啟示作文

時間：2024-07-09 15:45:40 啟示我要投稿

啟示作文[精華10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文[精華10篇]

啟示作文篇1

　　童年，是多姿多彩的。在我的記憶畫冊中，每回憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫頁，難以忘記，使我終身受益。

　　那是我上三年級時發(fā)生的事情。那天，我和媽媽在公園里休閑散步。一會兒，我正想去衛(wèi)生間。在我急切地跑向衛(wèi)生間的路上，突然覺得腳底有個硬硬的小東西，我抬起腳，驚奇地自言自語：“咦？這里怎么有五元紙幣？”

　　我大喜過望，在準備交給媽媽時，我猶豫了：媽媽曾教導我，做人要守信，撿到東西要及時歸還失主。想到這，我抬頭看下四周，空無一人。又一想：反正沒有人看到，不就是五元錢嘛。

　　但是轉(zhuǎn)念我又一想：錢的主人如果丟了五元錢，會多么傷心啊！算了，還是聽媽媽的話，想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會兒。

　　過了一會，一位小妹妹向我走來，有禮貌地說：“姐姐，請問你在這里撿到什么東西了嗎？”我溫和地對她說：“是丟錢了嗎？多少錢？”“是的！我把五元錢丟了�！毙∶妹脻M懷期待地回答。

　　“小妹妹，你為什么拿五元錢，干什么呀！”我疑惑不解地問。

　　“用來買書。我可喜歡書啦，媽媽也鼓勵并支持我看書�！�

　　我大吃一驚，連這么小的孩子都那么愛讀書，可是，我們比她都大，竟還不如小孩自覺。

　　我把那五元錢立馬還給了小妹妹，默默地看護著小妹妹到旁邊的.書店為止。

　　這件事后，我懂得了有時候也許我們的一點點貪婪，不道德，也會毀掉別人美好的希望。當我們幫別人一把時，善良的天使將會賜給你安心，熱心，與此同時，它還給你一個溫和、暖心的天使之吻！

啟示作文篇2

　　記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經(jīng)是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。

　　我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現(xiàn)，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了。

　　這時，我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的'一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。

　　從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。

啟示作文篇3

　　生命，到底是怎樣的呢？我常常思考著這樣一個問題。但當我了解了這樣的一件事后，我知道了答案。

　　人的頭蓋骨是任何機器都分不開的。有些科學家突發(fā)奇想，放了一些種子進去，并給予它生長的環(huán)境，結(jié)果，種子做到了！人類的頭蓋骨，無論機器有多么先進都分不開的頭蓋骨，竟然被幾粒種子長出的小苗分開了，生命的力量多偉大呀！

　　生命是頑強的。一粒小小的.種子，里面會包含著無限的生命力，為了一縷陽光，一滴露水，為了能看一眼這美麗的世界，它不懈地努力著，它的芽碰到了堅硬的石頭，很疼，它沒有放棄；它的莖因為石頭變得彎曲了，它也沒有放棄；它不停地長啊長，不管它的生命是多么渺小，也不管它的生命多么短暫！也許生命的意義就在于努力，在于付出吧！我們要珍惜生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，我們不能讓它像水一樣白白地流失，要好好地使用它，讓它變得更加精彩！

　　珍惜生命，就必須珍惜時間，珍惜每一分一秒，勇敢拼搏，讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更加絢麗多彩！也許生命是一本沒有寫完的書，等待你繼續(xù)寫下去；也許生命是一首沒有唱完的歌，等待你繼續(xù)唱下去；也許生命是一幅沒有畫完的畫，等待你繼續(xù)畫下去；也許生命是一件沒有干完的活，需要你繼續(xù)干下去……同學們，珍惜自己的生命吧，讓你的人生從此精彩起來！

啟示作文篇4

　　“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”�！佌媲�。我在這個學期以來感悟最深的就是這句話：在年輕時不珍惜時光，不知道勤快地學習，到了年老時，就會后悔當初沒有認真讀書，從而出現(xiàn)了被他人譏笑的后果。

　　有一天，天正下著鵝毛大雪，我在家里躺在溫暖的被窩里睡覺。“叮零零……”鬧鐘像發(fā)狂似的響了起來，我看了看時間，目瞪口呆地望著鬧鐘，情不自禁地大叫：“十點了！”到了讀書的時候了，我和往常一樣，拿著一本書，曬著太陽，一邊享受著陽光的溫暖，一邊遨游在如識的海洋。此時，門口傳來大聲的嬉戲聲，我推開門一看，幾個小孩在走廊上快樂地打鬧玩耍，是他們將我從開心的天地里拉了出來，由此，我感到格外的憤怒，火冒三丈地對他們用訓斥的口氣說：“你們整天就知道玩，為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時光，多去讀讀書，黑發(fā)不知勤學早，白自方悔讀書遲，到老了，就該知道后悔了！”

　　他們在我的`話中，似乎聽懂了什么，不約而同地跑回家，拿起書瑯瑯上口地讀了起來，整個樓道里充斥著悅耳的讀書聲……

　　從這件事中，我深有感觸，一個人要是從小不珍惜時光去讀書，到了老的時候，將會感到無限的后悔與悲痛。所以，我們要努力讀書，將來成為對社會有用的人才。

啟示作文篇5

　　“新聞”就是報導我們生活周遭的事情，不論瑣碎的小細節(jié)，還是大范圍的搜索，都能讓我們“秀才不出門，能知天下事”，而且看新聞不但可以關(guān)心社會時事，還可以增廣見聞�？葱侣劚愠晌业氖群谩�

