- 什么給我的啟示作文400字 推薦度：
- 什么給我的啟示半命題作文 推薦度：
- 給我什么啟示作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
什么給我啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的什么給我啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
什么給我啟示作文1
生活像一本書，書中教會(huì)了我們各種各樣的道理，而這些道理需要我們慢慢品味，慢慢發(fā)掘。生活中，一件微不足道的小事就可能會(huì)給我們一個(gè)受益終生的道理：牛頓因?yàn)楸惶O果砸，產(chǎn)生疑問，發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛迪生因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話，努力學(xué)習(xí)，成了遠(yuǎn)近聞名的大發(fā)明家。而我，卻在最平常不過的吃飯中得到了啟示。
那天，媽媽買了很多很多的菜，什么魚、肉、白菜、粉條……真的是玲瑯滿目，中午，媽媽就做了一頓“滿漢全席”，一道道菜饞得我直流口水。開飯了，我抱著米飯頭也不抬，想也不想，大快朵頤地吃著。很快，一碗米飯下了肚。本來，吃一碗米飯我就夠了，可我只覺得今天的飯實(shí)在太豐盛了，只想著先大飽口福再說吧，其他的`事情早就拋到九霄云外去了。
于是，在我的肚子被撐得一陣一陣疼的時(shí)候，我才停下了筷子。可停下筷子也沒用，我的肚子還是疼，這一下午我都是在肚子的“折磨”中度過的，難受死我了。我一下午都在后悔，后悔不該那么貪心，顧了嘴巴忘了胃。
通過這件事，我便悟出了一個(gè)道理：做事要適可而止，要考慮后果。雖然只是一件小事中的道理，但是還是讓我獲益不少。
什么給我啟示作文2
“今天把詞語盤點(diǎn)上的詞語全部抄四遍，再寫一篇作文，再把《數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)》一直寫到15頁……”老師布置的作業(yè)像大山一樣壓得我們喘不過氣，耳邊一直回蕩著老師布置作業(yè)的聲音，就像復(fù)讀機(jī)一樣。沉重的壓力，繁重的作業(yè)，讓我覺得生活黯淡了許多。作業(yè)把我死死的關(guān)在一個(gè)黑暗的小房間。哎，我的黑眼圈何時(shí)才能消失，這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能結(jié)束？晚上臺(tái)燈把我孤獨(dú)的身影映在房間那潔白的墻上，我無助的呆望著作業(yè)本。
突然，一個(gè)模糊的影子在頭上飛來飛去，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來是一只飛蛾，它一飛進(jìn)來就不停的撞臺(tái)燈里的.小燈泡，每次它一撞到燈泡就會(huì)被燈泡的熱度燙的撞了回來，它又撲過去，又被撞回來，反反復(fù)復(fù)好多次……我心想：“這只飛蛾真是自取滅亡啊，明明是必死無疑的事，還要固執(zhí)的向燈泡撲過去�！彼恢睌_亂著我的視線，我被它弄得心煩意亂。我便伸手一下抓住了它，我只需要輕輕用力，飛蛾的生命便會(huì)就此結(jié)束。但我的手感覺到飛蛾為了求生強(qiáng)烈的抖動(dòng)，它在極力的掙扎，想從我的手里逃出去，它不甘心就這樣死去，我被它這種強(qiáng)烈的求生意志所打動(dòng)，便放了它，但它還是向燈光撲去……
一只小飛蛾，都這樣百折不撓，懂得追求生存與光明！而我呢？卻因一點(diǎn)作業(yè)就想放棄！頓時(shí)，內(nèi)心中的一股力量噴薄而出，我翻開作業(yè)本，奮筆疾書……
什么給我啟示作文3
仙人掌是個(gè)不引人注意的東西，可你知道嗎？仙人掌給人的啟示可大著呢！他可不能貌相��！
別看仙人掌渾身都是刺，稍不留神就會(huì)被劃到�？墒窍扇苏票绕渌闹参锬秃�、耐署。仙人掌其實(shí)是生長(zhǎng)在沙漠里的，在荒無人煙、干旱、沒有水的環(huán)境下，他依然能生長(zhǎng)的那么快，像有水那樣生長(zhǎng)，反而水太多了，反而會(huì)淹死。
不像有的植物，離開了水就干枯了。又一次假期，媽媽給我買了一株仙人掌，媽媽讓我養(yǎng)著它。可是，我去學(xué)校的這幾天，媽媽根本沒有給它澆水�；丶业穆飞�，我問媽媽：“媽媽，我的仙人掌您澆水了嗎？”“呀！忘了�！薄澳撬鼤�(huì)不會(huì)死了呀？”“額�！�
到了家里，我趕緊上樓看了看我的仙人掌，“咦？它怎么沒枯呀！反而開出了幾朵花�！蔽乙蓡柕卣f道。我下樓告訴了媽媽，媽媽說：“仙人掌原來是生長(zhǎng)在沙漠里的，他本來就應(yīng)該在干旱的地方生存，所以不給它澆水，他也一樣會(huì)好好的.生長(zhǎng)，長(zhǎng)出漂亮的小花兒�！�
