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【必備】生活的啟示作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的啟示作文1
夜晚上完課，媽媽和我正在回家的路上。下著雨，街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下，顯得擠擠攘攘的。
大雨嘩啦啦下個(gè)不停，無(wú)情的沖刷著大地，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上，仿佛要把傘砸穿。
雨傘自然是防不住如此大的雨，我已經(jīng)被淋濕了，雨順著脖子流進(jìn)衣服，凍得我直哆嗦，在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰(shuí)在我身邊走過(guò)時(shí)，嘀咕了一聲：“什么鬼天氣��！”
好不容易在人群中堅(jiān)持了一會(huì)兒，雨又下大了，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”，突然，一把不遠(yuǎn)處的小黃傘，把路邊的小店里的燈光反射過(guò)來(lái)，直刺我的雙眼，我眨眼的剎那，無(wú)意看見路旁竟有一個(gè)乞丐！
他在這樣的雨天中，僅僅穿了一件單薄的襯衫，被淋得全身濕透，但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝�，有路人乞討，可在大雨中，人們那有心思去關(guān)注這個(gè)不起眼的乞丐呢，可憐的乞丐，不僅不被注意，路過(guò)的“低頭族”還不小心踢他一腳，有的.路人匆匆往碗里投一元硬幣，卻投偏了，硬幣掉在地上，很快便在人們的腳步中遺失了，乞丐卻不顧一切地去找……
這天我終于懂了，我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福，我們還不珍惜，不知足�，F(xiàn)在我才知道，要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來(lái)的啊！
生活的啟示作文2
生活就像一位老師，總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，教會(huì)我們?cè)S多道理，得到很多啟示。
晚飯過(guò)后，媽媽帶我來(lái)到公園里散步，我看見許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋，自由自在的在公園里穿梭著，還能做出許多高難度的動(dòng)作，這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我，我接到這個(gè)禮物又驚又喜，穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來(lái)到公園里，媽媽扶著我緩緩地劃著，我越覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，照這樣子下去，我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀，我掙脫了媽媽的攙扶，自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來(lái)，我越滑越快，撲通一聲，便應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐啊，我就四腳朝天的'摔在了地上，真疼��！媽媽扶我起來(lái)，說(shuō)：得慢慢來(lái)。我只好遵命——慢慢滑。我在訓(xùn)練中摔了一跤又一跤，我拍拍膝蓋上的灰，灰心喪氣地說(shuō)：這也太難了吧，我可不學(xué)了。媽媽見我這樣，就對(duì)我說(shuō)：你這樣怎么行，做任何事都要持之以恒，決不能半途而廢，那些連比你小都會(huì)溜冰的小朋友，也都是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的呀！
我聽了媽媽的話，又重燃起了信念之火。是呀，為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì)溜冰，我為什么不能，難道我比他們差嗎，所以，我一定要學(xué)會(huì)溜冰。終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我開心的在公園里滑行著。
這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，并且使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
生活的啟示作文3
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變完善了我自己�?/p>
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤�?yàn)樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的.家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢？” 通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
生活的啟示作文4
在生活中會(huì)發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè)的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì)再到大樹那集合�！彼麄儐�(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì)你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個(gè)到的。現(xiàn)在趕快去買點(diǎn)吃的和喝的'，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我還差五毛錢。糟了，該怎么辦�。』丶夷缅X？不行，同學(xué)會(huì)等我很久的，我正在著急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯�？”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的。”我抱著一堆零食走出了小賣部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財(cái)富，我們做人一定要講誠(chéng)信。
生活的啟示作文5
有一次我看見螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買東西。我說(shuō)：“好的，買什么？”媽媽說(shuō)：“你去書店買幾本書吧�！蔽矣謫�(wèn)到：“買幾本？”媽媽說(shuō)到：“買3本�！比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗�，出去不久，我看見一個(gè)沒(méi)有傘的人，我就過(guò)去和他一起打傘，一直到她家里。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書館在哪里，終于我看到圖書館了，然后我就買了三本書，剛回去，媽媽就一邊看書一邊讀書中的句子，只聽她讀到“做人要誠(chéng)實(shí)守信，做人不能半途而廢……”
