青蛙的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青蛙的啟示作文，歡迎大家分享。

青蛙的啟示作文1

　　科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。

　　根據(jù)青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅Ｆ婀�，它們看活�?dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的'飛機(jī)，艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。

　　“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

　　由此，我想大自然有好多東西需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真觀察，要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考，才能得到更大的收獲。

青蛙的啟示作文2

　　大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來(lái)的。

　　起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，查閱了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見(jiàn)”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢(shì)，一躍而起捕食到口。

　　青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的`位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。

　　我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺(jué)中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。

　　電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　沒(méi)想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。

青蛙的啟示作文3

　　每當(dāng)看現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)記錄片時(shí)，每當(dāng)在飛機(jī)起飛或降落的鏡頭時(shí)，都會(huì)看到飛機(jī)指揮員帶著一個(gè)奇怪的東西。這就是電子蛙眼。

　　飛機(jī)指揮員為什么戴著那東西呢？原來(lái)是人們從青蛙身上得到了啟示。

　　青蛙的身子是綠色的，他會(huì)捕捉蒼蠅和蚊子。但我卻從未看過(guò)一只蚊子在它面前不動(dòng)，它都不去吃。即使是我們站在它面前，他都不動(dòng)。

　　一次，爸爸給我買回來(lái)一只青蛙，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，我立即去逗他玩他。后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力抓了一只蚊子弄死放在他面前，他動(dòng)也不動(dòng)，我感到很奇怪，以為它不餓。于是我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因?yàn)榍嗤軐?duì)不動(dòng)的東西是視而不見(jiàn)的。所以，我把蚊子死的放在那，它當(dāng)然看不見(jiàn)蚊子。我只好又抓了一只，然后去陽(yáng)臺(tái)，剛放手，立即撲了過(guò)來(lái)吃了那只蚊子。我想：青蛙的.眼睛果然敏銳��！可是就是因?yàn)樗�不能看�?jiàn)靜的東西。所以我還知道了大自然的一切東西都不可能是十全十美的。

　　這時(shí)，我終于明白了。飛機(jī)指揮員戴那電子蛙眼，只能將注意力集中在飛機(jī)上，因?yàn)槠渌麞|西都是靜的，只有那飛機(jī)是動(dòng)的，所以飛機(jī)指揮員不得不把注意力集中在飛機(jī)上。

青蛙的啟示作文4

　　一天，我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步，發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動(dòng)不動(dòng)的，目光炯炯有神注視著前方，好像在等待著什么似的。

　　突然一只蚊子飛來(lái)，在草蟲中飛來(lái)飛去，只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái)，在空中滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'拋物線，緊接著用長(zhǎng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里，最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。

　　我驚奇地看著這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著前方，接著后腿立刻發(fā)力一躍，同時(shí)雙手由前往后用力一甩，整個(gè)人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。��！我跳到了1米5比原來(lái)更加遠(yuǎn)了，很棒！

　　我從青蛙跳躍中受到啟示，改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法，大自然真是我們的好老師�。≈灰�我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

青蛙的啟示作文5

　　夏初，風(fēng)和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開著五顏六色的小花。

　　小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說(shuō)：“真熱，真熱。”

　　青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，卷進(jìn)嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的`。

　　小東在小溪邊玩，看見(jiàn)了青蛙，小東輕輕地走過(guò)去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧？”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見(jiàn)了小東手里的青蛙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙是益蟲，它會(huì)吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，快把它們放了吧�！毙�東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表?yè)P(yáng)了小東是個(gè)好孩子。

　　青蛙是人類的好朋友，要保護(hù)它。

青蛙的啟示作文6

　　晴朗的陽(yáng)光照在田野上，一只青蛙正在干活兒，突然害蟲成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲開始吃的時(shí)候，青蛙使勁一跳，伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說(shuō)：“哇！這么遠(yuǎn)的.距離，居然輕松一跳，就到了？”一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我先捉來(lái)一只青蛙，把蟲子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見(jiàn)了，把腳掌緊抓住地，然后把腿彎曲，接著一跳，伸出舌頭，把蟲子吃掉了。

　　我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，把一只蚊子引進(jìn)房間，讓青蛙吃，青蛙原地不動(dòng)，把腿彎曲往上跳，輕而易舉就把蚊子吃掉了。

