啟示的作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的啟示的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但是它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但是它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的.模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)!
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
小草就是這樣的渺小,從中讓我懂得了做人的道理:我們要學(xué)小草的堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍的精神。要做最好的你,遇到困難勇于克服的人。
啟示的作文 篇2
#從小便知“失敗是成功之母”這句話。然而,我自己曾失敗過(guò)多次:事業(yè)、愛(ài)情、生活,一次次的失敗讓我不禁對(duì)這句話產(chǎn)生了懷疑,我發(fā)現(xiàn)失敗了很多次,成功卻依然未至,甚至是更加失敗。失敗真的是成功之母嗎?
直到有一天看到了這樣一句話:失敗中,存在著等量,甚至更大利益的種子。什么是失敗?如果成功是一個(gè)整體,那么失敗便是這整體中不可缺少的一部分。歐幾里德的一個(gè)定律是:整體等于各部分之和,而又大于其中的任何一個(gè)部分。如果你的成功未至,那是因?yàn)槟氵沒(méi)能從失敗中找到成功的種子。其實(shí),失敗之中正孕育著更大的成功!
“禍兮禍之所伏”。其實(shí),失敗本來(lái)就是人生不可或缺的一部分。失敗是上帝賜給你的一種恩遇,讓你知道自己為何失敗,邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)通常是由失敗所決定的。失敗不是真正意義上的完結(jié),而是新的探索的開始。您一定聽說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生,他經(jīng)歷了多少次的失敗而發(fā)明了燈泡;汽車大王亨利。福特失敗過(guò)也破產(chǎn)過(guò),但他卻說(shuō):“其實(shí),失敗只是提供更明智的起步機(jī)會(huì)!痹倏匆豢疵绹(guó)的總統(tǒng)林肯、杜魯門,他們坎坷而曲折的一生,都是在經(jīng)歷了失敗后再站起來(lái),屢戰(zhàn)屢敗,卻從不言敗。
失敗是一種痛苦,有些人是因?yàn)楹ε峦纯啵圆桓倚袆?dòng)。很多人活了一輩子都沒(méi)有享受過(guò)熱切盼望而來(lái)的幸福。因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有嘗試過(guò)、行動(dòng)過(guò),沒(méi)有為追求自己的幸福而努力過(guò)。這樣的人生其實(shí)是的`失敗。失敗不重要,重要的是保持必勝的心態(tài),從失敗中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)失敗的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你失敗時(shí)要求你做的是:跌倒了再爬起來(lái),再跌到再爬起來(lái)。應(yīng)該相信失敗的越多成功的幾率也越多。
人生的失敗就是永不失敗。少年朋友們應(yīng)該相信并牢記:失敗是成功之母。不要讓失敗打敗自己,揚(yáng)起風(fēng)帆去挑戰(zhàn)失敗吧!
啟示的作文 篇3
人的一生,由各種各樣的情感經(jīng)歷組成,有高興的,有傷心的,有委屈的,也有感動(dòng)的'。當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上的時(shí)候,是她,讓我們有了安全感,使我們得到了愛(ài)的力量。母愛(ài)會(huì)產(chǎn)生生命的奇跡:母牛為了讓小牛喝上水,被打得皮開肉綻;母藏羚羊跪在獵人面前,那是因?yàn)楸Wo(hù)腹中的孩子……這些力量源自于母愛(ài)。
記得我八歲時(shí),一個(gè)冬天的夜里,我突然感到渾身一涼,肚子里好像鉆進(jìn)個(gè)孫悟空一樣 ,攪得我疼痛難忍,我痛得“啊!”地大叫起來(lái),把媽媽從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),媽媽連忙跑到我床邊,開開燈,發(fā)現(xiàn)我吐了血絲,驚慌地叫道:“孩子,你怎么了?”媽媽迅速地給我穿上衣服,背起我就往醫(yī)院跑。因?yàn)樘颐,媽媽只穿了一件衣服,才出門就被冷冽的寒風(fēng)刺得打了一個(gè)冷顫,但媽媽已顧不得這么多,拼命地往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了說(shuō)是急性闌尾炎,需要馬上動(dòng)手術(shù)。媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去。我手術(shù)出來(lái),媽媽在我床邊守了整整一夜,寸步不離,未曾合眼?吹轿冶犻_了眼睛,她蒼白的臉上立即露出欣喜的神色,接著又失聲哭了起來(lái)。
看著媽媽疲憊的身影,我感到她是那么的關(guān)愛(ài)我。我想起平時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,我還總說(shuō)她不愛(ài)我。現(xiàn)在,我終于理解了她那是對(duì)我好好學(xué)習(xí)的一種期望,而我還常常和她“唱反調(diào)”,惹她生氣……媽媽,等我好了,一定不再像以前那樣讓您操心了!