窗外，天晴了，天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥翅膀受傷了，我對(duì)媽媽說(shuō)到：“媽媽我出去一下�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！比缓笪页鋈托▲B包扎了一下，還好傷的.不重，就是要休息幾天，現(xiàn)在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥可以飛了，邊飛邊叫，唱著歡樂(lè)的歌曲飛回了它的家。
第二天的時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里，我在家里，媽媽說(shuō)：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝你！”
又一天的時(shí)候，我看見了一只飛蟲，不知道是什么感覺(jué)有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說(shuō)：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說(shuō)：“好的�！�
新的一天到了，今天晴空萬(wàn)里，一棵棵樹排隊(duì)站著就像一群排隊(duì)的人一樣。我正在看書，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽，后來(lái)我想到媽媽很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活的啟示作文6
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō)：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開，��！仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味，馬上拿來(lái)雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái)，啊！那個(gè)被我切開的`缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng)，何況人呢？人無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對(duì)一切，就會(huì)有希望！
生活的啟示作文7
生活的啟示無(wú)處不在，今天我就得到了一個(gè)新的啟示。
今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球，球就掉到地面上了，我走過(guò)去撿球，可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“球扁了，不能玩了�！眿寢寘s若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法可以讓球變回原形。”只見媽媽走進(jìn)廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開水出來(lái)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面，只聽見“�！币宦�，球鼓起來(lái)了，乒乓球變回了原來(lái)的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道：“這是運(yùn)用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因?yàn)闇囟壬�，分子的`運(yùn)動(dòng)能增加，分子的平均自由程增加，所以表現(xiàn)為熱脹冷縮，但也有例外的，這并不是說(shuō)熱脹冷縮對(duì)水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的情況下，水中的氫鍵數(shù)量增加，導(dǎo)致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中的小竅門非常多，只要你去努力發(fā)現(xiàn)，一定可以找到的哦。
生活的啟示作文8
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話使我感受很深，因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本，學(xué)會(huì)了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn)，可我就是不聽勸，總是左耳朵進(jìn)，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽(yáng)一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門，笑著說(shuō)：“今天，天氣不錯(cuò)，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“好��！快走吧！”說(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門，一出家門便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不是常說(shuō)你會(huì)說(shuō)日語(yǔ)嗎？去和她們聊天吧！”“有什么了不起，去就去！”我滿不在乎地說(shuō)�！澳銈兒�！”“你好！”“你們幾歲了？”“我們都三歲半！你是中國(guó)人吧我一聽就征住了。她們說(shuō)的是什么呀？我怎么聽不懂？媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過(guò)來(lái)，和她們聊天去了。我聽見小女孩的'媽媽對(duì)她說(shuō)：“你看看人家，一個(gè)中國(guó)人能把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，是你學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開著燈，原來(lái)是在看書！我心想：媽媽這么刻苦，才把日語(yǔ)說(shuō)得這么好，真是功夫不負(fù)有心人！
生活的啟示作文9
古人留下來(lái)了很多名言警句。如，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“有志者事竟成”然而，我最喜歡的一句名言是——功夫不負(fù)有心人。這句話，讓我受益無(wú)窮。
記得我在讀四年級(jí)一學(xué)期的時(shí)候，在期末考試的前一個(gè)月，我和媽媽都害怕我下一個(gè)月考砸了，天天提心吊膽的。每天都要背英語(yǔ)單詞和數(shù)字定律，還要做卷子，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的�？荚囍笆沁�要把考試的要求寫在墊板上，提醒著自己。考試開始了，我拿到了試卷，嗯，題還算容易。我寫完以后，又檢查了五六遍，可是，還是因?yàn)橛绣e(cuò)為扣了6分，得了94分，太好了，滿足媽媽的要求了!英語(yǔ)也一樣，得了94分。
回到家里，我向媽媽報(bào)告了這一喜訊，我和媽媽又親又抱，在吃飯的時(shí)候，家里的.氣氛活躍地不得了。二老向一對(duì)小孩子，嘻嘻哈哈，我的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。在上床睡覺(jué)前，爸爸媽媽都一而再，再而三的告誡我，不要驕傲，繼續(xù)努力。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，像吃了點(diǎn)頭丸一樣!
