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給我的啟示作文

時間:2024-02-04 08:56:59 啟示 我要投稿
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給我的啟示作文集錦(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的給我的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給我的啟示作文集錦(4篇)

給我的啟示作文 篇1

  “人無完人,金無足赤”這句話的意思是說,任何人都不可能十全十美,都可能存在著這樣那樣的缺點、毛病。我們平常人是這樣,但一些名人、偉人也不例外。

  但,關(guān)鍵是哪些名人們他們懂得怎樣去克服自己的缺點。在我的心中就有一個很好的例子。比如:鄧亞萍!

  鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球,到了八歲時,已經(jīng)技藝超群。當(dāng)時,河南省對招人,她滿以為自己肯定可以進(jìn)入省隊。但,到了最后她還是以“個子太矮,沒有發(fā)展前途”為由而落選了。但她并沒有灰心喪氣,后來,鄭州市乒乓球隊收下了她。在那以后,她更加地勤奮、努力地訓(xùn)練。

  集訓(xùn)時,鄧亞萍有時不能再規(guī)定的時間內(nèi)跑完步,被罰重跑。但,她還是咬緊牙關(guān)、硬著頭皮堅持地跑完了。俗話說得好:“一封耕耘,一分收獲”,在鄧亞萍的努力之下,她取得了巨大的.進(jìn)步。在她13歲的時候,在全國“乒協(xié)杯”大賽中,力克當(dāng)時的時間冠軍。

  此后,在世界的乒乓球比賽中,她為我國爭得了一個又一個的榮譽(yù)。為我們祖國爭光,也證明給世界看:中國是強(qiáng)大的,中國是好樣的!

  鄧亞萍用她的事跡行動告訴我們,遇到挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后,就放棄自己心目中所追求的目標(biāo)。所以,在面對挫折和困難時,我們應(yīng)該端正自己的心態(tài),調(diào)整自己的態(tài)度,心平氣和地去看待。在受到挫折后,就應(yīng)該崛起,為了自己的理想和目標(biāo)而繼續(xù)努力吧!

  只要相信自己行,自己就能行!

給我的啟示作文 篇2

  小草雖然平凡,但它自強(qiáng),努力為大地增添了一抹綠。因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默無聞,卻兢兢業(yè)業(yè),依舊必不可少。

  春天來了。小草努力鉆出頭,與這個多姿多彩的世界相會,它們無論是在肥沃的土地上,還是在貧瘠的土壤里,只要有充足的水份,小草就會努力的為這片大地做裝飾,美化大地。

  夏天,當(dāng)熱火朝天時,小草卻毫不畏懼,堅持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,電閃雷鳴,許多小花和小樹已被打敗,而那些微不足道的小草卻昂首挺胸,無論天空怎樣折磨它,它都不會倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋,小草脫落一身衣服,毫不欺凌地獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。

  凜冽地寒風(fēng)把冬天請來了,小草的`身體被寒風(fēng)吹萎縮了,它的根部卻像一條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。

  小草雖然外表不好看,但卻很有用。它給了我一個很大的啟發(fā):我們要做一個有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

給我的啟示作文 篇3

  奶奶院子墻角的一堆碎瓦礫擺了許久,土灰土灰的,沒有一絲生氣,像大人生氣時陰沉的臉一樣,與周圍那春景形成了強(qiáng)烈的對比,我也有些嫌棄——真是礙著了這百花盛放的大好春光!

  過了好些時日,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來,忽瞧見那堆黑沉的瓦礫冒出了星點的綠,我揉揉眼睛,有些不敢相信,一顆還擺著些滿綠的稚芽確確實實地擺在我眼前,那么充滿生機(jī),充滿對這個世界的好奇,如同萬綠叢中一點紅,照亮了這個陰沉的角落,驚喜為驚喜,卻又不禁惋惜了也不知是誰無心丟了這么一顆種子,在這最不應(yīng)該適合它生長的地方發(fā)了芽,唉,可惜了!這生機(jī)盎然的.氣勢很快就會消散了吧!我拔弄了一下他的芽葉,嘆氣離開。

  幾天之后,天好像頑皮的孩子,“呼”得一下就變了臉色,傾盆大雨劈頭蓋臉地就砸來,頓時雨像斷了線的珠子一樣散落大地,世界被這嘩嘩大作的雨給包圍,一片雨的樂園。

  我關(guān)上窗戶,忽地想到了它——那石縫中的芽兒,如此脆弱的幼苗怎抵得住這來勢洶洶的大雨?我猶豫了一下,卻想著這么多天了,又遇上這雨,估計也是活不了了,我正欲走開,卻又忍不住望了一眼窗外,心中不斷有股力量推動我去,我急忙拿了把傘,匆匆跑到那堆瓦礫下,那顆稚嫩的苗被豆大的雨點所摧殘著,兩片小小的葉片呆滯地垂下,仿佛輕輕的一擊就可以將這個脆弱的生命給折斷,芽在風(fēng)雨中不停地顫抖,早已沒了前幾天的生機(jī),雨點仍在不留情地涌來,我甚至轉(zhuǎn)身離開,不敢看這殘酷的斗爭!

  但是,即使如此它還是勇敢無畏的抬起頭,任風(fēng)雨的打擊,它也艱難地面向前方,我不禁疑問,這小小的身軀里究竟是什么?是不屈!是頑強(qiáng)!稚芽它依舊在風(fēng)雨中挺拔,堅強(qiáng)地活下去。

  我恍然明白了,是!一路上總會有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,但只要你堅強(qiáng)不屈地面對,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!毕嘈虐,成功將回來到,風(fēng)雨之后便是陽光。

給我的啟示作文 篇4

  這個學(xué)期的第三課是《桃花心木》。

  這篇文章是林清玄寫的。講了作者看到種樹人沒有規(guī)律地替桃花心木苗澆水,而且種樹人十分悠閑的喝喝茶。作者十分不解種樹人為什么不好好照顧這弱小的桃花心木苗嗎?

  原來,這并非是我想的“三天打魚,兩天嗮網(wǎng)”呀!原來種樹人是想讓桃花木苗學(xué)會在不確定中自己汲水生長。種樹人說:“種樹而不是種菜,菜幾個星期就可以豐收,種樹是百年樹木。所以,樹木要學(xué)會在土中找水源。如果澆水,這是在模仿老天爺下雨,老天爺下雨是算不準(zhǔn)的,一次下多少,上午還是下午……”

  不是樹如此,人也是一樣,應(yīng)該在不確定中茁壯成長。種樹人還說:“如果每天都定時定量地澆水,樹苗就會有一種依賴的心,如果我一旦停止了澆水,它的根沒有深入地下,而是浮在上面,樹苗就會枯萎。幸而存活的樹苗,遇到一次狂風(fēng)暴雨也會一吹就倒!

  種樹人的這番話打動了作者,也打動了我。原來種樹也有這么深刻的道理呀!原本還以為要給它定時定量的澆水呢。沒想到的.是種樹不僅僅有學(xué)問,還有做人的道理。

  孩子應(yīng)在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中努力生長,學(xué)會尋找養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,使之成為前進(jìn)的動力。這是我的啟發(fā)。

  想必在種樹人的精心培育下,桃花心木苗已經(jīng)成參天大樹了吧!

  我們一定要學(xué)會把小能量轉(zhuǎn)化成大能量。

  其實生活中處處有啟發(fā),就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)啟示的雪亮眼睛。