　　我經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來(lái)它看見(jiàn)害蟲，先把腳掌抓住地，然后把腿彎曲，跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”，要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力，滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地，撲滅大火把人救出。

　　世界無(wú)處不在的奧秘，等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

青蛙的啟示作文7

　　去年夏天，我在游泳館學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，教練經(jīng)常搞一些小型比賽，大多數(shù)大都是比誰(shuí)游得快，而我的成績(jī)總是不好。

　　有一次，我在單元門口那個(gè)用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來(lái)打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來(lái)，可笑完之后，我又很奇怪：“青蛙怎么能游得這么快呢？”于是我便低下頭定睛仔細(xì)觀看，才知道，原來(lái)是因?yàn)榍嗤苣仟?dú)特的游泳 姿勢(shì)才使得它的速度那么快的，只見(jiàn)它把它的兩條腿張開然后又合上，張開又合上，這樣就是它自身?yè)碛辛司薮蟮耐七M(jìn)力，自然就游得很快了。

　　回家后，我反復(fù)仔細(xì)的琢磨青蛙的.游泳姿勢(shì)，經(jīng)過(guò)努力不斷的模仿練習(xí)終于提高了我的游泳速度。 動(dòng)物，真是人類的好老師�。�

青蛙的啟示作文8

　　一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿著井壁往上跳，但總是跳到離井口十來(lái)公分處又掉下去。接著，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒(méi)有停息。

　　第一個(gè)來(lái)打水的人注視著這只青蛙，感嘆地說(shuō)：“一只小小的青蛙，這樣執(zhí)著，頑強(qiáng)；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干，真是百折不撓�。〉�是我為什么遇到一點(diǎn)挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這只青蛙嗎？”想到這里，他高興的走了。

　　第二個(gè)來(lái)打水的人注視著青蛙，禁不住嘆說(shuō)：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時(shí)能跳出井底呢？你為什么不想一想，到了夜晚，打水的`人少了，井水的水位就上升幾十厘米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現(xiàn)在也應(yīng)該冷靜地思考啊，絕不能再蠻干下去了——因?yàn)槲沂莻�(gè)有頭腦的人，我不能做這只青蛙！”想到這里，他也高興的走了。

青蛙的啟示作文9

　　從前，有一大群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽．比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開始了。群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)達(dá)到塔頂，他們都在議論：“這個(gè)太難了！�。∷麄兛隙ǖ讲涣怂�頂！” “他們絕不可能成功的，塔太高了！”

　　聽了這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，一只又一只的青蛙開始泄氣了。群蛙繼續(xù)叫喊著：“這太難了！沒(méi)有誰(shuí)能爬到塔頂?shù)模　?/p>

　　越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但是，有一只卻還在努力往上爬。越爬越高，一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。

　　最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為了唯一的一只到達(dá)塔頂?shù)腵勝利者。

　　很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，大家都跑上前去采訪勝利者，問(wèn)它送哪里得來(lái)的力量跑完全程？

　　后來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只青蛙是個(gè)聾子！

青蛙的啟示作文10

　　今天是個(gè)好日子，爸爸在家里燒飯，媽媽在洗衣服，奶奶正準(zhǔn)備去田里種菜，我忙叫住奶奶說(shuō)：“我也要到田里幫忙�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧，我正嫌沒(méi)人幫忙呢！”

　　我跟奶奶來(lái)到田里，奶奶和我開始種菜了，種了好一會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只小青蛙跳來(lái)跳去的，這時(shí)，一只小蒼蠅飛來(lái)了，只見(jiàn)青蛙一口吐舌頭，那蒼蠅就不見(jiàn)了�！吧n蠅呢？”我驚奇地問(wèn)。我百思不得其解，跑到了奶奶那里，把剛才的情形細(xì)細(xì)地跟奶奶說(shuō)了一遍，奶奶笑著說(shuō)：“是青蛙把蒼蠅吃了�！蔽业纱罅搜劬�問(wèn)：“怎么這么快！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“如果不快一點(diǎn)，蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，而且它的舌頭上有怪怪的東西，一粘，再往回一圈，食物就到嘴里了�！甭犃四棠痰脑�，我恍然大悟。

