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生活給我的啟示作文

時(shí)間:2024-03-07 09:54:15 啟示 我要投稿

(優(yōu)秀)生活給我的啟示作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)生活給我的啟示作文

  幾天前,我在看書時(shí),看到了己所不欲,勿施于人,這一句話,我明白了它的意思。今天,我真正的見到了“己所不欲,勿施于人”。這天,我在公園,一個(gè)高大的高年級(jí)男孩,正在讓一個(gè)低年級(jí)男孩為自己“開路”,其實(shí)是在讓低年級(jí)男孩當(dāng)著馬,騎到他身上,拿著一個(gè)剛剛撇下來的柳條當(dāng)劍,打著玩。撞住了一個(gè)小女孩,居然還罵她,說道:“你走路不長(zhǎng)眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,給我滾開,否則!闭f著還拿柳條打了兩下那個(gè)女孩。女孩一下子就跑了,這時(shí)低年級(jí)男孩再也經(jīng)不住他了,一下子摔了下來。“誒呦,疼死我了,給我過來!备吣昙(jí)男生說著就要揍那個(gè)男孩。,可是居然一撲,手不僅劃破了,還撲到了男孩腿中間,那男孩的體重很重,一下子就坐的高年級(jí)那個(gè)男孩起不來了,極其不愿意的用馬的姿勢(shì)起來了,低年級(jí)男孩當(dāng)場(chǎng)說道:“己所不欲,勿施于人,強(qiáng)施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干這件事,就不能讓別人干,如果你強(qiáng)行讓別人做,你會(huì)被那個(gè)人做你自己都不愿意做的事,我雖然沒你厲害,但我想讓你明白這個(gè)道理。高年級(jí)男孩一下子就臉紅了,還跟小男孩說了聲對(duì)不起,說完,倆人便一起玩開了。

  就像是撒種子一樣播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收到一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收到一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收到一個(gè)命運(yùn);播種一個(gè)善行,你會(huì)收到一個(gè)善果;播種一個(gè)惡行,你會(huì)收到一個(gè)惡果。這天,兩個(gè)孩子帶給了我的啟示有很多,最重要的是,小男孩說的那一句話:“己所不欲,勿施于人”!

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