[精品]生活中的啟示作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活中的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的啟示作文1

　　我喜歡的學(xué)科是科學(xué)，所以，我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗(yàn)。

　　有一次，我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn)，量筒里就像開滿了花叢一樣，五顏六色，非常艷麗。

　　第二天，我去看量筒的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，許多顏色已經(jīng)換了位置，大有對(duì)比色的味道。

　　第三天，我又去看那瓶試劑，(.)結(jié)果，所有的顏色又移動(dòng)了，只不過有少許顏色混合在其他顏色里了。

　　直到第四天，色塊才不移動(dòng)。

　　第五天，更妙的事情發(fā)生了：所有的顏色都變成了白色，并且，試劑居然凝固了！

　　我開始查閱書籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室王》我才知道，色塊移動(dòng)是因?yàn)槊芏鹊?緣故。因?yàn)樗�有的物質(zhì)都是擁有不同的密度，所以會(huì)有上浮和下沉。

　　那又為什么會(huì)凝固和變色呢？經(jīng)過考證，凝固是因?yàn)檫@些液體與水一樣，會(huì)蒸發(fā)，當(dāng)所有的液體中的水分都干了以后，添加的物質(zhì)就堵在瓶口，所以會(huì)凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強(qiáng)，所以會(huì)這樣。

　　啊！有時(shí)想知道一個(gè)原因，就得用心鉆研！

生活中的啟示作文2

　　“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺(tái)刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。

　　這時(shí)，花浩博堅(jiān)定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙�做個(gè)公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請(qǐng)舉手說一說。”我們陷入了沉思，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜，誠實(shí)地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的'欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐�！蔽业脑捯魟偮�，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�

　　“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。

生活中的啟示作文3

　　有一個(gè)周末的下午，我閑著無聊，就上山去玩。

　　當(dāng)我走到一片草叢時(shí)，突然，一個(gè)小身影從眼前飛過。仔細(xì)一看，原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉，它突然一下子跳了起來，而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。

　　捉住它以后，我把它的后腿給拔了，再放到地上，它就跳不起來了。我就想：為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢？難道它跳得這么高是因?yàn)樗�的后腿嗎？一連串的問題在我的腦子里回響。

　　為了驗(yàn)證這些問題，我又捉了幾只蝗蟲來做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣，然后，我又去問了我的朋友，他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。

　　到了星期一的下午，我們上美術(shù)課，老師讓我們折青蛙我把青蛙折的.后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。

　　原來，我做的實(shí)驗(yàn)是正確的，只要蝗蟲又粗又大的后腿還在，就可以跳得非常高。

生活中的啟示作文4

　　我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一只兔子，我把它放進(jìn)籠子里養(yǎng)著。

　　這只小兔子長著紅紅的圓眼睛，像兩顆紅寶石；耳朵長長的，還往下耷拉著；三嘴兩邊還有根胡須，因?yàn)樗�貪玩，把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴，它前腿短后腿長，在地上跑起來，一蹦一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng)，可愛極了。

　　可愛的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為兔子渴了，就給它喂了一點(diǎn)水，沒過多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。媽媽回來后我把剛才的一切告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“兔子不能喝水，否則就會(huì)拉稀，就會(huì)死去�！边@時(shí)我慚愧地低下頭。

　　經(jīng)過這件事情我明白了：不能盲目地去愛，還要學(xué)會(huì)如何去愛，這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛是生活中最簡單的事，它關(guān)系到愛的人和愛的`事物，愛會(huì)讓溫暖留在心里。愛，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在，懂得愛的真貴，學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)生活。

生活中的啟示作文5

　　在一天早上，我拿出我的自行車，開始練習(xí)。

　　我把它放到了小路上，然后調(diào)整好踏板，然后坐了上去，把左腳放到了左邊的踏板上，然后使勁兒一登，然后立馬把右腳放到右邊的踏板上，然后開始騎了起來。

　　我起了一會(huì)兒之后，沒有一點(diǎn)兒意外，也沒有放生自行車不受控制了的`情況，所以我開始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，沒想到騎自行車居然這么容易就學(xué)會(huì)了，早知道這么簡單，我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，自行車開始不受控制了的情況發(fā)生了，但是幸虧自行車比我矮，我把左腳往地上一放，把自行車停了下來。