我想了又想,我應(yīng)該為母親分擔(dān)家務(wù),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親,我應(yīng)該懂事聽話,讓母親放心……
對(duì),我應(yīng)該好好報(bào)答母親,我應(yīng)該好好和母親相處,祝愿母親永遠(yuǎn)幸福!
啟示的作文 篇4
去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒(méi)有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒(méi)有保障。
人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無(wú)比;飛到桂林,看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍;飛到大?纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有用的東西,加速升級(jí)人類的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙動(dòng)物給我的啟示。
總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的`雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!
啟示的作文 篇5
在生活中,總有一些人的行為會(huì)影響我們,給我們以生活或做人的啟示,這些啟示就會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)。在我的記憶中,一位女清潔工的形象讓我難忘,而她的品質(zhì)以及她帶給我的啟示更是讓我難忘。
那是一個(gè)寒冷的冬天,早上我背著書包正要去上輔導(dǎo)班,走在路上,突然在一個(gè)街道的轉(zhuǎn)角,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是負(fù)責(zé)清掃這個(gè)街道的女清潔工啊。只見她身穿橘黃色的工作服,手里拿著一個(gè)大掃把,一邊往前走一邊還不停地?cái)[來(lái)擺去?粗矍斑@位女清潔工,我感動(dòng)極了,這么冷的天還在這里清掃衛(wèi)生,緊接著一股暖流涌進(jìn)了我的心頭!伸手揉了揉已經(jīng)凍僵的鼻子,我繼續(xù)往學(xué)校走去。突然她的一個(gè)動(dòng)作又把我牢牢的吸引住了,只見她緩緩放下手中笨重的掃把,摘下手套,向一堵光滑的墻走去,她小心翼翼地撕起墻上的小廣告,遇到不好撕的小廣告,她就沿著小廣告的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下?lián)。咦?她不是只管清掃街道?嗎?怎么又清除起小廣告來(lái)了呢?帶著滿腦子的疑問(wèn),我停下了腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位女清潔工。在一張已經(jīng)有些微微泛黃了的紙前,她伸出的手一下子就定格在了半空中,隨即無(wú)奈地?fù)u了搖頭,收回了停在半空的手。她拿起掃把,繼續(xù)朝前走去。咦?為什么那位女清潔工單單對(duì)那張小廣告手下留情?我心里這么想著,不由自主地向前靠了過(guò)去,那張小廣告上的內(nèi)容也越來(lái)越清晰,只見上面寫著:“江浩月,女,12歲……”哦!原來(lái)是一篇尋人啟事。∧且凰查g,我恍然大悟。這不就是“擇善而從之”、“勿以善小而不為”的真諦嗎?我不禁向那位女清潔工漸漸遠(yuǎn)去的身影,行了一個(gè)注目禮!
這位女清潔工讓我明白了真正的善良!她帶給我的啟示將永遠(yuǎn)烙印在我的心里,伴隨我漸漸長(zhǎng)大!
