啟示作文

時間：2024-03-01 15:14:16 啟示我要投稿

啟示作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的啟示作文4篇，歡迎大家分享。

啟示作文[通用]

啟示作文篇1

　　這段時間我迷上了看小說，因為它比普通的書更具吸引力。小說的種類可以分為很多種，比如推理類小說《福爾摩斯探案集》，科幻類小說《流浪地球》，武俠類小說《天龍八部》等等。而令我入迷的則是由貝爾格里爾斯寫的《荒野求生》。

　　這一本書講述的是貝克、龍瑤和周健乘坐“海豚號”進(jìn)行帆船旅行，不了肆虐的臺風(fēng)破壞了砂壩，抬高了海床，“海豚號”龍骨被撞斷，瞬間沉沒。情急之下，三人只得游向最近的一個荒島，等待救援。里面的情節(jié)跌宕起伏，它讓我喜歡上了與野外生存相關(guān)的事物。看完這本書后，我上網(wǎng)搜索到了由貝爾格里爾斯所主持的《荒野求生》系列紀(jì)錄片，里面講述了貝爾去往各個無人區(qū)，教我們?nèi)绾卧跇O端的環(huán)境下生存并且找到回到文明世界的路。

　　以這本書為契機(jī)，我搜索到了許多與生存類有關(guān)的沙盒游戲，這類游戲更多的是以第一人稱進(jìn)行游玩，這種游玩方式更能營造出超強(qiáng)的代入感，使我身臨其境，讓我更好的體會到了在荒野生存的艱難。但是每當(dāng)我在游戲中遇到困難的時候我就會想起貝爾在書的最前面寫道了這樣一句話：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存的.基石�！鳖D時讓我信心大增，不過野外生存出了要心懷希望以外還要相信自己和永不放棄的決心，才能獲得最終的勝利。

　　相信和堅持雖然說起來容易，但卻是很少人會做到，但只要能做到，就一定可以成功。就像我以前一直不會游泳，所以想放棄學(xué)習(xí)，但是最后我還是堅持了下來，最后我不僅學(xué)會了最基礎(chǔ)的蛙泳，還學(xué)會了仰泳，自由泳。

　　我相信，只要有頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，無論什么困難我都會戰(zhàn)勝它們。

啟示作文篇2

　　草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開始閱讀大自然。

　　帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的'心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空，亙古不變的永恒，縱然那風(fēng)塵的事實，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨守——江水給我的啟示。

　　我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細(xì)雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經(jīng)被充實的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風(fēng)吹的隱沒了蹤影。

啟示作文篇3

　　故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，小主人公和父親一起去釣魚，偶然釣到了一條大鱸魚�？呻x鱸魚捕撈時間還有兩個小時，父親說要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭辯的，只好放了鱸魚，那一晚的事情讓主人公受益終生。

　　我覺得這個孩子是幸福的，他應(yīng)該為自己的父親而自豪，因為他的父親是一位不為誘惑所動，堅持道德原則的人。故事中，孩子面對誘惑選擇了“可以”，但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。

　　這樣的事其實也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車費，我準(zhǔn)備用兩粒石子來代替二元錢，因為每次上車，司機(jī)都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的.“騙術(shù)”蒙混過關(guān)。父親知道后，就嚴(yán)厲地批評我。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個而少了零花錢，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個月的零錢——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來去花費了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會讓自己吃苦頭。

　　我也有遵守道德原則的時候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓(xùn)，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時候，媽媽打電話給我，說她丟了錢，讓我?guī)退乙徽�。我長長地松了口氣，心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過錢時，好好地夸獎了一下，我心里樂滋滋的。

　　通過發(fā)生在自己身邊的事，我總結(jié)出一個道理：生活當(dāng)中，我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑，要做一個堅持道德原則，品德高尚的人。

啟示作文篇4

　　今天中午爸爸媽媽都不在家，買飯的事情自然由我負(fù)責(zé)，我拿了十元錢問弟弟今天中吃什么飯弟弟毫不猶豫的喊道：“方便面，除此以外一律不吃�！钡搅顺�，買了兩包共花了三元錢，本該找回七元錢，可粗心大意的收銀員卻找回了八元錢。當(dāng)時我并沒有數(shù)回到家發(fā)現(xiàn)多了一元錢，便有些沾沾自喜想著怎樣消磨它。

　　當(dāng)我打開書時看到了一篇有趣的文章，《釣魚的啟示》，看完這篇文章后我心亂如麻想到底是還是不還？因為還了吧怪可惜的不還吧覺得不道德，正在我百感交集時，我身邊突然出現(xiàn)了兩個小人，一個是天使，一個是惡魔。

　　小天使首先開口說：“小兄弟，你把錢還回去吧，你都上五年級了，已經(jīng)是一名老少先隊員了�！�

　　惡魔不服氣說：“為什么，一元錢可以買好吃的好玩的，是吧兄弟，嘿嘿�！�

　　小天使又說道：“哈哈哈，怪不得你長那么胖，原來你……原來你就知道吃呀！”

　　惡魔反駁道：“胖有怎么了，不對，你跑題了。

　　小天使真誠的.道歉：“SORRY�！�

　　……

　　經(jīng)過一場激烈口舌大戰(zhàn)后，惡魔終于以邪不克正戰(zhàn)敗了，我把錢還給收銀員時，他夸我是一個好孩子，我的心里真比吃了蜜還甜。從中我悟出了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，把多找的一元錢還回去，一個人要是從小受到這一樣的教育的話，就會終生受益。

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