啟示的作文

時(shí)間：2024-02-03 09:30:36 啟示我要投稿

（實(shí)用）啟示的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

（實(shí)用）啟示的作文

啟示的作文篇1

　　蚯蚓是一種神奇的動(dòng)物，生活在泥土里。一到下雨天，它就從土里爬出來(lái)，給小花小草松土！它不但可以幫助小花小草松土，還給了人們?cè)S多啟示！

　　那年放暑假，我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天，姥姥說(shuō)要一根黃瓜，我立刻自告奮勇地說(shuō)：“我去摘！我去拔摘！”一到菜地里我就看見(jiàn)了一根又大又綠的黃瓜。就在我為這勝利果實(shí)開(kāi)心時(shí)，眼旁那塊土卻越看越不對(duì)勁！奇怪，我不由得停下了腳步想看個(gè)究竟。我定睛一看，竟看到了一條褐色肉蟲(chóng)子！我嚇得大叫一聲，拿上黃瓜，撒腿就往屋里跑。姥姥看著我驚魂未定的樣子，奇怪地問(wèn)我：“摘個(gè)黃瓜，摘出病了？”我緊張地說(shuō)：“姥姥，菜地里有蟲(chóng)子！”姥姥看著我驚慌的樣子哭笑不得，說(shuō)：“傻娃娃，那是蚯蚓，是給菜地松土的，別怕！”姥姥給我講了些有關(guān)蚯蚓的`知識(shí)，我才恍然大悟。這讓我想起昨天讀的那本書(shū)上說(shuō)如果蚯蚓被切成兩段，還可以再長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我還想哪天實(shí)驗(yàn)一下呢，這不正好，姥姥家有蚯蚓，剛好做個(gè)實(shí)驗(yàn)！

　　我讓姥姥幫我捉上一條小小的蚯蚓。雖然呢，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些殘忍，但是就讓這條蚯蚓為科學(xué)獻(xiàn)身吧。我套上一個(gè)小手套，拿好小刀子，就像一個(gè)科學(xué)家。準(zhǔn)備切了，才想起來(lái)，蚯蚓不還在瓶子里嗎？我急忙拿出蚯蚓，放在一個(gè)小木頭盒子上，為了不讓它亂動(dòng)，我拿出兩段膠帶把它粘好。閉上眼睛使勁一切，蚯蚓被切斷了。我把它們分別裝進(jìn)兩個(gè)盒子里，放在窗臺(tái)邊。

　　二十天后，兩半被切斷的蚯蚓長(zhǎng)長(zhǎng)了一小段。原來(lái)蚯蚓真的是可以再生。那為什么蚯蚓被切斷了，還能再長(zhǎng)呢？我的好奇心完全被勾出來(lái)了，于是我查找了大量的資料。原來(lái)，當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí)，它斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。同時(shí)，白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合！多神奇�。�

　　大自然中，有許多神奇的生物，都都包含著很多知識(shí)。只要你認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，積極發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所收獲！

啟示的作文篇2

　　在生活中，發(fā)生過(guò)許多事情。有的像過(guò)眼云煙，很快就忘得一干二凈。而有件事情，卻深深的印在腦海里，揮之不去。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的.中秋節(jié)，我和大爺下象棋，三下五除二就把大爺打了個(gè)落花落水，片甲不留。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，高玉放學(xué)了，說(shuō)：“高杰飛，咱們來(lái)殺一回合�！蔽覞M不在乎的瞟了他一眼，心想：就你那水平，能贏得了我？我便說(shuō)：“去去去，你還是先把象棋棋子認(rèn)好再來(lái)找我吧！”高玉一聽(tīng)，便用起了激將法，說(shuō)：“你還不是怕輸？膽小鬼！”我一聽(tīng)，可來(lái)勁了，大聲說(shuō)：“下就下，我連大爺都跟打敗了，我難到還打不敗你這個(gè)無(wú)名小卒嗎？打敗你還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　于是，我倆擺好陣勢(shì)殺了起來(lái)。我按照老方法，先“兵七進(jìn)一”高玉便“拱卒”我便“一馬定天下”，高玉靈機(jī)一動(dòng)，“飛炮”，我便用“炮”“馬”“相”把守住各個(gè)“城門(mén)”生怕它們“攻入城內(nèi)，然后，我派出大將“紅車”高玉只防不攻，我想：“真是個(gè)“黃毛丫頭”，還不進(jìn)攻？我出動(dòng)大“車”剎那間把她那一馬一炮三卒給送進(jìn)了天堂。高玉卻不以為然，仍在做他那老一套，我便吃了他的“雙相一士”，我為我為開(kāi)局洋洋得意，翹起了二郎腿，我高興得忘乎所以時(shí)，“跳馬”“將軍抽車”我一看。氣暈了，唉。沒(méi)辦法�！皝G車之后風(fēng)云變色，她的在軍像決了提的黃河水一樣波濤洶涌的向我軍沖來(lái)，不一會(huì)兒，就把我打成光桿司令了。