啟示的作文 篇6
我站在廣闊的田野里,呼吸著清新的氣息,享受著涼爽的秋風(fēng),欣賞著美麗的田園風(fēng)光,感到無(wú)比的愜意!而置身于這一片充滿詩(shī)意的田野里,我又被它的美麗和靈性所感動(dòng)。在這里,我感悟到了許多人生的哲學(xué)道理。
一片綠葉的心
秋天,是收獲的季節(jié)。農(nóng)民們都忙著在收割稻禾,而我卻發(fā)現(xiàn)一位老奶奶每次收割完稻禾,都會(huì)特意地將一些稻穗撒在農(nóng)田里。這讓我很不解,這樣做不是白白浪費(fèi)掉自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎?于是,我走過(guò)去詢問(wèn),老奶奶親切地解答我,說(shuō):“我這樣做是為了能夠讓小鳥們有食物吃,這樣它們就不會(huì)去叼別人家的蔬菜。特別是在寒冷的冬天,田里的莊稼比較少,小鳥們就很難找到食物。而且這樣是有回報(bào)的。小鳥們?cè)谶@里逗留時(shí),留下的鳥糞,可以幫助增加土壤的肥力!贝送猓疫發(fā)現(xiàn)老奶奶的一個(gè)“怪癖”,就是她每次處理農(nóng)田里的雜草和泥泮,都會(huì)用兩個(gè)簸箕把它裝好,然后用扁擔(dān)挑到老遠(yuǎn)處拋掉。我很奇怪老奶奶為什么要舍近求遠(yuǎn),那么辛苦跑到老遠(yuǎn)處把它們拋掉?為什么不像別人一樣直接把它們堆在田基上不就行了嗎?老奶奶笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我這樣做是為了讓田基保持平整,好讓田基更容易行走些。這樣大家經(jīng)過(guò)這里就不用那么費(fèi)勁了。而且這樣一來(lái),那些在這里游玩的小孩就安全多了,不怕不小心掉到水溝里了。況且我還可以鍛煉筋骨呢。”老奶奶的這番話很樸實(shí),但卻讓我肅然起敬。她在每個(gè)小細(xì)節(jié)處都為他人著想和關(guān)心他人的生命,她不正像廣闊田野里的一片小小的'綠葉嗎?在樹上時(shí)進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,為其他生命提供生命必需的氧氣。等老了,又落到大地下,增強(qiáng)土壤肥沃力。綠葉有著一顆奉獻(xiàn)的心。奶奶就像綠葉一樣,擁有著一片綠葉的心,奉獻(xiàn)自己,方便別人。
意外的發(fā)現(xiàn)
小時(shí)候,我總喜歡和幾個(gè)小伙伴在田野里捉魚。有一次,我們到了一個(gè)干凈的水潭去捉,那里的魚不多。突然,我們看見一條鯽魚從洞里急速地游出來(lái),興奮的不只是我,在場(chǎng)的小伙伴們都喝彩起來(lái)。我想如果能捉到它,我們就能夠美餐一頓了。于是我們都瞄準(zhǔn)了它,向它撲過(guò)去。但是這條鯽魚非常敏捷,結(jié)果我們都撲了個(gè)空。這使我十分氣惱,但我并不灰心意冷,繼續(xù)向它緊追不放。它順著一條水道一直向下快速逃命,我們也跟著它向下走。結(jié)果我們來(lái)到了一條臟水溝。這水溝原來(lái)是化糞池流淌水,水很污濁,但不臭。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這里有很多魚,比剛才那個(gè)干凈的水潭的魚多很多。我不禁好奇起來(lái),為何“水清至無(wú)魚”,而骯臟的水溝里的魚反而比干凈水溝里的魚多得多呢?是不是所有干凈水溝的魚都比骯臟水溝里的魚少?為了驗(yàn)證我的猜想,我走遍了田野里每個(gè)角落的水溝,結(jié)果發(fā)現(xiàn)通常干凈水溝里的魚都比骯臟的水溝魚少。我對(duì)這很不理解,便問(wèn)起田野里的一位農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯說(shuō):“臟水溝接近化糞池,那里有豐富的養(yǎng)料,即糞便含有許多有機(jī)物,適合微生物的生長(zhǎng)。微生物多了,就會(huì)引來(lái)許多魚兒到那里覓食!蔽覟槲业囊馔獍l(fā)現(xiàn)感到很高興。我突然感悟到,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我沒(méi)有細(xì)致去觀察大自然,并且提出問(wèn)題,接著去探索,根本就不會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。因此,我以后要認(rèn)真觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)生活。這次發(fā)現(xiàn)還讓我得出這樣的一些道理:很多東西不能單只靠觀察外表,要深入它的本質(zhì)去思索。就像蓮花出于淤泥而不染。骯臟的水溝外表雖不好,卻生長(zhǎng)著許多美麗的魚兒,而干凈的水溝外表雖然美麗,那里的魚兒卻少得可憐。
田野里有太多美麗奧秘的現(xiàn)象了。每一片葉子,每一朵花,每一滴水,每一個(gè)淳樸的農(nóng)民……都值得我用眼睛去觀察,用心去體會(huì)、去感悟美的真諦。我愛(ài)這片神奇的土地。我愿做一個(gè)有心人,以一顆靈敏的心去感知這一切。朋友們,讓我們一起來(lái),親近大自然,熱愛(ài)大自然,感悟大自然,做一個(gè)生活的有心人吧!
