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給你啟示的作文

時間:2024-01-30 15:08:25 啟示 我要投稿

給你啟示的作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的給你啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給你啟示的作文

給你啟示的作文 篇1

  生活往往能給人們帶來許多啟示,如果有人問我有沒有瘦到過啟示,我會告訴他,我受到過蜜蜂帶給我的啟示。

  在很多人眼里,蜜蜂是害蟲,為什么說蜜蜂是害蟲呢?那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺,它的刺扎到人會很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會死掉,它的一生就這樣結束了。

  我認為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的.采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒有蜜蜂,地球上的有些植物就只開花不結果,人類就沒有那么香甜可口的水果了。

  蜜蜂屬于昆蟲,它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級最高。蜂王專門負責繁殖后代,工蜂則生下來就需要工作,為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。

  蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來美好的生活,才會有更多的朋友。

給你啟示的作文 篇2

  上星期五下午,第三節(jié)語文課,老師讓我們抄寫雙休日的作業(yè)內(nèi)容。剛開始,我把抄的內(nèi)容寫在了練習本的反面了。在快抄完的時候,我突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學都是在本的正面寫,于是,我又把本倒過來,重新從本的正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內(nèi)容寫完,正準備接著抄剩下的'“詞語”時,放學鈴就響了……

  老師讓我們收拾東西放學,我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業(yè)時,到了家長提寫“詞語”時,我卻不知如何下手,爸爸告訴我先寫這么多,等星期一到學校向老師說明情況,把作業(yè)補上就行了?晌疫是擔心老師會批評我……

  通過這件小事,我明白了:做事情一定要細心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,這樣才不會浪費時間!

  今后我可不要再犯這樣的錯誤了!

給你啟示的作文 篇3

  生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進行一至二模塊的考試!睂τ谟⒄Z成績差的同學,簡直是一種“災難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快。回家后,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我!難道還怕這小小的英語課文?第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的'試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人。

給你啟示的作文 篇4

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來丟進垃圾桶。

  兩個小學生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象?赐赀@幅漫畫后,我不禁心里有感慨。確實,文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?

  從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護清潔,人人有責這就話。作文就像這兩個小學生就值得我們學習,如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護了城市的.環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

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