仙人掌頑強(qiáng)的生命力真的太強(qiáng)了！我也明白了無論在任何地方都要靠著自己，要有恒心，有毅力，才能成功。
仙人掌給我的啟示很大，我一定要像仙人掌學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
什么給我啟示作文4
那天，媽媽早早地把我叫醒，叫我?guī)退匆路Ｎ蚁�，洗衣服有什么難的，于是一口答應(yīng)了。
那天是元旦的第二天，天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉，然后賣力地搓起來。一個(gè)個(gè)泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光。
突然我看見我的衣服上有一塊白白的東西，好像是……昨天用修正液時(shí)沾上的`！我又用洗衣粉又用香皂，搓了半天還沒洗干凈，我有些沒力氣了。
在陽光的”轟炸“之下，我有些上氣不接下氣了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，老媽來了。她首先對(duì)我說：”只要功夫深，鐵棒磨成針！“聽了這句話，我立刻又開始用力搓起來，慢慢地衣服洗干凈。
洗干凈了衣服，老媽又開始講起了所謂的大道理，”其實(shí)我讓你洗衣服是有目的的，我們每一個(gè)人就像一件白襯衣，如果你做了一件錯(cuò)事，一件壞事，就像在襯衣上打上了漬，又想把它洗干凈，需要花很多的時(shí)間，很大的力氣，才能洗干凈。人一旦做了壞事，就會(huì)給人留下壞印象，至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象啊！“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了今天，我真正明白了來自母親告誡，我時(shí)時(shí)刻刻地的記在心里，小心地做好每一件事，無論做什么。
什么給我啟示作文5
我母親帶回了一束花。她把它們?nèi)拥揭贿�。我猜她認(rèn)為她不能在冬天喂它們。我不這么認(rèn)為，所以她把它們放在一個(gè)裝滿水的花瓶里。
一開始，這些花顏色暗淡，無法升騰。他們似乎被這個(gè)寒冷的冬天凍住了。一個(gè)接一個(gè)地，他們無精打采地靠在花瓶邊上，仿佛被冬天折磨過，隨時(shí)都會(huì)枯萎。剛才，今天太陽很亮，所以我把它們放在陽臺(tái)上保暖。
這時(shí)，我的母親來了，失望地說：“我的母親；我不能在冬天開花但我不在乎。既然花能在冬天生長(zhǎng)，為什么它不能開花？所以我一直堅(jiān)持培養(yǎng)他們。
就這樣，一天又一天，花兒一天比一天旺盛。它們不再無精打采，顏色暗淡，而是變得高大明亮紅色更耀眼，白色更純凈，紫色更活潑。他們似乎是可愛的小精靈，今冬點(diǎn)亮了燈，今冬盛裝打扮。
誰說花在冬天不能開花“你看，上周那些死氣沉沉的花蕾今天綻放出了鮮艷的花瓣！你看它們是多么美麗，有大有小，有深有淺，有強(qiáng)有清是最耀眼的白玫瑰。它開得很大，可以清楚地看到每一片花瓣。它在陽光下顯得格外潔白和充滿活力。 他們多迷人�。�
是的！生活是如此美好。雖然人們說花只在春天開花，但它們不是在冬天開花嗎？無論他們?cè)诙嗝雌D苦的'環(huán)境中成長(zhǎng)，只要有一點(diǎn)條件，他們就會(huì)綻放出自己的姿態(tài)。那么我們?nèi)祟愑羞@么好的生存環(huán)境和條件，為什么不努力讓自己變得更好呢？
什么給我啟示作文6
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”呀，今天的我摔了好幾次，每次摔得我頭昏眼花，腦袋都發(fā)熱，我是遭了什么罪呀！
第一次摔跤是剛上完體育課的時(shí)候，老師說完下課，同學(xué)們用飛一般的.速度“飛”出了風(fēng)雨操場(chǎng)。我也不例外地跑出了門。
但不知道是誰在和我玩惡作劇，伸出了他長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。我沒有看見這障礙物，一下子摔了一個(gè)大跟頭。見勢(shì)不妙的他在我站起來的那一刻就跑走了，我也就莫名其妙地摔了一跤，害得我在腿上留下一道傷疤，也太疼了吧。
第二次摔跤，是在晚上我回家的時(shí)候。那時(shí)烏云密布，雷聲響徹云霄，令我意想不到的是竟然沒有人接我。我去保安室打了電話，爸爸媽媽他們都說有事情不能接我，我只好自己回家，并向老師借了一把雨傘。
我在大雨中走著走著，突然摔了一個(gè)狗啃泥。一陣劇痛傳來，我的衣服破了，書包也臟了，手心破開來，血不停的往下流，落到地上又被雨水沖走了。
我艱難站起身來走回了家。一回到家，爸爸媽媽外公外婆都看見了我的樣子。這一刻全部人都跑了出來，外公和爸爸去拿了醫(yī)藥箱，媽媽和外婆則問候我還有哪里受傷……
雖然摔了一跤，又一跤，但是有家人的關(guān)懷與呵護(hù)，感覺就沒那么疼了，原來家人才是我真正的港灣。
什么給我啟示作文7