啟示的作文 篇7
話說(shuō)上一次狐貍沒(méi)吃到葡萄,感到很不高興,便說(shuō)這葡萄是酸的;可是這引來(lái)了動(dòng)物們的議論。其中老狼就說(shuō),“狐貍這家伙沒(méi)能耐吃到還硬說(shuō)葡萄不好,這個(gè)皮可真夠厚的。"其他動(dòng)物也議論紛紛,話題集中在一起就是狐貍連摘葡萄這種簡(jiǎn)單的事都做不好,還亂找借口,整個(gè)一個(gè)傻冒。狐貍聽到了這些言語(yǔ),感到非常氣惱,他決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)封住他們的嘴。但是狐貍這次并沒(méi)有急于求成,它先來(lái)到葡萄樹下,看了看地形,很高,而四周空無(wú)一物;爬上去是不可能的,用棒子摘吧,又沒(méi)這材料;如何才能抓到這美味的葡萄呢?狐貍想了想,我還缺些什么呢?我是不是應(yīng)該備足一些材料再來(lái)摘取呢(不管它是否是偷,現(xiàn)在只討論狐貍的思維方法),想罷,狐貍就回去準(zhǔn)備了,并沒(méi)有象上次一樣去摘葡萄。
通過(guò)這個(gè)事件,我們并不談?wù)摵偸欠裾搅似咸,而是討論狐貍在第一次失敗的原因就是太急了,而沒(méi)有分析周圍的環(huán)境中是否有成功的因素;而第二次狐貍就改變了思維,在無(wú)條件時(shí),它選擇了先退一步,并不急于求成;而是等待條件成熟;這說(shuō)明狐貍變聰明了,不是力所能及的事不蠻干,慢慢尋找時(shí)機(jī),來(lái)增加成功率。其實(shí)人世間也莫不如此。同是吃葡萄,A君每吃一粒都是從中挑最大最好的吃,B君則不然,他總是挑最小最不好的吃。
A君先從大的吃,往后越吃越小,最后吃最小的、味道最差的,結(jié)果A君的.心情越來(lái)越糟,而B君截然相反,越吃越大,味道也就越來(lái)越鮮美,心情也越來(lái)越好。同是吃葡萄,卻是兩種不同的體驗(yàn),得到兩種不同的結(jié)果,這充分說(shuō)明做同樣的事情,用不同的方法做到的結(jié)果也會(huì)不一樣。
像A君那樣,看事情不長(zhǎng)遠(yuǎn),最終導(dǎo)致出現(xiàn)不好的結(jié)果。古時(shí)候,晉國(guó)想攻打虢國(guó),就得向虞國(guó)借路,虞國(guó)貪圖晉國(guó)獻(xiàn)上的寶貝,借路給了晉國(guó),晉國(guó)滅掉了虢國(guó),回來(lái)時(shí)順便滅掉了虞國(guó)。虞國(guó)為了眼前的一時(shí)利益而導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡,說(shuō)明了只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)終究會(huì)有可悲下場(chǎng)。
相反的看事情要看的長(zhǎng)遠(yuǎn),就會(huì)有好的結(jié)果的呢。在生活中不分輕重緩急,先做容易的事,而不管重要的事,會(huì)導(dǎo)致容易的事做了,意義也不大;重要的事不做,而影響未來(lái)的生活。再如學(xué)習(xí)中只做容易的選擇題,而不做較難的大題,這樣只會(huì)使問(wèn)題越積越多的,成績(jī)就更可想而知了。所以,我要向B君那樣把事情看的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要為不好的結(jié)果埋下隱患。
啟示的作文 篇8
我的五子棋師父還是平板電腦呢!想知道為什么嗎?聽我細(xì)細(xì)道來(lái),
