- 綠蘿的啟示作文 推薦度：
- 綠蘿的啟示作文 推薦度：
- 綠蘿帶給我的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
綠蘿的啟示作文集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的綠蘿的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠蘿的啟示作文1
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，我像往常一樣趴在窗前仔細(xì)地觀察起綠蘿來了。
綠蘿花的葉子形狀像一片花瓣，聽媽媽講，這枝綠蘿是被摘下來放在水中的，不用幾天就會(huì)自己長(zhǎng)出根來，到那個(gè)時(shí)候，我們就可以把它移植到花盆里，等著開花結(jié)果了。
上周媽媽把綠蘿從辦公室?guī)н^來，從那時(shí)起，我就每天觀察它，看一看媽媽說的話有沒有錯(cuò)。過了五六天，我去看了一看發(fā)現(xiàn)它沒有長(zhǎng)根，這下我就懷疑了：難道媽媽說的不對(duì)？我又耐著心子，忍著好奇又觀察了三天，連我最心愛的工具--放大鏡也用上了。果然像媽媽說的一樣，那綠蘿花真的長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的'“小手”——根。又過了四天、五天、六天……我還是像一樣去看它時(shí)，那一次，真是讓我驚嘆不已，那根足足有五厘米長(zhǎng)，三毫米寬。我把綠蘿放進(jìn)歸心愛的“蜻蜓畫家”的小花盆里。從此，我就看不見它的根了，我便觀察起它的葉片來，看著綠蘿的葉子伴隨著我一起成長(zhǎng)，我真高興呀！
樹，砍斷了枝條還能再生；草，被燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)志向上生長(zhǎng)……生命是頑強(qiáng)的，生命的力量是旺盛的，所以，我們要像綠蘿一樣，不屈向上茁壯成長(zhǎng)！
綠蘿的啟示作文2
我家里養(yǎng)了一盆綠蘿，它頑強(qiáng)的生命力令我震驚。
那是一個(gè)周末的清晨，我上完英語(yǔ)課回到家，第一眼看到的就是家里的那盆綠蘿。幾天前，它多么“生氣勃勃”，藤條一直垂到地面上。一轉(zhuǎn)眼，竟變得如此模樣——葉子有的有些發(fā)黃，有的變黑都快爛掉了，枝藤都干彎了。聽媽媽說，把多余的藤條剪了插在瓶子里，只需要加些水就可以繼續(xù)長(zhǎng)出新葉，它不需要陽(yáng)光的照射，只需要通風(fēng)就可以了。媽媽將發(fā)黃的葉子和變黑的葉子剪掉，又給它加了一些肥料，頑強(qiáng)的生命力又起死回生般神奇——沒幾天功夫，家里的綠蘿又有了新的生命，原本剪短的枝旁又長(zhǎng)出了新的.有點(diǎn)發(fā)白發(fā)綠的嫩葉，這盆美麗而又清新的綠蘿，在我家的陽(yáng)臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)。
我認(rèn)為：誰(shuí)都能創(chuàng)造奇跡，生命中的奇跡很少，這盆綠蘿創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的奇跡，使自己活得更加光彩有力。人為什么不行呢？生命只有一次，如果不去用它創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造生活，創(chuàng)造快樂，那就是在浪費(fèi)、糟蹋這弱小的生命。
所以，從那天起，我開始慢慢享受生命帶給我的喜怒哀樂……
綠蘿的啟示作文3
在成長(zhǎng)過程中，有許多事情是要獨(dú)立面對(duì)的，在挫折里才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。即便過去許多年，我也不會(huì)忘記那一叢曾經(jīng)給我自信的綠蘿。