　　有一次，我在電視上看到了一則新聞，那個畫面慘不忍睹，從電視上聽著那個被毀容的女子娓娓道來：有一個男人因為愛不到，便想毀了一切，于是在半夜里闖進她的家，想要殺了她，看她還有呼吸，居然拿滾燙的熱水潑她，真是沒人性。所以我們應該要謹慎的選擇好朋友，而且好聚好散，愛情，使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。因此不要一頭栽進那早已布好的蜘蛛網(wǎng)。

　　還有一次，我在電視上看到了一則新聞：有一對情侶看到檳榔攤只有小孩在顧，便騙他要買飲料，趁機拿走了所有的錢，等小孩發(fā)現(xiàn)時，搶匪早已騎車逃逸，后來，那對情侶因為失速車禍而傷重不治死亡了�！芭e頭三尺有神明”，所以我們千萬不要做壞事，“不是不報，只是時機未到”，做壞事的'人會遭受報應，“善有善報、惡有惡報”，所以我們平常要多做善事。

　　新聞，不但報導好事，也報導壞事，俗語說：“好事不出門，壞事傳千里”，這也是新聞的可怕之處，它會把你所做的事告訴大家，使你遭到唾棄，但它也會把你所做的好事告訴大家，使你遭到歡迎。因此，我們要日行一善。

啟示作文篇6

　　大自然的啟示

　　在生活中，大自然給了我們許多的啟示，有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動植物身上發(fā)現(xiàn)的。

　　小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊呢？通過多次實驗，仿聲學家終于發(fā)明了電子蛙眼。

　　為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊，仿生學家對青蛙進行了特殊的實驗研究。

　　原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。

　　視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。

　　這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的圖像。

　　因此，在迅速飛動的各種形狀的'小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

　　這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。

　　把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。

　　這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。

　　特別是能夠區(qū)別真假導彈，防止以假亂真。

　　電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。

　　在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。

　　在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

　　在生活中，我們要仔細觀察周圍的生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。

　　陜西省漢中市漢臺區(qū)北大街小學四年級:程語涵

啟示作文篇7

　　螞蟻在我們看來，只是一只只極小的動物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念,有著誠實守信的品質(zhì)。

　　我們學習就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。

　　雖然螞蟻只有那么一點點大,但是它們卻很團結(jié),一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.

　　如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點，你就會因此擁有充實的下一天。

　　英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標,進行忘我的`工作以外,與做常人無異�！蹦敲淳褪钦f多做一點，多學一點便能夠當天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因為我們只會想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想：多做點吧，多做點吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時來閱讀，早起一小時來學習，當別人放棄的時候,你多堅持—會兒。當你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!

　　讓我們像螞蟻一樣,主動學習贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程�！啊指乓环质斋@�！睓C會永遠都只會垂青于那些勤奮的人，這是—個亙古不變的真理。

　　所以，學習就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!

啟示作文篇8

　　春天來了，萬物復蘇，神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風景畫，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽在小區(qū)散步，一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花，爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花？怎樣分辨迎春花和連翹呢？

　　我上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)了這對“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似，可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先，迎春花的花瓣大約有5—6片，連翹只有4片；其次，迎春花的`枝條是綠色的，而連翹卻是黃褐色的。另外，我還要告訴你一個小秘密：連翹可以入藥，有清熱解毒的功效，藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。

　　原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹，這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理：留心處處皆學問。細心觀察，不僅可以掌握更多的知識，有些時候還能“救命”。

　　你們知道嗎？在雨后，一些樹下和草叢中經(jīng)常會長出一種白色的蘑菇，你可千萬別輕易食用。很多人都認為，顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒，“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌，而誤食白色的灰花紋鵝膏，卻可能會失去寶貴的生命。

　　大千世界，無奇不有，只要細心觀察，認真探索，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們，讓我們一起去開啟智慧的大門吧！

啟示作文篇9

　　考完試后，過了幾天，發(fā)試卷了。當我打開試卷時，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分，更可氣的是，—道等于2的.口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！

　　果然不出我所料，我一進門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會多寫—個‘0’！”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎？”這時媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。

　　后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話了，如果建筑師在設計圖紙上少寫—個零，將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做買賣時，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會—字失千金啊！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。

　　朋友們，讓我們—起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識的頂峰！

啟示作文篇10

　　奇怪，奇怪，真奇怪！奶奶家有一群蒼蠅，不論奶奶把好吃的放在哪里，蒼蠅都能找到。即使把它放在非常非常遠的地方，蒼蠅也能第一時間趕過去，即使它不發(fā)出一絲絲的香味，蒼蠅也可以精確無差的飛到食物面前。

　　我問爸爸媽媽有沒有什么好主意，爸爸媽媽也是丈二和尚一一摸不著頭腦。于是，爸爸就把他的手機借給了我，讓我去向互聯(lián)網(wǎng)這個老師請教。

　　互聯(lián)網(wǎng)上寫著：蒼蠅的鼻子十分靈敏，方圓幾十里，所有的食物蒼蠅都聞的到，人們還用了它的`原理發(fā)明了毒氣探測器，它可以把毒氣的種類、毒性、范圍等等探測出來，讓人們知道哪里有毒，哪里沒有毒？

　　之后，我又產(chǎn)生了一個問題，戰(zhàn)爭時代，有人向一戶人家投了毒氣彈，那戶人家全死了，結(jié)果他們家的豬沒有死，人們認為這是一個偶然，可是一個人不信，就做了多次實驗，讓人們不再認為這只是偶然。最后，人們根據(jù)豬鼻子的原理，發(fā)明了防毒面罩，這就是為什么防毒面罩像豬嘴巴，豬鼻子的原因了。

　　有一位名人說過：世上無難事，只怕有心人。這句話多么正確呀！如果我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，不僅能增長知識，還能寫好作文呢！

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