我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳，但我要在這個(gè)暑假里去學(xué)游泳。
一天中午，驕陽似火，路旁的小草經(jīng)不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來，說要教我學(xué)游泳。
我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戲水;有老人在椅上休息;還有一些青年在比賽游泳。我們換好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手腳比劃著游動(dòng)。突然，我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時(shí)趕到，把我“救”了起來。但我并不灰心，學(xué)著姐姐站好姿勢(shì)，但結(jié)果還是一樣�？粗疫@狼狽樣兒，姐姐哈哈大笑，雙手拍擊著水面，差點(diǎn)被水嗆到了。我生氣地說：“有什么了不起，你不就會(huì)游個(gè)泳嗎?”說完，跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說：“小笨蛋，還是讓‘專家’來教你吧!”說著，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平穩(wěn)，不能彎曲�！蔽艺罩姆绞阶�，游著游著，我突然聽到一陣嚴(yán)厲的叫聲：“這個(gè)動(dòng)作不對(duì)!”我重新再來，可還是錯(cuò)，幾個(gè)回合下來，我就像泄了氣的氣球一樣，無精打采的�！胺凑揖褪潜渴直磕_的，練有用嗎?”姐姐鼓勵(lì)我：“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎?你難道要知難而退嗎?”姐姐的'話給了我很大的鼓舞，我在姐姐的幫助下咬緊關(guān)牙繼續(xù)練。功夫果然不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳!
有了目標(biāo)，就要奮進(jìn);奮進(jìn)，就要不怕吃苦，要有勇氣!
什么給我啟示作文8
生活中總是有很多名言時(shí)時(shí)刻刻給我們啟示，但，給我啟示最深的還是那句讀書名言"讀一本好書就像交了一位良師益友"！
以前，我讀書總是囫圇吞棗，根本不懂得品嘗其中的精華，這本書，看完了就看完了吧，也不會(huì)總結(jié)中心思想，做些筆記，勾勾畫畫這些的，看完了，就直接打入冷宮吧！我也不會(huì)看第二篇。
直到有一天，媽媽在做家務(wù)的同時(shí)，看到了正在讀書的我，看我讀得這么快，便對(duì)我說：樂樂，你看書怎么這么快，要不你給我說一說，這本書講了什么故事？媽媽說著，就拿了本茶幾上的'書。我一時(shí)無言相對(duì)。
事后，我將《魯賓遜漂流記》重新再讀了一次，身心受益匪淺，做事也受了魯濱遜的影響，遇到困難了也不慌張，尋找解決的方法，還非常樂觀。
這時(shí)，我才深刻的明白了那句我�？吹絽s不怎么理解的名言，讀一本好書，就像交了一位良師益友。這句名言告訴我們，讀一本好書，就交了以為良師益友，他指引著你邁向了正確的一步。
這就是一句讀書名言給我的啟示，希望大家也能找到屬于自己的良師益友。
什么給我啟示作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是金錢也換不來的，必須是自己珍惜一分一秒得來的。
三年級(jí)時(shí)，馬上就要面臨著期中考試，在期中考試的上一個(gè)假期。媽媽把我接回家。一看到電視，便不由自主地看起了電視。
可第二天，卻不再那么的美好了：當(dāng)我又想看電視時(shí)，卻被一聲嚴(yán)厲的聲音叫住了。“作業(yè)寫完沒，一起來就看電視，一起來就看電視，……”唉！媽媽又來說我了。
我忍不住打斷媽媽的話。“知道啦！知道啦！我這就去寫作業(yè)，您就別再說了！”媽媽的“火山”終于爆發(fā)啦！一邊拿起一根棍子，朝我打去，一邊的罵我。我哇哇的哭喊著。嗓子喊啞了，臉上、手腕一塊青一塊紫的，痛得很。
媽媽打完我以后，忍住她那“火山”，平心靜氣的給我說道理。“孩子，媽媽打你是為你好。這時(shí)間是不能靠爸爸媽媽掙得錢買來的.，必須靠你自己爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間。如果你能把看電視的功夫或自己玩的時(shí)間里用到學(xué)習(xí)上，你早就可以超過別人了。對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了媽媽的意思。在這段時(shí)間里，我把自己玩的時(shí)間里，都用來了復(fù)習(xí)。
最后在那次的期末考試?yán)�，我都考到�?5分以上，我還得了獎(jiǎng)狀呢！