　　青蛙給了我很大的啟迪，我想發(fā)明一個(gè)青蛙垃圾桶，在地上的垃圾，只要把舌頭伸出去，往垃圾上一按，再滑的垃圾也會(huì)被粘起來(lái)。這個(gè)青蛙垃圾桶還要會(huì)走路，一些沒(méi)有被清理的.灰塵都會(huì)被青蛙的腳吸進(jìn)垃圾桶。原來(lái)只要細(xì)細(xì)觀察，動(dòng)物也會(huì)成為人類的好老師。

青蛙的啟示作文11

　　一天，我獨(dú)自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里�？戳诉@一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！

　　我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來(lái)一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，可青蛙就是不吃我給他的`螞蚱，我很好奇就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落！”

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理，留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！

　　我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！

青蛙的啟示作文12

　　星期天下午，我和小伙伴們一起去公園玩。

　　在草叢旁的小路上，我聽到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過(guò)去。我看到了一只青蛙躲在草叢里，聚精會(huì)神地呆著，好像在耐心地等著誰(shuí)。

　　我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然，有一只蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。

　　我百思不得其解。回到家里，爸爸看出了我的心事，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天，我和小伙伴一起去公園玩，我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢？”爸爸對(duì)我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)嘛！我也不知道呀！”

　　晚上，我躺在床上想：如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的'機(jī)器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好啊！我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的，不讓它們?nèi)ノ：ξ覀兊慕】怠?/p>

　　大自然真是我們的好老師！

青蛙的啟示作文13

　　動(dòng)物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。

　　青蛙是一種十分可愛(ài)的動(dòng)物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的`指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來(lái)是一群青蛙，可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤�(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查閱資料，原來(lái)吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個(gè)問(wèn)題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。

　　通過(guò)觀察青蛙的啟示，我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

青蛙的啟示作文14

　　今天我和爸爸去澡堂洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我以前經(jīng)常去的那個(gè)池子在放水，所以我只好去了另一個(gè)池子。

　　池子里水的.溫度被調(diào)成了和之前我經(jīng)常去的那個(gè)池子一樣的溫度，但是我發(fā)現(xiàn)池水的溫度每隔幾分鐘上升一度，慢慢的我覺(jué)得有點(diǎn)熱。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我，有沒(méi)有覺(jué)得池子里水的溫度上升了？我說(shuō)察覺(jué)到了。接著，爸爸便給我講了一個(gè)溫水煮青蛙的故事。

　　故事里是這樣說(shuō)的：把一只青蛙放進(jìn)裝有沸水的杯子時(shí)，青蛙馬上跳出來(lái)。但把一只青蛙放在另一個(gè)溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時(shí)會(huì)很舒適地在杯中游來(lái)游去，到它發(fā)現(xiàn)太熱時(shí)，已失去力量跳不出來(lái)了。

　　其實(shí)溫水煮青蛙里面只是想告訴我們一個(gè)道理，那就是生于憂患，死于安樂(lè)。也就是不能安于現(xiàn)狀，要居安思危，多為以后的事情考慮。

青蛙的啟示作文15

　　自從網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)以后，世界變得越來(lái)越緊密，這位無(wú)所不知的“老師”為我們解決了許許多多的難題。

　　青蛙是一種吃害蟲的動(dòng)物，我聚精會(huì)神的觀察青蛙捕捉目標(biāo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤的抓到目標(biāo)。但是害蟲遇到天敵是的逃跑速度也是非常迅速的！那么青蛙是利用什么優(yōu)勢(shì)可以準(zhǔn)確抓住目標(biāo)的呢？難道青蛙的眼睛可以同時(shí)看到許多不同的面嗎？我百思不得其解，便跑去文爸爸媽媽，可是他們也是丈二和尚——摸不著頭腦，解釋不清楚。我就只好跑去問(wèn)無(wú)一不知的“老師”。

　　“老師”告訴我青蛙的`眼睛非常的額奇特，因?yàn)樗鼘?duì)活動(dòng)的物體可以看的非常精確，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”。我一邊看解釋一邊微微點(diǎn)頭，似乎明白了其中的奧秘。別看我的動(dòng)作很慢，我的腦子卻是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：難怪青蛙的眼睛那么厲害，因?yàn)槲米邮腔顒?dòng)的物體嘛�！袄蠋煛庇趾臀覀冎v了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘后，就發(fā)明了“電子蛙眼”。

　　“電子蛙眼”為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，從而得知，動(dòng)物又是也是人類的啟蒙老師。

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