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釣魚的啟示作文(共6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚的啟示作文 篇1
我的爺爺中等身材,眼睛小,嘴巴大,滿頭黑發(fā)里摻和著寥寥幾根灰白色。隨著年齡的增加,爺爺額頭上的皺紋已經(jīng)越來越多。爺爺?shù)膼酆每蓮V泛了,每天早上四點鐘起來,先到三水園遛彎,到六點鐘回去準備早餐,下午不是釣魚,就是打撲克,或者打麻將。釣魚是爺爺?shù)膹婍,家里魚竿、紅蚯蚓、水桶、網(wǎng)兜什么的,凡是有關(guān)的.釣魚的東西一樣都不少,可以說裝備齊全。
爺爺釣魚的本事真不是吹的。前幾天,爺爺和幾個好兄弟去魚塘釣魚,釣了八條大花鰱,還有許多小魚。爺爺一個人釣的魚就比他那幾個好兄弟加起來多。大花鰱是爺爺一個人釣的,哈,當然那些小魚就歸功于那幾個哥們了。中午和幾個好兄弟一起去吃飯,爺爺喝了好幾杯酒,喝的暈暈的的,當場就把大花鰱分了,這可把那些好兄弟高興的。他們把爺爺送回家歇息,爺爺醒來都忘了魚怎么分的。說好晚飯由他們幾個回請,因為睡覺睡得太沉,把手機聲音蓋住了,人家打電話給他都不知道。醒來時,都過了飯點,我們也已經(jīng)吃過了,晚飯沒有吃得成,奶奶抱怨爺爺,爺爺只有笑。
還有一回,爺爺帶我去釣魚,我竟然用魚餌釣起了一個螃蟹,可喜可喜。但爺爺那邊已經(jīng)有五六條魚在桶里悲哀呢。和我們一起來的麻爺爺收獲也不少,上鉤的是幾條“眼屎大”的魚。
因為爺爺喜歡釣魚,家里時常吃不了,爺爺總是拿來分給鄰居吃,擺顯他的技術(shù)。
這就是我的爺爺,喜歡運動,喜歡釣魚,喜歡分享。
釣魚的啟示作文 篇2
我家住在一個三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位,他釣過很多各式各樣的.魚,我想:我的個子長得高可能就是吃魚多的緣故吧!
一個陽光明媚的早晨,我和爺爺拿著魚竿,提著魚桶來到了江邊。這是我第一次釣魚,爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上,然后再使勁拋向水中。說起來簡單,做起來就沒那么容易了,我拋了兩次都沒拋到水里,爺爺要我拿著魚線拽幾個再使勁,試了幾次,胳膊都酸了,終于成功地拋到了水里,累得我滿頭大汗。爺爺又說要盯著水面的魚浮,如果魚浮動了就有可能是魚上鉤了,再拉起來。
我一動不動地盯著水面過了好久也沒看到魚浮有個動靜,手也酸了,有點坐不住了,旁過的爺爺已經(jīng)釣到二條魚了,他樂呵呵的看著我說:“要沉住氣哦!”我大聲說:“放心,我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅決不會學小貓釣魚的!蔽彝蝗挥窒肫鹗裁矗B忙說:“噓,小聲點兒,別跟我的小魚兒嚇跑了。”又過了一會兒,小里的魚浮終于動了起來,我急忙一拉,空空如也,狡猾的小魚兒已經(jīng)把魚餌吃了溜走了。爺爺說是我反應(yīng)慢了,要等魚吃到一半時,再拉,魚才會上鉤。唉,這火候還真難把握哦!我不甘心,決定再來一次,這次一定要釣上一條魚。過了一會,魚浮又動了起來,我沉住氣,輕輕地一拉,一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了,我高興地說:“我學會釣魚,我學會釣魚了!”
雖然只是一條很小的魚,但我很開心,畢竟這是我釣的第一條魚,而且我還明白了一個深刻的道理:事在人為,做什么事情,只要堅持不懈,就一定會取得成功!
