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練字的啟示作文【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的練字的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里,媽媽帶我到了一家教育機(jī)構(gòu)學(xué)硬筆書(shū)法,雖然是我自愿學(xué)的,但卻有萬(wàn)分的不安,因?yàn)槲也恢赖却业膶?huì)怎樣的老師和怎樣的同學(xué)。
就這樣,開(kāi)課的第一天,我?guī)Я艘恢凰P去上課。一到教室,一張張好書(shū)法便映入眼簾。還有那整潔的教室,一看到,我就喜歡上了這兒。
可等待我的不是書(shū)法課堂,而是像熱鬧的幼兒園。頓時(shí),我的臉漲得通紅。跟這么多比我小的多人一起在一個(gè)教室里學(xué)書(shū)法,這真令我羞愧!而且他們帶的是鉛筆,我?guī)У膮s是水筆,難道老師要單獨(dú)叫我不成?唉,看來(lái)是我?guī)уe(cuò)筆了。
老師開(kāi)始上課了,先給我們每人發(fā)了一張練字紙,老師一個(gè)人一個(gè)人的叫上去,在紙上畫(huà)圓圈,讓我們照著畫(huà),等每個(gè)人手上的紙都畫(huà)上圓圈時(shí),老師說(shuō):“我給你們每人發(fā)三支鉛筆,當(dāng)做是我送給你們的小禮物!霸(huà)音剛落,我提著的心終于落下去了。
轉(zhuǎn)眼間,就快下課了,老師開(kāi)始布置作業(yè)了。果然不出我所料,作業(yè)是挺多的比較多,認(rèn)真寫(xiě)要寫(xiě)上一個(gè)多小時(shí)呢!
上了幾天的課,我就沒(méi)耐心了,想放棄。那沒(méi)簡(jiǎn)單的東西為什么還要學(xué)呢?不就是畫(huà)畫(huà)圓圈,描描豎線(xiàn)嗎?為什么不寫(xiě)字呢?這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭。
終于有一天,我忍不住了,認(rèn)真變成了亂寫(xiě),老師看到了我寫(xiě)的那一張,說(shuō):“別看這圓圈和豎線(xiàn)對(duì)你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,可這都是些基本練習(xí),難的還在后頭呢!認(rèn)真點(diǎn)兒寫(xiě),做事得有耐心!奥(tīng)了這些話(huà),我臉紅了,重新打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
雖然還是有點(diǎn)兒不愿意,但我還是一次不落的去上課。
很快的,一個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。這次的硬筆書(shū)法學(xué)習(xí),不僅教會(huì)了我要有耐心,更重要的是讓我明白不管做什么事情,都不能輕易放棄。
書(shū)法老師,謝謝您!
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