我以后要珍惜時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
什么給我啟示作文10
每當(dāng)我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
一個(gè)天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進(jìn)家門。只見一道閃電劃破萬里長(zhǎng)空，接著就下起了傾盆大雨。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的`彎腰駝背，很不精神�？墒沁^了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，剛才已“爬下”的小草，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了原樣——挺直了腰干。似乎神氣地在對(duì)路人說：“你們看，我們小草的生命力多么頑強(qiáng)，風(fēng)吹不倒我們，雨打不壞我們！”說這話時(shí)，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠！
一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高，三下五初二，把我殺了個(gè)“落花流水”，最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降了，甘拜下風(fēng)。可在回家的路上，我一直在想：我不能因?yàn)檫@次輸了，就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調(diào)虎離山之計(jì)干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí)，我的棋藝終于提高了。于是，我找了個(gè)機(jī)會(huì)，又約了和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒想到，總共下了兩盤，我兩盤皆贏。我長(zhǎng)嘆了一口氣，我終于勝過他了！
這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會(huì)成功！
什么給我啟示作文11
吃一塹，長(zhǎng)一智。生活中的一些小事，總能給我們留下啟示�，F(xiàn)在讓我來給大家講一件我印象最深的事。
班里，我的`數(shù)學(xué)很好，幾乎每一次做卷子都能得100分。因此同學(xué)只要遇到不會(huì)的題就會(huì)來問我。期末，我們學(xué)校進(jìn)行了期末考試，我一接到卷子看了看，心想：哈哈這真是太簡(jiǎn)單了，我肯定還能得100分。于是我拿起筆用飛快的速度寫了起來，一會(huì)兒我就把卷子寫完了，我心想：我每次考試都能得一百，這一次也一定沒問題。于是我就檢查了一遍卷子就開始休息。過了一會(huì)兒，下課鈴就響了起來。我把卷子交了上去就開始準(zhǔn)備下一科考試。
公布成績(jī)的時(shí)候，老師把100分的念完了，可并沒聽到我的名字。我心想：是不是把我漏掉了？后來我聽老師念到：“許煜庭，98分。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂一樣把我的心擊碎了。我接到試卷就迅速的找到了我錯(cuò)的地方，啊！我居然因?yàn)橥鲜缴賹懥艘徊剑豢哿?分！要是我聽老師的話，一步一步地寫，我就能得100分了，我真是后悔莫及呀！
從這次考試中，我知道了一定要聽老師的話不然就會(huì)吃虧，我還知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
什么給我啟示作文12
我相信大家對(duì)蜜蜂都不陌生吧，但是，蜜蜂有一個(gè)特點(diǎn)給了我深刻的啟示。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我來到了小區(qū)里的花壇里透透氣，就在這個(gè)時(shí)候我看到了一些蜜蜂在花壇里采蜜，我不忍心去打擾他們就在旁邊靜靜的看了起來。就在這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完完全全的投入到了蜜蜂采蜜的情景里了，就在這個(gè)時(shí)候舞我突然想到了我還差的最后一篇微日記，然后當(dāng)我完全回過神來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蜜蜂已經(jīng)要飛走了。當(dāng)我看到了這些蜜蜂飛走以后心里很失望因?yàn)槲疫�沒有觀察完整他們就飛了。然后我就失望的離開了，但是在我離開的時(shí)候我突然聞到了一些除了花香彼此之外的氣味，但是我也沒有繼續(xù)追究下去。
