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我得到了啟示作文 - 體裁啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我得到了啟示作文 - 體裁啟示作文,希望對大家有所幫助。
我得到了啟示作文 - 體裁啟示作文1
前一段時間發(fā)生了一件小事——搶巧克力,這件事給了我很大的啟示。
這件事發(fā)生在上周四的下午,那節(jié)是體育課,王老師讓我們自由活動。我看見王老師附近有許多人。她把手伸在半空中,手中似乎握著什么東西,我連忙走過去,才知道,他們原來在玩搶巧克力。王老師把手放在他們的'眼皮子底下,慢慢地張開——突然一道黑影閃過,老師手中的巧克力不見了。他們轉(zhuǎn)頭一看,原來被李俊搶走了。
他們馬上追李俊,只見李俊一邊跑一邊吃,很快就把巧克力吃光了。于是他們很生氣,追上李俊后,有人踢他,有人打他,有人踩他。
第二個“巧克力大戰(zhàn)”即將開始,老師再拿出一塊巧克力,圍在李俊身邊的同學(xué)又回到了老師身邊。王泯皓問王老師:“可以給我嗎?”王老師點了點頭,把巧克力遞給了王泯皓。王泯皓大喜過望,周圍的同學(xué)異口同聲地說:“把巧克力留下!”王泯皓做了一個鬼臉,說:“呸,想得美!”說完,撒腿就跑。他們說:“追!”有些人一邊跑一邊說:“捉住他!”“他想獨吞!”
“想吃巧克力?別做夢了!”王泯皓很快就把巧克力吃完了,吃得連渣子都不剩了。他們看到王泯皓把巧克力吃完了,都不服氣,說:“哼,王泯皓有什么了不起的!”
這件事給我很大的啟示:不要為了好吃的、好玩的東西打架、鬧矛盾。同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,好吃的可以分著吃,好玩的可以輪流玩。
我得到了啟示作文 - 體裁啟示作文2
生活中有許多事都給了我不少啟示,但有一件事它聽起來普通卻給了我刻骨銘心的啟示。
我生活的小區(qū),以前的草坪上長滿了五顏六色的鮮花。有人一不小心踩了一腳,他也會虛心接受保安叔叔的批評,并保證下次不會再踩了。那時的草坪真的非常美麗。
有一段時間,小區(qū)的草坪上真的很糟糕,五顏六色的鮮花消失了,占了它位置的.是一個個的垃圾袋子;以前的小蟲兒也不見了,占它位置的是垃圾上的蒼蠅;以前常常潛伏在草叢中的小兔子也被一些流浪狗臭跑了。草坪不再像以前那樣美麗了。
有一天,那時我還讀三年級,我發(fā)現(xiàn)有一群比我大的孩子在草坪上又跑又跳。我急忙上去制止:“不要在草坪上踩了”。他們看了我一眼,沒有理會我,又開始玩!安灰俨攘!”我又說了句。他們中有個人走過來對我說:“你算老幾。课覀兺暌愎?”然后推了我一下又繼續(xù)玩。
放學(xué)回家后,我告訴了爸爸。爸爸說:“看到別人踩草坪去制止是對的!卑职钟檬种噶酥笜窍,原來保安叔叔來阻止了他們,因為爸爸已經(jīng)報警了。
從那以后,物業(yè)開始定期來掃垃圾、割草,F(xiàn)在的草坪又像以前一樣美麗了。
那件事讓我得到一個啟示:保護環(huán)境,人人有責。我們從小都要養(yǎng)成一個愛護環(huán)境的良好習慣,從自己做起,那么草坪上就會少一個腳印、少一袋垃圾。我們居住的環(huán)境就很美麗,地球也會變得更美麗。
我得到了啟示作文 - 體裁啟示作文3
這個星期六的下午,我一個人在家寫作業(yè)。突然我的朋友歡歡來了,她的媽媽也來了,拿著兩大箱行李,好像是來我家玩兩天。我問媽媽:“她們是不是來我家玩?”媽媽說:“對呀!蔽掖笙策^望地往房間一鉆,繼續(xù)寫作業(yè),她也來到了房間,開始寫作業(yè)。
我們寫了快一個小時,我的作業(yè)就寫完了,也認真檢查了一遍。在我檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一件特別驚奇的`事。歡歡在桌子的下面放了一本基礎(chǔ)訓(xùn)練,她剛好也在寫基礎(chǔ)訓(xùn)練,只見她的那本子上的字和她寫的這個基礎(chǔ)訓(xùn)練字跡完全不同。根據(jù)我的判斷,這肯定不是她的作業(yè),上面的才是她的作業(yè)。而且她時不時地往那本上看。
于是我問她:“這個桌子下面的,應(yīng)該不是你的吧!”她說:“不是我的,是同學(xué)在學(xué)校里做完給我的。”果然讓我猜對了。對于一般人來說,抄作業(yè)都是不好的現(xiàn)象,對于她來說就更不應(yīng)該了。因為她在班上經(jīng)?记笆。她又小聲地對我說:“班上也是抄別人的,這是個秘密。你一定不能告訴別人!
這件事讓我受到非常大的啟發(fā):一個人如果什么都是抄襲別人的,那自己永遠也學(xué)不會這些知識。所以不論什么時候都要自己動腦、思考,不要因為抄襲影響自己的前途。
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