他們歡呼?磥磲烎~真是需要耐心呀!

  看了這次釣魚,我得到了一個(gè)啟示:做任何事情,都要有足夠的耐心,才能把事情做好。

釣魚的啟示作文2

  我們一生有許許多多的啟示,有學(xué)游泳的啟示,有打羽毛球的`啟示,有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的啟示。

  有一次,我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩。回來的時(shí)候,我看見有很多人在釣魚,我也很想釣魚,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想釣魚!眿寢尨饝(yīng)了,就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓,掛在魚鉤上,學(xué)著別人把線扔到湖里。

  過了一會(huì),一條魚碰了一下釣魚鉤,我以為有魚上鉤了,就趕緊把線收上來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了,一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓,再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣,這次這魚好像變聰明了,我等了好久都沒有上鉤,我有點(diǎn)急了,索性把線也收了回來,把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣,就跑過來問:“你不是想釣魚嗎?怎么又坐在這里呢?”我說:“這些魚老不上鉤,我不想釣了。”爸爸說:“要不我們來比賽吧,看誰釣的魚多!薄昂!”我說道。爸爸也買了一根魚竿,坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃爸爸的蚯蚓,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了,我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸:“為什么你一下子釣到了那么多魚,我卻一條都沒釣到?”爸爸回答說:“兒子,釣魚都是要有耐心的,有了耐心,才可以讓魚放松警惕,它就容易上鉤!

  生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。

釣魚的啟示作文3

  我的爺爺和爸爸都非常喜歡釣魚,雖然我爺爺已80歲了,但還堅(jiān)持周六傍晚去那條小河釣魚。我爸爸喜歡釣魚可能是遺傳了爺爺?shù)膼酆,我家有很多各式各樣的魚桿,都是爸爸從全國(guó)各地買來的。我的家只有我不喜歡釣魚,因?yàn)槲矣X得釣魚得等很久,然而坐著就像個(gè)呆子,很無聊。盡管爸爸一直勸我去嘗試,但我仍然不愿意去。

  今天剛好是星期六,我正好在家無聊,爺爺和爸爸見機(jī)提議我去釣魚。我想:反正在家無聊,不如去小河邊玩。于是我就答應(yīng)了。

  到了小河邊,我在草叢抓蟋蟀,蟋蟀跑了,我也只好坐著發(fā)呆,看到爺爺和爸爸一次又一次地釣上了大魚,心了癢癢的`,于是讓爸爸給我了一支魚竿,試試手氣。我以為大魚馬上上鉤,誰知快半天過去了,一直也沒看到蹤影我氣急敗壞地把魚竿摔在地上,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:別著急,耐心一點(diǎn),總會(huì)釣到的!拔衣犃税职值脑,拿起魚竿坐著等。突然,魚竿抖動(dòng)了一下,接下來有一種力氣和我拉著魚竿,我大聲喊:上鉤了!“爺爺趕忙放下自己的魚桿,拿住我的魚桿對(duì)我說:看,魚上鉤了要慢慢的收線,快浮出水面時(shí),飛快地拉起魚線,就抓到魚了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,今天的收獲還是很大的,有魚吃咯!

  這次的釣魚給我的啟示就是:做什么事都不能著急,要冷靜,更要有耐心!

釣魚的啟示作文4

  當(dāng)我讀《釣魚的啟示》時(shí),讓我獲得了許多知識(shí)。

  這篇文章講了:作者十一歲時(shí),有一天,像往常一樣去湖邊釣魚,那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上。作者和他的父親一起來到湖邊,作者掉到了一條很大的魚,因?yàn)殡x捕撈開放日還有2個(gè)小時(shí),在他父親嚴(yán)格要求下,作者放了那條魚。那個(gè)夜晚給作者留下了永久的回憶和終生的啟示。

  當(dāng)我每次讀到“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的`大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這句話就讓我想起了曾經(jīng)在《普法欄目劇場(chǎng)》看到了相反的事例:

  有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女孩,在一個(gè)工廠里工作,她已經(jīng)結(jié)婚了,她的老公卻是一個(gè)連小學(xué)都沒有畢業(yè)的人,十分不愛讀書,跟她同一個(gè)工廠,已經(jīng)工作8年以上。過了很久,那個(gè)女孩還沒升一職,后來她的同事告訴她要去拍拍馬屁。她聽了同事的話,把部長(zhǎng)最喜歡吃的臘肉送去了,部長(zhǎng)喜歡了她,那個(gè)女孩就借這個(gè)機(jī)會(huì)用非法手段做成了副部長(zhǎng)。最后,所有事情都真相大白,他們倆被趕了出去,還受到了法律的懲罰。

