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生活的啟示作文

時(shí)間:2024-03-28 18:20:23 啟示 我要投稿

生活的啟示作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生活的啟示作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的啟示作文3篇

生活的啟示作文 篇1

  我們每天都在生活,因此人生中受到的啟示也有許多。當(dāng)然,我也從生活中得到不少的啟示。

  我從生活中得到的啟示是在燒開(kāi)水中得到的。那一天晚上,我們家燒開(kāi)水準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué),但水不夠了,我本來(lái)想用電水壺?zé),但速度太慢,因此我決定用煤氣燒水。過(guò)了一會(huì)水燒開(kāi)了。我跑去關(guān)煤氣,我跑到那的時(shí)候,看到水像噴泉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)噴出來(lái)。我?guī)状蜗肟拷峙聽(tīng)C著,最后還是媽媽用毛巾把水壺提了下來(lái)。

  自從那次燒水后,我一直在想水會(huì)噴出來(lái)的原因是什么?但都想不通。最后我到網(wǎng)上查了資料,終于找到了原因,原因是水燒開(kāi)后,熱氣無(wú)法再進(jìn)入水中,就成了小汽泡往上竄,然后從壺口出來(lái),同時(shí)小汽泡在往上竄的同時(shí)也帶動(dòng)了水,也把水帶了出去。

  我知道到了原因后,又想該怎么樣解決這種現(xiàn)象。我在腦子里不斷試驗(yàn),終于想出了辦法,在燒水的時(shí)候,盡量把熱水壺蓋子打開(kāi),讓汽有個(gè)進(jìn)出的空間。

  通過(guò)這次的觀察,我知道了燒開(kāi)水這個(gè)生活中常見(jiàn)的`事都有這么大的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然在往后的生活中會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

生活的啟示作文 篇2

  這星期周末,我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,然后我趕緊跑回家,拿了一點(diǎn)餅干,然后我又來(lái)到螞蟻洞前,把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方,耐心地等待著。

  我的等待沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干,但是,他只是用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把?不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì)兒,那只螞蟻就出來(lái)了,后面還跟著許多螞蟻,他們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其小的細(xì)渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著……非常有秩序的往回走,不一會(huì)兒,被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>

  一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是許多螞蟻的心往一塊想,勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來(lái),我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大,這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的.許多項(xiàng)目都是集體賽,每一項(xiàng)比賽開(kāi)始時(shí),老師都要告訴我如何與同學(xué)配合,如何給參賽的選手鼓勁加油,原來(lái),老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切啊!確實(shí),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?nèi),在尚老師的帶?dòng)下,參加12人,一舉拿下6個(gè)第一!

  生活處處有思考,你留心了,你就會(huì)獲得不一樣的啟示……

生活的啟示作文 篇3

  人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說(shuō)不一定有多了不起,但往往能給我們帶來(lái)很多啟示。

  記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時(shí),我無(wú)聊地左顧右盼,猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動(dòng)。一會(huì)兒,一個(gè)豆般大小的.黑點(diǎn)從線上攔落下來(lái),摔在平臺(tái)上。我上前仔細(xì)一看,原來(lái)是只黑蜘蛛。

  “唉!”我暗嘆了一口氣,認(rèn)定蜘蛛是沒(méi)有享福的命了,我正要離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒(méi)死!它絲毫不向命運(yùn)低頭,還在堅(jiān)持爬行。

  這時(shí),上帝好像挺同情它似的,風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會(huì)!只見(jiàn)它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬,終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上?上鼊傁胄豢跉,另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了:雨飄來(lái)了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網(wǎng)不動(dòng)彈,就這樣,它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……

  風(fēng)一停,蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí),風(fēng)就會(huì)來(lái)將它的網(wǎng)吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí),風(fēng)又來(lái)阻止它,就這樣,蜘蛛和風(fēng)較上了勁……

  “武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過(guò)來(lái),呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!

  彈鋼琴的時(shí)候,我一直在想那只蜘蛛,它會(huì)戰(zhàn)勝困難嗎?它會(huì)不會(huì)被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū),往那個(gè)角落一瞧,喲!它沒(méi)死,還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng),真令人高興!它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng),戰(zhàn)勝了命運(yùn)!我真為它驕傲!

  從中我也明白這樣一個(gè)道理:蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動(dòng)物,但它從不向命運(yùn)屈服,不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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