　　我又試了試，又把第一次騎自行車的順序又做了一遍，但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣，我心里很沮喪，心想：唉，自行車居然這么難學(xué)會(huì)呀，我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)騎自行車了，但是，連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，我可不能落后給他。于是，我又開始練習(xí)騎自行車了。

　　終于，試了好幾次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理：任何東西都要努力的去學(xué)習(xí)，要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事，只要肯攀登。”

生活中的啟示作文6

　　這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。

　　蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們采蜜的腳步�！�

　　蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴，讓它們一起來采花蜜。

　　蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類一樣樂于助人。假如說在采蜜過程中，有的小蜜蜂因?yàn)檫^度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它，把它抬回家。

　　小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的'地方?jīng)]有花，它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。

　　它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，而且回到家以后還要把采來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養(yǎng)。

　　有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是，被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。

　　我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺得這個(gè)工作很惡心，但是，你們想過嗎，如果沒有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。

　　從這個(gè)故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。

生活中的啟示作文7

　　雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服，還不停地打著寒顫。

　　突然，一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。�。∧鞘且恢昴劬G色的野菜，在這凜冽的寒風(fēng)中，那么頑強(qiáng)地生長著，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫里。那里沒有一點(diǎn)泥土，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的.灰塵，供它生根�？伤�的根又扎得那么深，那么長。它四周已干得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”

　　看著這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習(xí)上，我是個(gè)做事缺少毅力的人，遇到不會(huì)做的難題時(shí)，不是去請(qǐng)教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動(dòng)腦筋認(rèn)真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識(shí)到什么，今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著，不由得加快了回家的腳步……

生活中的啟示作文8

　　我們都有各自的啟示。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車，而且，還不是一學(xué)就學(xué)會(huì)的，需要不多的磨練自己，勇敢的騎電動(dòng)車，怕摔是永遠(yuǎn)成功不了的，所以，我們要一直堅(jiān)持不懈的精神，戰(zhàn)勝傷痛。

　　我一開始，感覺還學(xué)什么電動(dòng)車，會(huì)騎自行車就可以了，后來，我發(fā)現(xiàn)，電動(dòng)車比自行車的.用處還要大，就開始學(xué)習(xí)電動(dòng)車了，我第一次，摔的很疼，因?yàn)�，電�?dòng)車的車座比自行車的車座還要高，有的時(shí)候坐上去腿就夠不著地，很容易摔倒，我摔得胳膊都青了，不敢起了，可是我又想一想，不會(huì)騎那以后就不能騎著到遠(yuǎn)處去了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)開始學(xué)，一直被摔，身上有一些地方都被摔破了，我不在乎什么，有從新開始，我真是太棒了！想不到成功了。

　　做什么，要有勇氣才行。

生活中的啟示作文9

　　世界上有多少個(gè)人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì)的技能，而沒有人能夠教會(huì)你藝術(shù)，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對(duì)生活的享受。

　　生活是精彩的，它教會(huì)了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。

　　一天，我到小河邊去游玩，我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚。于是我走過去，便與他說起話來，他告訴我：“他整整在這里釣了一天了，只釣到一條魚�！痹捯魟偮�，老爺爺就把魚放了。我很納悶，問道：“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚是為了“釣”，而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小，能讓我釣到一天的.快樂就好，人嘛，就要學(xué)會(huì)享受生活�！�

　　我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學(xué)會(huì)享受生活。從那時(shí)候起，我改變了，我意識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是得到“快樂”的回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它，90﹪是你如何看待它。

　　面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的說：“我的改變是對(duì)生活最精彩的詮釋!”

