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[精]蝴蝶的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的啟示作文1
常常聽見生命這個(gè)詞,卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
走進(jìn)奶奶家的`花園里,我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞,我久久地凝視著花蝴蝶,!真漂亮啊,看著看著,我想起了書里對(duì)蝴蝶的介紹,它在蛻變之前只是一只無比丑陋、無人理會(huì)的毛毛蟲,但它默默地成長(zhǎng)著,忍受著被人冷漠的痛苦,等他長(zhǎng)到無法再大時(shí),便從嘴里吐出一根根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的絲來,織成一個(gè)堅(jiān)固的繭,在黑暗中等待著,在沒有生機(jī)、沒有陽光的繭里默默地成長(zhǎng)著,慢慢地醒來,等他完全蘇醒后,再用它那柔弱的身體去頂開他那堅(jiān)固無比的繭,那要忍受多少無盡的痛苦! 它們隱忍著、它們爭(zhēng)取著,才會(huì)變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中,我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)痛并快樂著的蛻變。
我終于從蝴蝶身上明白了,生命的意義是隱忍,只有學(xué)會(huì)隱忍,才能達(dá)到勝利的巔峰!所以我們要學(xué)習(xí)蝴蝶,學(xué)習(xí)他的隱忍,做一個(gè)勝利者!
蝴蝶的啟示作文2
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,它兩雙翅膀上有許多的花紋,可漂亮了!美麗的蝴蝶能給我們帶來怎樣的啟示呢?一起來看看吧。
一天,我到花園里去玩耍,看見了許多的`蝴蝶在花朵上采集花粉。有的蝴蝶顏色是粉紅色的;有的蝴蝶是白色的;有的蝴蝶是紫色的;有的蝴蝶是五彩斑斕的;有的……
我在《自然百科》里看到過這樣一則有趣的文字,蝴蝶的一生是由卵、幼蟲、蛹、成蟲,蝴蝶就這樣誕生了,它們的一生就指有四個(gè)過程傳說中美麗的小精靈就結(jié)束了它快樂的一生。
連蝴蝶都有它的一生,它們是那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng),我們不只有四個(gè)過程,我們有一生的快樂!
我要不斷地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就充實(shí)一些,我們最后要用學(xué)到的知識(shí)裝飾自己,讓自己變得更加完善、更加美麗!
蝴蝶的啟示作文3
星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,就發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶,看著看著,我的好奇心就引起了注意,為什么蝴蝶會(huì)有漂亮的翅膀呢?為什么蝴蝶在花叢中就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢?我們就來觀察觀察蝴蝶的奧秘吧!
以前,我還不知道蝴蝶的奧秘呢?我現(xiàn)在才知道蝴蝶的奧秘呢!應(yīng)該是人們見到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的,所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來蝴蝶的奧秘是這樣的: 在二戰(zhàn)期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的'色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蝴蝶的啟示作文4
人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從蜻蜓小鳥身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī)——
幾十年前,科學(xué)家利用大自然中的植物,動(dòng)物,昆蟲,獸類——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密,并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上,不一會(huì)兒,又立刻飛走了,飛到另一朵花的花心上了。我想:“蝴蝶是在干什么呢?難到是在采蜜嗎?”
回到家里,我打開電腦,用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上,然后落在同類花上,把粉傳給同類花的.花心上,就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上,當(dāng)花粉粘到棉簽上時(shí),我把花粉均勻地抹在了雄花心上,這樣,授粉就完成了。
通過這次試驗(yàn),我明白了,人類最好的老師就是大自然。
蝴蝶的啟示作文5
每當(dāng)人們看到丑陋的毛毛蟲時(shí),要么嚇得退避三舍,要么一腳把它踩死。毛毛蟲它不想遭受唾棄,所以它們夢(mèng)想著變美,長(zhǎng)出翅膀,飛向藍(lán)天。
它要吐出許多絲,把自己裹在繭里面,養(yǎng)精蓄銳,然后再慢慢地掙脫出來,那時(shí)它的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。它要用盡全力,不分晝夜地去掙脫,一層又一層。繭越來越薄,它似乎能看見點(diǎn)光亮了,但它全身疼痛難忍,它會(huì)不會(huì)選擇放棄呢?
不會(huì)。
它終于破繭成蝶了!它的翅膀慢慢展開,如此斑斕,如此耀眼。它忽閃著雙翅,飛到草地上,和小朋友們一起做游戲;飛到花叢中,和伙伴們一起去喝花蜜;飛到小河里,和青蛙一起曬太陽……還有很多人給它拍照呢!
歲月靜好,可是時(shí)光卻無情。蝴蝶的'生命很短暫,它的生命也走到了盡頭?墒牵⒉缓ε,因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
蝴蝶帶給我的啟示是,人的生命是有限的,但我們要在有限的生命里,發(fā)揮出無限的價(jià)值。心存夢(mèng)想,即使歷盡坎坷,也要堅(jiān)持到底。
蝴蝶的啟示作文6
在過年的時(shí)候,媽媽的同事送給我們一盆蝴蝶蘭,我早就對(duì)它好奇不已了,便打算好好觀察它。
蝴蝶蘭,蝴蝶蘭,為什么叫蝴蝶蘭?因?yàn)樗幕ㄏ窈粯,所以才叫蝴蝶蘭。連續(xù)觀察了半個(gè)月,正巧有一天,我放學(xué)回家,看見一朵小花苞變成了一朵花,便站在那里觀察起它的樣子來。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:蝴蝶蘭的花—就叫它蝴蝶花吧!它不像別的'花一樣有一層花瓣,它有兩層花瓣,一層又大又厚,另一層又小又薄,并且里面的那一層花瓣是往里包的。在爸爸給花澆水的時(shí)候,水珠一落到外層花瓣上時(shí),就馬上落了下來,這是為什么呢?我想:應(yīng)該是外層要保護(hù)內(nèi)層的關(guān)系吧,我上網(wǎng)一查,果然是,因?yàn)橐吧m在野外要傳播花粉,它怕花被傷害,就長(zhǎng)出了雙層花瓣,要來保護(hù)自己。
從蝴蝶蘭身上我受到啟示,明白了一個(gè)道理:不可以以大欺小,要強(qiáng)大的保護(hù)弱小的,這樣大家才快樂。
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