第二天一大早，我就把“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)座佑銘用花體字寫得漂漂亮亮的，貼在家里最醒目的地方，從此，我就上課認(rèn)真聽講，閱讀各類課外讀物，好好練字，認(rèn)真寫作業(yè)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句名言就成為了我的座佑銘，永遠(yuǎn)鞭策著我。
生活的啟示作文10
在我的一生中，發(fā)生了許多事情，有一件事情是讓我印象深刻，那就是通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球。
必須從去年開始。一天，我媽媽帶我去了一個(gè)地方。我好奇地問(wèn)，“到底在哪里？”你以后會(huì)知道的。媽媽回答。到一個(gè)停車場(chǎng)，到一個(gè)滿是乒乓球的大樓。我對(duì)乒乓球很陌生。一個(gè)教練過(guò)來(lái)，帶我去了一個(gè)教室，那里有很多東西，有發(fā)球球，乒乓球拍等等，教練給了我一個(gè)球拍，他教我如何握住球拍。在那之后，他給了我一個(gè)球，我還不能打乒乓球，當(dāng)然也拿不到。教練又來(lái)教我接球，我掌握了一些。他又給了我一次機(jī)會(huì)，他不快，但我看著球朝我飛過(guò)來(lái)，當(dāng)我撿起來(lái)的.時(shí)候，它已經(jīng)掉到地上了。然后他又發(fā)了一個(gè)球，我還是拿不到，這讓我很不安。我把球拍扔到乒乓球桌上，生氣地說(shuō)：“不。”然后我媽媽走到我跟前說(shuō)：“起初有點(diǎn)困難，但如果你堅(jiān)持下去，再練習(xí)幾次，你就會(huì)成功�！蔽蚁肓讼�，又拿起球拍，問(wèn)教練如何接球，并反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，我可以從教練那里得到大部分的球，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我也會(huì)發(fā)送旋轉(zhuǎn)、尖峰等。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我可以和教練一起進(jìn)攻，也可以和學(xué)生一起玩，幾乎每次我都贏了，很有成就感。
了解乒乓球讓我明白：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就一定可以成功！
生活的啟示作文11
曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷，而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)?lái)了某些生活的啟示：教會(huì)我如何知道學(xué)習(xí)。
在我小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣，可謂“鮮為人知”。但是有一次，我沒(méi)有寫作業(yè)，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以后，數(shù)語(yǔ)英三科，我從沒(méi)低過(guò)90分。
從這件事之后，我長(zhǎng)大了并遇到形形色色這樣的人。我認(rèn)為：利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂(lè)、金錢之中；另一邊把人推到危機(jī)、災(zāi)難之中。當(dāng)然，正如馬克思所說(shuō)的：“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)�！辈诲e(cuò)，有人向往斂財(cái)致富；有人向往雍容華貴；也有人向往攀親道故。但是，他們的下場(chǎng)都是為自己的利益奔波而“喪命”。可能是被公司開除；也可能欠債被打死；還可能送進(jìn)監(jiān)獄。那些貪得無(wú)厭的人，對(duì)于他們，利益是金光閃閃的金子；但胸懷大志的人，對(duì)于他們，利益是破爛不堪的石塊。兩者相比，我更希望看到“石塊”。利益這種東西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，務(wù)必遠(yuǎn)離，因?yàn)樗嵌糁迫祟惒拍馨l(fā)揮的'超級(jí)武器。千萬(wàn)別把利益當(dāng)做唯一，它仿佛惡兆包圍于你！反正，我所有說(shuō)的一切都?xì)w結(jié)于——因小失大。
我想做一片天空，不會(huì)做一片白云，做屬于我自己的天空�？创┯�、利益、金錢，都是虛無(wú)縹緲的罷！我的夢(mèng)想很小，實(shí)現(xiàn)很難，因小失大我不會(huì)做�！拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x，留給你們?nèi)ゲ孪氚桑?/p>
生活的啟示作文12
奶奶從老家來(lái)我家做客，她牙不太好，不能吃硬的東西，于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。
媽媽把我叫到桌子旁，拿出一團(tuán)面粉對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們一起來(lái)包餃子吧！”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉，不由地心血來(lái)潮，平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣，今天就讓我來(lái)大顯身手吧！
我拿著搟面杖行動(dòng)起來(lái)。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上，把它壓扁，剛才還圓滾滾的，現(xiàn)在變的`像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖，在面餅上不停地滾動(dòng)，左一滾，右一滾，把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖，用筷子挑來(lái)一些肉放在餃子皮里，剛把皮合上，肉就從餃子里跑了出來(lái)。我大叫一聲：“呀！這是怎么回事，肉怎么掉了出來(lái)！”媽媽看了只是笑一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