生活中的啟示作文10

　　記得在我7歲時(shí)，有一個(gè)市場(chǎng)很熱鬧，里面有很多人在那擺攤位。一天，有很多人在圍觀。我也湊進(jìn)去看看，原來是這樣的一件事情。

　　有一個(gè)中年婦女在那里買芹菜，那個(gè)人把芹菜放到了稱上，本來只有一斤的芹菜，而那稱上卻顯示有五斤沉，這個(gè)中年婦女看了后很奇怪，于是就問那個(gè)人：“為什么這么沉呢？”那個(gè)人說：“我也不知道�！蹦莻�(gè)中年婦女就和那個(gè)人吵了起來，就從旁邊圍了一大群人，這兩個(gè)人吵得越來越厲害，甚至要打了起來。人群中走出來了幾個(gè)年輕人出來拉架。有一個(gè)老人叫道：“快看她的'稱，她好像在稱下放了東西！”于是，那個(gè)中年婦女把她的稱翻了過來。原來，這個(gè)貪心的商人在她的稱下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了，那個(gè)商人也低下了頭。有人打了舉報(bào)電話，那個(gè)人被城管人員帶走了。

　　這件事情給了我啟示：無論做什么都要講誠信，只有講誠信，才能贏得信任。

生活中的啟示作文11

　　生活往往能給人們帶來許多啟示，如果有人問我有沒有瘦到過啟示，我會(huì)告訴他，我受到過蜜蜂帶給我的啟示。

　　在很多人眼里，蜜蜂是害蟲，為什么說蜜蜂是害蟲呢？那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓�針一樣的刺，它的刺扎到人�?huì)很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉，它的一生就這樣結(jié)束了。

　　我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的'農(nóng)民一樣，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒有蜜蜂，地球上的有些植物就只開花不結(jié)果，人類就沒有那么香甜可口的水果了。

　　蜜蜂屬于昆蟲，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，工蜂則生下來就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。

　　蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著想，不要只顧著自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來美好的生活，才會(huì)有更多的朋友。

生活中的啟示作文12

　　科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們?cè)谏�活中可以如何去低碳生活�?/p>

　　說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。

　　再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞：一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說，這沒用的'東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。

　　讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)�來了無窮的快樂�？破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識(shí)�？破兆x物改變了我對(duì)科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。

生活中的啟示作文13

　　生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示�?/p>

　　我喜歡下棋。三棋老師見我有能力，便讓我參加三棋。經(jīng)過三棋老師的培養(yǎng)，我的棋藝越來越好，興趣也越來越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣�！钡�我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以�是一個(gè)不知天高地厚的家伙。

　　有一天，老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過來的`同學(xué)下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和他比試起來。漸漸，我驚訝了�？粗�他那自信的笑臉。我開始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了�；氐郊�，我生氣的大叫一聲，引來了媽媽，媽媽問我出什么事了？我把事情的經(jīng)過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語重心長的對(duì)我說：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，你現(xiàn)在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說：‘一分勤勞，一分回報(bào)�！�因?yàn)槟悴豢吓�力，而別人的付出比你多，自然回報(bào)也很多，他也就贏得了你�！�

　　夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無法平靜下來。這個(gè)夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

生活中的啟示作文14

　　生活中的學(xué)問就像滿天的星星，但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

　　在一個(gè)星期天的`下午，我寫完作業(yè)，這時(shí)我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生，我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地，不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

　　我來到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個(gè)煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉，可是轉(zhuǎn)念一想，不如把這沒有喝完的茶水用來澆花，這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

　　第二天我去陽臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水，一到陽臺(tái)上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有，我想是它們?cè)诓莸厣献�煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書本，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。

　　生活中處處充滿了啟示，只要細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。

生活中的啟示作文15

　　記得那個(gè)夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。

　　那天早上，媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是老師。

　　到了中午，我們玩耍過后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄云外去了。

　　這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個(gè)人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎么會(huì)多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下并作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號(hào)啕大哭起來。

　　我心想：這下慘了，這下慘了，一定會(huì)被老師罵死的。

　　果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對(duì)我說：“清瑤，你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生，你怎么能去搶別人的扇子呢？對(duì)不對(duì)？你沒有就要來跟老師說，老師會(huì)給你。還有，以后拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的'臉上露出了欣慰的笑容。

　　一直到現(xiàn)在，老師曾對(duì)我說過的話還深深的印在我的心里，老師的話讓我一生受用。

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