  我們應(yīng)該向作者一樣:從小時(shí)候開始,處處嚴(yán)格教育,事事嚴(yán)格要求,才能成為有道德的人。

釣魚的啟示作文5

  在我們的生活當(dāng)中,有許許多多可以給我們帶來啟示的事情。曾經(jīng)有一次經(jīng)歷,雖然是一件小事,但卻讓我知道了一個(gè)深刻的啟示。

  那天星期天,早上,我無聊地躺在床上打游戲,這時(shí),傳來一陣鈴聲,原來,是舅舅叫我去釣魚呀!下午,我和舅舅還有媽媽,來到了魚潭邊,因?yàn)樯弦淮吾炦^,所以我這次十分地熟練,線上鉤,鉤上魚餌,把魚線甩出,等浮漂浮出來之后,在周圍撒上魚餌,開始了等待。

  過了十幾分鐘,我的浮漂向下一沉,魚上鉤了!我忙拉魚竿,可是這次不像上次那么幸運(yùn),魚竟然逃走了,魚線差點(diǎn)被拉斷。但我并沒有放棄,再次裝上魚餌,撒上魚食,又開始了下一輪的等待。這次等的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),時(shí)間一分一秒地過去了,大概二三十分鐘。浮漂又沉了下去,我又開始拉網(wǎng),這次我因?yàn)橛昧^猛,魚連著線“啪”的一下打在了我的臉上,我感到一陣疼痛,魚也從我的臉上又彈了回去。我又一次以失敗告終,就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽對(duì)我說:“大可,你就這么放棄了嗎?”

  我不好意思,又開始了下一輪的.垂釣。這一次,我等了三十分鐘。魚,又上鉤了!這一次,我沒有猛地往上拉,而是慢慢地和它耗著?粗∑趧(dòng),我告訴自己:別急,別急!等等,等等!這樣,耗了幾分鐘之后,它咬鉤了,隨后,我猛地一拉,魚,上鉤了!哈哈,我成功了。

  這一次釣魚,讓我知道了:有許許多多的事,你付出不一定會(huì)有收獲,但如果你不付出,就不可能會(huì)有收獲。

釣魚的啟示作文6

  暑假期間,到青龍湖游玩。見裊裊垂柳下,一些人憑欄垂釣。不過,他們用的并不是魚竿,而是玻璃瓶。其實(shí),這種釣魚法,我在少年時(shí)代就用過。挺管用的,只不過,釣住的往往是小魚居多。有時(shí)還會(huì)遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹!鞍职郑垡才獋(gè)玻璃瓶,找根繩釣魚吧?”兒子求我。釣就釣。

  過了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶,長(zhǎng)繩、小桶,饃。興沖沖來到青龍湖之后,就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒停多久,而子就慌著往外拉,結(jié)果幾次都沒釣到魚兒,還有所帶的饅頭,一到水里,就從瓶里跑出來漂在水面上。一時(shí)間,釣不到魚,我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開頭,我及時(shí)進(jìn)行反思,是不是太急了?瓶子在水里停得太短了。于是,我們便多停了會(huì)兒,這樣一來,果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長(zhǎng)的小魚。為了防止饃漂上水面,兒子把饃濕了之后,擠出水再放進(jìn)瓶里。這樣饃就不易漂出來了。這樣,半天下來,我們釣了30多條小魚。臨近中午時(shí)分,滿載而歸。

  通過這次釣魚,我獲得了這樣一個(gè)啟示:不管做什么事情,都要保持一顆平靜的.心態(tài),不能急躁。遇到困難,要多動(dòng)腦子,多想辦法?倳(huì)有解決問題的辦法。不要太荷求自己,一定要達(dá)到什么目標(biāo),報(bào)著放松自己身心的態(tài)度去做事。

釣魚的啟示作文7

  世界上有很多啟示:螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領(lǐng)地。我在一次釣魚中也得到了啟示。

  記得去年暑假里的一天,我跟著爸爸去湖邊釣魚,我和爸爸分別放了魚餌,然后舉起魚桿,把勾線扔了出去。由于是落日時(shí)分,湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃,過了好久,魚趕突然劇烈地抖動(dòng)了一下,哈哈,一定是一條大魚。第一次釣魚的.我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿,感覺魚桿都已經(jīng)彎了,這時(shí),“啪”的一聲,線斷了。“孩子,你有些著急了,你要有耐心,有方法!你看,你往這邊拉,魚往那邊游,線承受不了,就會(huì)斷。你看爸爸怎么釣的,好嗎?”就在這時(shí),爸爸的魚桿抖了一下,“爸爸,快看!你好像釣到魚了!”爸爸猛地一回頭,雙手使勁握住魚桿,時(shí)不時(shí)地拉上一下,他等魚掙扎得筋疲力盡了,猛地一使勁,魚釣上來了。眼看就要22點(diǎn)了,就要到睡覺的時(shí)間了,可爸還是說,再堅(jiān)持一下。最后,我和爸爸釣了三條大魚,雖然不算多,但是對(duì)我來說已經(jīng)是大收獲了。

  我想:做任何事,只要有耐心、有方法、能堅(jiān)持,就一定能成功。

釣魚的啟示作文8

  學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。

  課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅(jiān)持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗(yàn)道出:道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會(huì)喪失標(biāo)準(zhǔn),難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每當(dāng)我走在大街上,滿地垃圾總會(huì)引起我的反感:怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會(huì)公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎?