我還想再嘗試一下，于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán)，把它壓扁，拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去，把皮合上。這一次肉沒(méi)掉，我開心地把它包好，放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過(guò)了很久都沒(méi)有煮好。我說(shuō)：“怎么回事，皮太薄肉要掉，太厚又煮不熟，到底是為什么呢？”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“餃子皮要不薄不厚，要?jiǎng)偤貌判�。”聽了媽媽的話，我把餃子皮搟得不薄不厚，果然最后餃子煮熟了。
原來(lái)生活中竟藏著這么豐富的智慧，人生又何嘗不是這樣，做事要有辦法，有了辦法才能做得更好更快。
生活的啟示作文13
鳥兒能在天空中飛翔，是因?yàn)樗鼒?jiān)持；魚兒能在水中自由地游著，是因?yàn)椴粩嗟鼐毩?xí)，花兒綻開美麗的笑臉，是因?yàn)闆_破了種子的外殼……世間萬(wàn)物哪一樣不是堅(jiān)持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步�？傻谖逄鞎r(shí)，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來(lái)，于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了�！奔依锶藖�(lái)勸告我叫我繼續(xù)跑步我也并沒(méi)有聽，這時(shí)，我家的門框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著，并沒(méi)有放棄，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小蝸牛，它每爬中會(huì)兒，就會(huì)掉下來(lái)一些，它在門框上努力地爬著，卻絲毫沒(méi)有放棄，好像在說(shuō)：“我一定會(huì)爬到上面的�！�
第二天，我又去門框看那只堅(jiān)特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經(jīng)爬到門框頂上，似乎十分高興，在門框上呼呼來(lái)大睡起來(lái)。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對(duì)此啊！它堅(jiān)持不懈的努力，爬到了門框頂上，而我只因?yàn)榱艘患∈�，就放棄了我的志向。我又開始了我之前的奔跑，在草坪上不停地奔跑著人，微風(fēng)歡過(guò)我的臉龐，襲來(lái)了陣陣花香，這時(shí)我才知道，奔跑是多么快樂(lè)的.事情。之后，我每天堅(jiān)持跑步，學(xué)習(xí)那只小蝸牛的精神，永不放棄。
人生就像航行在茫茫大海的船只，等待我們將是驚濤駭浪，但只要我們用堅(jiān)持做桅桿，用意志當(dāng)船槳，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
生活的啟示作文14
“同學(xué)們，昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì)做呀？不會(huì)做的請(qǐng)舉手�！苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì)做，正準(zhǔn)備舉手，可一看，教室里靜悄悄的，昨天的家作同學(xué)們都會(huì)做，就我不會(huì)，豈不是要給同學(xué)們笑話？所以我沒(méi)有舉手。
第2節(jié)課，蔣老師捧著厚厚的試卷來(lái)到了班級(jí)，他把考卷發(fā)了下來(lái)，頓時(shí)我傻了眼。原來(lái)，應(yīng)用題的最后兩題就是我不會(huì)又沒(méi)敢舉手的那兩題�！耙坏�6分，兩道則是12分呀！”我忐忑不安地想著。“好了，同學(xué)們認(rèn)真些，這張考卷是要算平時(shí)成績(jī)的！”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jī)？這可怎么辦呀？我一邊胡思亂想，一邊做著考卷。
怎么做？怎么做？只見時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著急，只顧想題目，連會(huì)做的'題目也沒(méi)檢查�！岸×懔�！”下課了，我顧不得那么多，在考卷上瞎填了幾個(gè)數(shù)字就交了考卷。
中午，考卷發(fā)了下來(lái)。哎！別說(shuō)了，79分，我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候，蔣老師來(lái)到了我的身旁，他指著考卷的最后兩道題問(wèn)我：“這不是昨天的家作嗎？怎么沒(méi)做？”“我——” “為什么不問(wèn)老師？”“我——”“老師告訴你，做人呀，不要不懂裝懂，否則會(huì)吃大虧的�！蔽铱粗Y老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒(méi)有考好，但我從這件事中明白了一個(gè)道理，做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子，否則會(huì)吃大虧的。
生活的啟示作文15
仙人球，只不過(guò)是一個(gè)帶刺的綠色球罷了�？墒撬麉s給我無(wú)限的啟示。
在幾個(gè)月前，我在車站買了一個(gè)仙人球，到家后，我便隨隨便便將根向土扔去，一個(gè)星期后，我一直沒(méi)有給它澆水，但他一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)黃。在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我把它忘到九霄云外。
一次小考，我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)我一臉憤怒，像一座火山爆發(fā)一樣，臉成了鮮紅色，在回家的'路上。我就想為什么我考不好呢？想了半天過(guò)后，還是想不出來(lái)，就在這時(shí)，我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來(lái)摸，剛沒(méi)寫幾個(gè)字就要玩，我想這不是給我最好的答案嗎？可想到這里我開始?xì)怵H。
到家后，我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“什么事情都像彈簧，你強(qiáng)他弱，比如一道難題你攻克了，那它在你面前毫不費(fèi)力，就像仙人球，你不給澆水，你不把它按好，不好好對(duì)待，它也要努力克服這些不好環(huán)境，頑強(qiáng)活，這就是為什么叫它仙人了。你有難題應(yīng)該感到榮幸。你克它，你長(zhǎng)識(shí)。
我聽了后，感到無(wú)比慚愧，我要像仙人球?qū)W習(xí)，做到勇往直前的道理。
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