有一次,我一年級(jí)的時(shí)候看見同學(xué)們?cè)谕媸裁礀|西,我摻和了進(jìn)去,看見他們?cè)谕嫖遄悠澹乙埠退麄円黄鹜,可是我每一次都輸了,到了三年?jí)的時(shí)候,我的媽媽給我買了一個(gè)平板電腦,我在那上面下載了五子棋游戲,看了規(guī)則才知道原來(lái)是橫豎斜得到五個(gè)棋子就贏了,也可以堵住對(duì)方的棋子不讓對(duì)方得到五個(gè)棋子。后來(lái)我每次和別人下的時(shí)候,都千方百計(jì)的破壞對(duì)方的物資鏈接,我在平板上勤學(xué)苦練,我終于找到技巧了。
我和同學(xué)們?cè)俅瓮嫖遄悠澹疫x的是黑色棋子,對(duì)方選的是白色棋子,我先把黑色棋子放到正中間,對(duì)方白色棋子放到我的'棋子旁邊,我總是我把棋子放到對(duì)方的棋子旁邊破壞對(duì)方的五子鏈接,就這樣我每次都贏了。我覺(jué)得無(wú)論做什么都有技巧,搞學(xué)習(xí)也是一樣,我們不論死記硬背,要發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找技巧就會(huì)成為贏家。
五子棋不僅可以考驗(yàn)眼力,還可以提升智慧。
啟示的作文 篇9
去年我生日的時(shí)候,媽媽送給我四條紅色的小鯽魚。我像媽媽一樣精心地照料著它們,每天的喂食和換水工作我從不怠慢。小米粒、面條、板栗碎沫是它們的最愛(ài)。它們只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游到水面來(lái)毫不客氣地?fù)屩。比起普通的小金魚,它們?nèi)菀追潭嗔。在我的悉心照料下,它們個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳,還有點(diǎn)肥嘟嘟的。
暑假,我們?nèi)掖蛩闳ケ本┞糜,旅程至少需要一個(gè)星期。去旅游之前,我給小魚換好了水,又怕它們餓著,放了許多面條和餅干進(jìn)去。心想:“這些食物肯定夠它們吃一星期了!毙睦镞暗暗地為自己周密的計(jì)劃拍手叫絕呢!
旅游回來(lái)時(shí),我被眼前的一幕驚呆了。魚缸里的水渾濁不堪,二條小魚顏色發(fā)白、肚皮朝上,僵硬地漂浮在水面上,估計(jì)它們已經(jīng)死了一二天了。腥臭味和食物變質(zhì)的腐臭味混雜在一起,彌漫在空氣中,讓人感到十分惡心。我心急如焚地搜尋著另外兩條魚的蹤影。只見它們?cè)谒芯徛制D難地游動(dòng)著,似乎在做最后的掙扎,它們多么想逃離這惡劣致命的環(huán)境!看著奄奄一息的它們,媽媽大聲吼道:“還傻愣著干什么?趕緊去換水。 痹瓉(lái)天氣炎熱,我喂給小魚吃的食物早就變質(zhì)了,它們污染了小魚鷗水相依的環(huán)境,毒死了小魚。我快速地?fù)Q好了水,這兩條生命力頑強(qiáng)的'小魚慢慢恢復(fù)了往日的生機(jī),被挽救了回來(lái)!
這次喂魚,給我?guī)?lái)了一些啟示。人類就像生活在水里的魚,水好比是人類賴以生存的環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞或污染,人類就會(huì)像這些小魚一樣失去健康甚至生命。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,為人類的幸福生活創(chuàng)造有利條件吧!
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