到了第二天我還是像往常一樣來花壇這里散步，當(dāng)我走過去以后發(fā)現(xiàn)了昨天來這里采蜜的蜜蜂，然后我便想到了昨天我離開花壇里的時(shí)候聞到的氣味，我便想這難道是蜜蜂留下來的`嗎？經(jīng)過這幾天的觀察我便確定是蜜蜂留下來的。
從這件事情里我收到了啟發(fā)，蜜蜂它們?cè)谧约核枰獊淼穆飞蠟⑾铝俗约邯?dú)特的氣味，這樣他們就不會(huì)找不到這里了。通過這個(gè)道理還給我自己留下了一個(gè)道理，就是在生活中我們應(yīng)該在自己總結(jié)出來的重點(diǎn)里和老師給我們講的道理都行該去細(xì)心的去體會(huì)。
這就是我從蜜蜂中得到的啟示。
什么給我啟示作文13
生活中總有一些年邁的老人獨(dú)自生活。因?yàn)閮号辉谏磉�，他們生活很不方便。每逢�?jié)假日就倍覺孤單。
王奶奶就住在我家樓下，因?yàn)閮号荚谕獾�，家里就她一個(gè)人，所以她的生活很不方便。因?yàn)橥饶_不好，所以一次要買很多菜。我親眼見她拎著大袋小袋的東西，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，慢慢的往家里挪。還有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶說：“你真好，一個(gè)人在家，不用和兒子女兒打嘴仗，也不用和孫子搶電視，多好啊!”王奶奶聽了傷感地說：“我好什麼呀!身邊沒有兒子女兒多沒意思呀!雖然每年給我郵回來不少錢，但我覺得他要是能回來看看我，比拿多少錢都讓我高興!”說完，大滴的眼淚掉了下來。
如今，王奶奶在兒子的勸說下去了南京可能明年春天才會(huì)回來。無論對(duì)于王奶奶還是她的兒子來說 ，他們一家人總算是團(tuán)圓了�？墒蔷烤惯�有多少和王奶奶一樣的`空巢老人像候鳥一樣的飛來飛去呢?盡管人們總是呼吁要關(guān)愛老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?
“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀儷I(xiàn)出一份愛心，拿出一份真心，關(guān)心這些孤單的老人吧!
什么給我啟示作文14
失敗曾經(jīng)給我過很多的啟示，為我印象最深的一次失敗給我的啟示是在第九大周圍棋比賽的時(shí)候。
圍棋比賽的一次，我第一次剛比賽的時(shí)候，我贏了，從我贏得那一刻起我就開始驕傲了，“切，著對(duì)手也太簡(jiǎn)單就贏了吧！”我根本就沒把這些比我弱的人當(dāng)回事兒，在第一次比完賽的時(shí)候，我贏了，老師開始念第二輪的比賽，我對(duì)的是楊俊謙，我覺得楊俊千比我弱，在第二回的比賽里，就一直對(duì)他說：“你就趕快放棄比賽吧，反震你也贏不了我的�！笨伤麉s什么也不給我說繼續(xù)認(rèn)真的下棋，我有時(shí)候走的棋是根本就沒有思考就直接下的`，害得我死了好幾片的棋，我說：“接下來該怎么下呀！”我怎么想也想不出來，我就隨便走了一手，他抓住了我的漏洞，就直接一點(diǎn)，又把我的一塊棋給吃了，真慘。最后，老師在用手機(jī)給我們算誰贏了的時(shí)候，我心里很擔(dān)心我輸了，最后老師說白棋188贏了，可我是黑棋呀！我立馬崩潰了，我剛才就不該那么驕傲的，要不是我那么驕傲我也不會(huì)輸?shù)难剑?/p>
這是我立馬明白了一個(gè)啟示，在自己贏了一次的時(shí)候，不要光驕傲，不然那樣就會(huì)退步的！
什么給我啟示作文15
文明——只差一步馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個(gè)垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象。
看完這幅漫畫后，我不禁心里有感慨。
確實(shí)，文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的'公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責(zé)怪又有什么用呢？
從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多，我們還要懂得愛護(hù)清潔，人人有責(zé)這就話。就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對(duì)垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
【什么給我啟示作文】相關(guān)文章：
什么給我的啟示作文（通用40篇）06-21
什么給我的啟示作文（通用19篇）06-06
什么給我的啟示作文400字（精選97篇）02-07
給我的啟示作文11-11
給我的啟示作文12-29
給我的啟示作文（精選）12-31
等給我的啟示作文10-02
給我什么啟示作文500字（通用30篇）11-30
生活給我的啟示作文11-16