  雖說道德的抉擇有時(shí)非常難,而道德缺失則會(huì)喪失一切,如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時(shí)刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!

  這篇文章讓我明白了非常多。

釣魚的啟示作文9

  今天我不要去暑期培訓(xùn)班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會(huì),我就到河邊走走,忽然看見一個(gè)正在釣魚的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見老伯拿著一根黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的'魚桿,邊上有一個(gè)小盆子。我以為是魚,沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲?是干嘛用的?”

  老伯說:“這是黃粉蟲,是當(dāng)魚餌用的!蔽矣謫枺骸搬炓粭l魚大概要多久呀?”老伯說:“有時(shí)才,有時(shí)短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚。”我聽懂了老伯的話。 時(shí)間一分一秒的過去了,魚還沒有上鉤,我有點(diǎn)坐不住了。忽然魚鉤線抖動(dòng)了幾下,我輕輕地問:“老伯,是不是上鉤了?”

  老伯說:“沒有,要魚標(biāo)沉下去了才是魚上鉤了,現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌! 我和老伯都目不睛地看著魚標(biāo)。過了一會(huì)兒,魚標(biāo)終于沉了,老伯抓住機(jī)會(huì)使勁將魚桿一抬,收緊魚線,一條魚在空中亂蹦,老伯迅速將魚放進(jìn)水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了,我也跟著笑著回到外婆家,我想老伯的家人一定會(huì)很高興。 釣魚能修身養(yǎng)性,使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。下次我也要跟著老伯學(xué)釣魚,讓自己更有耐心,更專心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

釣魚的啟示作文10

  在一個(gè)假期,我和外婆外公一起去湖邊釣魚。

  我們到了目的地后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個(gè)大桶,一個(gè)魚桿和魚線,還有鉤子和魚餌。

  我馬上拿起了魚餌,急急忙忙地插在魚鉤上,放入湖里,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿,發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見了。原來國(guó)為我沒有把魚餌插好,所以它沉到湖里去了,變成了魚兒的免費(fèi)午餐了。

  我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),把魚餌深深地插入魚鉤,再次放進(jìn)水里,等了一會(huì)兒,我心里想:“都這么久了,怎么還沒動(dòng)靜?還是拿上來看一下吧!笨墒俏矣窒氲剑骸叭绻夷蒙蟻淼脑,不就前功盡棄了嗎!辈贿^,我按耐不住好奇心,還是把魚鉤拿了出來,結(jié)果魚餌完好無損,可是當(dāng)我再放入湖中時(shí),掉了。

  我深深地記住了前兩次的教訓(xùn),又把魚餌插入魚鉤,放入湖里,靜靜地等著魚兒上鉤。終于,在我的'努力下,釣到了一條大魚。

  看著桶里的魚,又想起第一次沒準(zhǔn)備好魚餌,第二次心靜不下來,都失敗了,最后一次我準(zhǔn)備好了,才把魚釣上來。我不禁感嘆道:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。”

釣魚的啟示作文11

  讀了《釣魚的啟示》這篇文章,我有許多的感觸,想了許多許多……

  本文講述了作者小的時(shí)候釣到了一條又大又肥的鱸魚,因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時(shí)間,作者的父親一定要作者把魚放回湖中,作者當(dāng)時(shí)十分不解,后來才慢慢明白。

  文中有一句話讓我感觸最深:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

  是啊!道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非得問題,關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”!放棄眼前的“非”,也許你會(huì)獲得更多的利益!

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊的綠化地上,發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣,我眼前一亮,快步走了過去,心想:哈哈,今天運(yùn)氣真好啊!一出門就撿了五元錢,這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了!我拿著錢高興地向?qū)W校走去。一來到學(xué)校,我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三(三)班的某某某拾了300元的現(xiàn)金,交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧,別人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占為己有,真是太……我立刻把撿到的.錢交給了老師。(.)

  讀完了這篇文章,我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”的歌,開心極了!

  讓我們做個(gè)有道德的人吧!