那次，數(shù)學(xué)考試我沒考好，媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓，我傷心極了，跑到樓下逛走。這時(shí)，墻頭的一盆綠蘿吸引了我。我從未見過這么茂盛的綠蘿。只見眼前一片濃綠，像綠色的'瀑布從天而降，不見其發(fā)，也不見其終，只有那濃濃的綠色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在生長(zhǎng)。在那綠色的瀑布上，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，走近了，才發(fā)現(xiàn)那是一滴一滴的露珠。這里沒有玩耍的孩童，也沒有鍛煉的老者，有的就是這一盆閃亮的茂盛的綠蘿，葉子一片挨著一片，好不熱鬧。每一片葉子都是綠油油的，從上而下，顏色也是由淺變深。每一片葉子都像一個(gè)純真孩子的笑臉，燦爛地綻放著。
花草與人一樣，都會(huì)遇見不幸，但生命之河無(wú)法休止。我撫摸著那綠油油的葉子，它像一只杯子，盛滿了生命的瓊漿。忽然，我似乎有所領(lǐng)悟：墻頭的綠蘿都能如此頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？于是，在這片綠色的啟示中，我哼著小曲快速向家走去……
綠蘿的啟示作文4
生活中就像一個(gè)會(huì)講故事的智者。只要你靜下心來，認(rèn)真傾聽，便可以從大事小情中學(xué)新知，明道理，獲啟迪。
女孩便是這般。走進(jìn)仰正書院，她很快發(fā)現(xiàn)，書院中放著四盆綠蘿：樓上三盆，樓下一盆。老師問女孩，樓上的綠蘿和樓下的有什么區(qū)別？為什么？女孩不假思索地回答：“樓下的一盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛，顏色翠綠，郁郁蔥蔥。因?yàn)闃窍碌?空氣很新鮮，人對(duì)綠蘿的關(guān)注度也高。而樓上的綠蘿則枯萎叢生，葉子耷拉著，葉間還有黑點(diǎn)，看起來一副垂頭喪氣的樣子。因?yàn)樗麄兲幵跇巧系钠g，暗淡無(wú)光線，且人澆水少�！�
聽完女孩的回答，老師不禁拍手稱贊：“總結(jié)得很好。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要換一種心態(tài)看待上面的綠蘿，也是美的。它雖然處在生命的邊緣，可是卻一直默默地為我們服務(wù)。它掙扎著從夏走到冬，努力釋放著新綠。只要我們精心照看，它一定能重新煥發(fā)生機(jī)，重變枝繁葉茂，說不定還能與下面的綠蘿媲美甚至勝出哦�！�
聽著老師的話，女孩的目光不禁轉(zhuǎn)向室外，望向那一盆郁郁蔥蔥的綠蘿�；秀遍g，她似乎看見樓上的綠蘿也變成這般……
綠蘿的啟示作文5
我們家養(yǎng)了幾盆綠蘿。綠蘿不高，葉子呈露珠型，看起來和別的綠色植物沒什么不同。要說最特別的地方，就是它葉子的顏色，蔥郁的綠色仿佛孕育著無(wú)數(shù)生命，使人感到勃勃生機(jī)。之前，我一直不注意平凡的綠蘿，但經(jīng)過一件事，我改變了對(duì)綠蘿的看法，并對(duì)它肅然起敬起來。
一個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去云南玩，卻放心不下我養(yǎng)的幾盆綠蘿。不去云南玩吧，云南既有可愛的.少數(shù)民族姑娘，連綿的高山，又有清澈的河水，秀麗的景色，不去就太可惜了。去吧，我又舍不得自己養(yǎng)的植物，如果去旅行回來，那些植物一定會(huì)死的。經(jīng)過幾天的思考，我懷著忐忑的心情去了云南。
回家以后，我立刻跑到綠蘿跟前。我本以為迎接我的會(huì)是掉落的枯黃葉子，干褐的莖�？墒牵乙姷降膮s是一片生機(jī)勃勃的形象。之前，綠蘿是蔥郁的綠，現(xiàn)在，我覺得綠蘿的綠里面又帶了一絲蒼綠，像第一株探出頭的筍尖，像松樹最挺拔的葉子上的綠，又像南極上空最美的極光，令人感到堅(jiān)韌�？吹竭@株綠蘿，我想起了自己，很多時(shí)候，我遇到困難，卻只想著放棄，而不去想再堅(jiān)持一下，就一定能成功。
我敬佩綠蘿，它有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，使人感到肅然起敬。
綠蘿的啟示作文6
我們家種著一盆綠蘿，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，樣子很好看。
綠蘿喜水，常有人把它放在水缸里，再養(yǎng)兩條火焰魚，像個(gè)小池塘一樣，一動(dòng)一靜，十分有趣。只可惜，我嫌移盆太麻煩，便把綠蘿養(yǎng)在了土里。