釣魚的啟示作文 篇3
讀了《釣魚的啟示》這篇文章后,我受益無窮。這篇文章主要講了:一個孩子和爸爸去釣魚,他們抓到一條大鱸魚,而這時離開放日還差兩個小時,父親讓孩子把鱸魚放回去,“我”懂得了一個一生受益的道理。讀完這篇文章后,我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時,只差2個小時就到開放日,還沒有人看見,即使他們把鱸魚帶走也不會有人發(fā)現(xiàn)。
但父親遵守規(guī)定,不讓孩子帶走,孩子長大之后,成為著名設(shè)計師,遇到了很多這樣的“魚”,都忍過去了,都是因為父親的教誨,兒子才能有此成就。所以,我佩服這位父親。文中有這樣一句話:“道德只是一個是與非的問題,實踐起來卻很難”。這句話我能理解,比如:有一次,我坐在車里,剛喝完一瓶飲料,然后我明知道扔出去不對,卻還是扔了出去。因為我在想:手里拿個空瓶,在街上走多難看?墒,當時我沒有想,如果我把瓶子扔出去,可能會砸到別的.車,可能砸到人,可能污染環(huán)境。
我連一個小瓶子都忍不住,更何況一些更大的“魚”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的,要能實際做出來。
釣魚的啟示作文 篇4
國慶那天,晴空萬里,陽光明媚。
上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅?N云仙子塑像前噴泉
我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的.一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了:爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進漁網(wǎng),我對爸爸說:“真是愿者上鉤!睔g喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標,突然,原本平靜的浮標動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責怪我,反而夸我:“不錯,干得好!睍r間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
釣魚的啟示作文 篇5
今年的夏天好像比往年來得更早,天氣也格外的炎熱。盼望已久的暑假終于到來了,爸爸和伯父帶著我和妹妹去奇香樓釣魚。
我們到了奇香樓的河邊,先從泥土里挖出些蚯蚓,串在魚鉤上當魚餌,然后把釣魚桿放到河里,等著魚上鉤。在離我們不遠的地方,也有一個釣魚的,是個老爺爺,坐在小凳子上邊釣魚邊抽煙,神情很專注。我們坐在地上一直看著河里,注意著釣魚桿,希望能馬上有大魚上鉤?墒,怎么也不見魚來吃鉤上的蚯蚓?吹街車枚嘈∨笥言谕,而且好些在釣魚的也是一直不見釣到什么大魚,我已經(jīng)失去了耐心,感覺釣魚沒意思,想去玩了。于是我和妹妹把釣魚桿插在土里就去玩了。
等我們玩了一個下午,回來的時候,我們的釣魚桿還是空空的。我暗自慶幸自己聰明,要是一直在這里釣魚不是上當了嗎?我準備收起東西去和爸爸們回家的時候,再到那個老爺爺還在那釣魚。我很好奇,想去看他是不是釣到了很多大魚,要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走過去問:“老爺爺,你釣到大魚了嗎?”老爺爺說:“沒有,只釣到一條小魚。”我看到了,是一條很小很小的魚。我說:“那你怎么不去玩,釣一條小魚多沒意思!薄拔也辉诤踽灥降聂~大還是小,可是我釣到了一天的快樂!”老人邊笑笑邊把小魚重新放進河里。我悄然大悟,收獲固然重要,但最重要的是得到快樂的回報。
這正如我們的學習,只要我們平時認真學習了,把學習當成快樂的事,不管考試得一百分也好,八十分也好,重要的`是從學習中體會到學習知識的快樂。有一次我英語聽寫得了一百分,很高興,回家后我告訴爸爸,他說:“你只是第一次得到,如果你能堅持就好了,你哪天能認真好好學習就好了”。雖然爸爸媽媽沒有因為我得了一個一百分而滿意,但我還是感到很快樂,因為我已經(jīng)懂得重要的不是結(jié)果,是達到好結(jié)果的過程,追求好成績的過程是快樂的。
是啊,收獲固然重要,但最重要的是得到快樂的回報。我們做任何事都是一樣的!
釣魚的啟示作文 篇6
學習了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的`默許和縱容嗎?
雖說道德的抉擇有時非常難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!
這篇文章讓我明白了非常多。
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