釣魚的啟示作文12

  “嘿!”“你釣過魚嗎?”魚活動(dòng)的時(shí)間在早晨8點(diǎn)至中午12點(diǎn),下午就釣不著

  今天我們一家子要去釣魚,我想:一天天的,干啥不好,偏偏要去釣魚,釣魚有什么好的?就在池塘邊干坐著,還不能說話太大聲了,怕嚇走魚,怎么可能好玩嗎!到達(dá)目的地,趙場(chǎng)的一個(gè)塘子里,把凳子搬到塘邊,上座,只見爸爸,拿起一根蚯蚓掛在魚鉤上,握住魚線,輕輕一甩!塘里起了一圈圈的水波紋。

  原來是這樣啊,一把蚯蚓掛在魚鉤上。二,握住釣魚線。三輕輕一甩。四,慢慢等待。五,浮標(biāo)一沉,魚上鉤,用一點(diǎn)力一提。六把魚從魚鉤上拿下來,放到水桶里。

  “嗦”的一聲,把我驚醒了,我一提,提不上,我悠著點(diǎn),慢慢來,大吼一聲:“爸爸,有魚了!”

  爸爸跑到塘邊,拿起魚竿,眼光一閃:“你怎么釣到的!”我說:“沒管!薄昂簟保~快游到岸邊了,“快,快去拿,網(wǎng)!”我如閃電似疾風(fēng),又像駿馬一樣跑了過去!我拿網(wǎng)就往塘邊跑,“沖啊”我想:哦,原來釣魚這么好玩!我好像美國(guó)的“海王”!嘻嘻。

  爸爸搶過魚網(wǎng)一舀,舀上一條五六斤的大肥魚!

  原來這個(gè)釣魚給我了個(gè)啟示:做人要做靜的下心的'人,俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐!”所以二要靜的下心要有耐心。所以做人要做有耐心要靜下心的人!

釣魚的啟示作文13

  我學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候一直沒有進(jìn)步,被老師給批評(píng)了,我很灰心,就跑去跟爸爸說;“爸爸,畫畫太難了,我不學(xué)了!”爸爸只是靜靜地看著我,什么也沒說。

  第二天清早,爸爸帶著我去釣魚,我和爸爸坐在河邊,手上拿著魚竿,掛上誘餌,扔進(jìn)水里,等待著魚上鉤。可是,魚兒一直卻不上鉤,還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了,好像在說:“哈哈,好笨。∵@個(gè)小孩不會(huì)釣魚!”我覺得非常生氣,把一塊小石頭扔進(jìn)了水里,漾起了層層波紋,把剩下的魚都嚇跑了。一陣風(fēng)吹來,把我的`情緒都攪亂了,柳條被風(fēng)吹得一直往我身上“爬”,我很煩,把它們一直往后拍,它們又往前面來,我又往后面拍魚竿隨著我的動(dòng)作扭來扭去。過了一會(huì)兒,蟬在樹上瘋狂地叫著,惹得我更加心煩意亂。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像也在譏笑我。

  我氣憤地把魚竿往地上扔,大叫道:“我不釣了!”爸爸見了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事情都要有耐心,有恒心。如果遇到一點(diǎn)挫折就放棄是不會(huì)成功的!蓖蝗,爸爸釣上了一條大紅鯉魚:“看,就是這樣。”爸爸的話像清風(fēng)拂平了我內(nèi)心的焦躁不安,我又坐回了位置,專心地釣起了魚。

  沒過多久,一條大魚上鉤了,我高興得一蹦三尺高。是啊,做一件事不可以半途而廢,釣魚是這樣,畫畫也是這樣,只有堅(jiān)持到底,才能成功。

釣魚的啟示作文14

  我是一個(gè)愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時(shí)侯,我便提著個(gè)小桶,一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。

  那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神慣注的盯著水面!霸撍赖聂~”,我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚都沒有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒戲了”,我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等待著。

  轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對(duì)我來說,又似乎熬過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的'往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動(dòng)。

  功夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤!肮,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道

  這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。作文

釣魚的啟示作文15

  作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí),釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒有一個(gè)人,雖然他萬般不舍,但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。

  所以,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功。 ‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!@句話讓我沉思很久。的確,當(dāng)你買東西時(shí),老板多找給你5元、10元,你會(huì)怎么做?當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒發(fā)現(xiàn),少扣了10分,你會(huì)怎么做,這些問題,回答起來都很簡(jiǎn)單,但落到實(shí)際行動(dòng)中,還那么簡(jiǎn)單嗎?5元錢,可以買不少喜愛的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢退還嗎?“分、分、分,學(xué)生的命根!”多出的10分,你舍得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦粚?duì)”的情況下,還做出錯(cuò)誤的抉擇。道德的抉擇,往往說起來簡(jiǎn)單,做起來難。

  著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問”,其中一個(gè)就是:“我的道德今天又沒有很大的.進(jìn)步呢?“這個(gè)方法真好!一個(gè)人,只有從小注意到自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!

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