一般來說，綠蘿應(yīng)放置在陰涼處，但我并不太喜歡它，便沒有將它放在屋內(nèi)，而是放在陽(yáng)光充足的平臺(tái)上。澆水也和別的花一樣，一周澆一次。這樣一來，它的葉子有些枯黃。我沒有改變它的環(huán)境，反而將它擱置一旁，任其自生自滅。
沒過幾天，它的葉子便落光了，莖已枯黃，到了奄奄一息的地步。對(duì)此，我并沒有哀傷，因?yàn)樯c死本來就是很自然的一件事。于是，我就在這個(gè)盆里栽上劍蘭。但是，干枯的綠蘿也沒有被拔掉，我不是姑息它，而是存有私心。我想讓它為土壤提供養(yǎng)分，以便劍蘭能好好生長(zhǎng)。
這劍蘭也是一周澆一次，可令我沒想到的是，已經(jīng)干枯的`綠蘿在不到一個(gè)月后，又抽出了枝條，重新煥發(fā)生機(jī)。突然間，我被綠蘿的精神感動(dòng)了。一株小小的綠蘿竟有如此頑強(qiáng)的生命力，令我震撼。小小的綠蘿如此，人何嘗不能如此？多少人，因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄，難道，我們還不如一株花草嗎？我暗暗提醒自己，當(dāng)身處逆境的時(shí)候，一定不能輕言放棄，只要有一線希望，就必須搏一搏。
現(xiàn)在，這盆綠蘿又恢復(fù)了以前的勃勃生機(jī)，在它那翠綠的葉片上閃爍著生命的光芒。
綠蘿的啟示作文7
我和爸爸媽媽平時(shí)都不怎么有時(shí)間養(yǎng)花，但是，為了使空氣保持新鮮，我們還是從花店買了幾盆綠蘿，放在新家的陽(yáng)臺(tái)上。我每過一周都會(huì)去看看它們，順便給它們澆澆水，精心地呵護(hù)著。
但是，到了暑假，因?yàn)榘职謰寢屢ぷ�，就把我送到外婆家住了幾個(gè)星期。等爸爸媽媽把我接回家，我再去看綠蘿的時(shí)候，在烤箱似的陽(yáng)臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)它們一株株都耷拉著腦袋，以前那綠油油的大葉子變得黃黃的，盆里的土干巴巴的.，都已經(jīng)出現(xiàn)了一條條裂縫，那幾盆綠蘿都顯得沒精打采的。我想：這么多綠蘿把它們?nèi)拥粢补挚上У�，要不就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，再給它們澆點(diǎn)水試試吧。于是，我就拿著水壺給它們澆了點(diǎn)水，還學(xué)著媽媽的樣，在它們的根部滴了幾滴花草種植的營(yíng)養(yǎng)液，把邊上的枯葉子小心翼翼地剝了下來，又觀察了一會(huì)兒，就默默地離開了。
過了一個(gè)星期，我再去看它們時(shí)，奇跡發(fā)生了：一個(gè)星期前沒精打采的綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)變得精神抖擻，又為我們家增添了一份綠意與生機(jī)，我十分開心。爸爸看見我這么開心，便問我發(fā)生了什么事。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“我們也應(yīng)該像綠蘿那樣，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要想辦法去克服，堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！�
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，但是爸爸的話我卻牢牢地記在心中。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸的話總在我耳邊響起。是啊，在人生的旅途中哪有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多困難與挫折，但是我們不能放棄，要像綠蘿那樣，想辦法去克服、戰(zhàn)勝困難，勇敢地去面對(duì)。
【綠蘿的啟示作文】相關(guān)文章：
綠蘿的啟示作文02-26
精選綠蘿的啟示作文4篇06-12
綠蘿帶給我的啟示作文（通用46篇）10-09
美麗的綠蘿作文09-23
描寫綠蘿的作文03-18
觀察綠蘿作文01-14
綠蘿小學(xué)作文03-24
綠蘿姑娘作文05-20
植物觀察綠蘿的作文01-31