　　這次，我終于明白了什么叫“驕兵必?cái)　�。在今后的人生道路上，我�?huì)牢牢的記住：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

啟示的作文篇3

　　今年的夏天好像比往年來(lái)得更早，天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終于到來(lái)了，爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚(yú)。

　　我們到了奇香樓的河邊，先從泥土里挖出些蚯蚓，串在魚(yú)鉤上當(dāng)魚(yú)餌，然后把釣魚(yú)桿放到河里，等著魚(yú)上鉤。在離我們不遠(yuǎn)的地方，也有一個(gè)釣魚(yú)的，是個(gè)老爺爺，坐在小凳子上邊釣魚(yú)邊抽煙，神情很專注。我們坐在地上一直看著河里，注意著釣魚(yú)桿，希望能馬上有大魚(yú)上鉤�？墒�，怎么也不見(jiàn)魚(yú)來(lái)吃鉤上的蚯蚓�？吹街車枚嘈∨笥言谕�，而且好些在釣魚(yú)的也是一直不見(jiàn)釣到什么大魚(yú)，我已經(jīng)失去了耐心，感覺(jué)釣魚(yú)沒(méi)意思，想去玩了。于是我和妹妹把釣魚(yú)桿插在土里就去玩了。

　　等我們玩了一個(gè)下午，回來(lái)的時(shí)候，我們的釣魚(yú)桿還是空空的。我暗自慶幸自己聰明，要是一直在這里釣魚(yú)不是上當(dāng)了嗎?我準(zhǔn)備收起東西去和爸爸們回家的時(shí)候，再到那個(gè)老爺爺還在那釣魚(yú)。我很好奇，想去看他是不是釣到了很多大魚(yú)，要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你釣到大魚(yú)了嗎?”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有，只釣到一條小魚(yú)�！蔽铱吹搅�，是一條很小很小的魚(yú)。我說(shuō)：“那你怎么不去玩，釣一條小魚(yú)多沒(méi)意思�！薄拔也辉诤踽灥降聂~(yú)大還是小，可是我釣到了一天的快樂(lè)!”老人邊笑笑邊把小魚(yú)重新放進(jìn)河里。我悄然大悟，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂(lè)的回報(bào)。

　　這正如我們的學(xué)習(xí)，只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)的事，不管考試得一百分也好，八十分也好，重要的是從學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。有一次我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了一百分，很高興，回家后我告訴爸爸，他說(shuō)：“你只是第一次得到，如果你能堅(jiān)持就好了，你哪天能認(rèn)真好好學(xué)習(xí)就好了”。雖然爸爸媽媽沒(méi)有因?yàn)槲业昧艘粋€(gè)一百分而滿意，但我還是感到很快樂(lè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得重要的不是結(jié)果，是達(dá)到好結(jié)果的`過(guò)程，追求好成績(jī)的過(guò)程是快樂(lè)的。

　　是啊，收獲固然重要，但最重要的是得到快樂(lè)的回報(bào)。我們做任何事都是一樣的!

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