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給我的啟示作文4篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的給我的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我的啟示作文 篇1
平平凡凡、普普通通是他的一生;卑微低賤、渺小不堪是他的地位;曲曲折折、可悲可嘆是他的命運。他是《駱駝祥子》的主人公,更代表著無數(shù)社會底層的勞動人民。他的故事與命運鋪開了一幅幅世態(tài)圖,更帶給我深入的思考與重要的啟示。
從前的祥子還沒有沾染社會的塵埃,他用那人性中最美的一面教會我淳樸與自強。祥子從農(nóng)村到北平,他擁有自己最初的夢想——要有一輛屬于自己的車。為了能看見夢想的花開,他苦干三年,老老實實拉車,淳樸憨厚待人。他不會因為身份低微而自卑,而是努力賺錢,早日實現(xiàn)自己的夢想。他向上、他堅忍、他自強,他有他的夢想——然而這只是過去。
命運從來沒有施舍過祥子,一遍遍地和這個角色開起玩笑?喔扇曩I來的新車——被憲兵沒收了;賣駱駝賺來的錢——被人詐了;好不容易以低價買來的車——因生活所迫給賣了……祥子的命運曲曲折折、起起落落,命運的打擊終于殘忍地折斷了他的雙翼。他再也忍受不了世態(tài)的炎涼,改變了自己的初心——貪婪、自私如一匹餓狼驅(qū)走了從前的善良、向上,假惡丑肆意地取代了至真、至善的人性美。
祥子的命運可悲可嘆,不是因為他的命運中茍且頗多、荊棘遍布,而是他沒有堅持自己的夢想、沒有保持自己的初心!安煌跣摹保胺降檬冀K”,祥子的命運教會我堅持夢想。追夢之途不總是一帆風(fēng)順,常會有風(fēng)風(fēng)雨雨的磕絆。不是實力強的人就會成功,而是堅持到最后的人才算強者。
生活中我們常常會遇到挫折,有時會途經(jīng)低谷。那些忘卻初心、一蹶不振的人是懦夫,而坦然接受、樂觀待之的人謂強者。當(dāng)失去太陽時,我們不能流淚;當(dāng)陷入失敗的沼澤時,我們更要勇敢爬出。無畏苦難、不忘初心方能博得屬于自己的那片長空。老師告訴我:“沒有長久的等待就沒有深刻的歡喜!边@“等待”所蘊涵的不僅僅是守望成功,更多的'是拼搏與堅持,直到成功的蒞臨。
一朵花的綻放需要經(jīng)歷雨水的洗禮,一棵樹的成長需要經(jīng)歷風(fēng)雷的考驗,一個人的成功需要浸透奮斗的淚泉。只有肯付出,愿堅持,不畏挫折,經(jīng)受磨礪,生命才會厚重而芬芳!
“經(jīng)得起辛苦寂寞,才守得來繁華燦爛”,不只是祥子,每個人都一樣,當(dāng)自己放棄夢想的時候,命運就會將自己遺忘。因此,走向成功的捷徑只有一條——不忘初心,奮斗不息——這便是祥子命運給我的啟示。
給我的啟示作文 篇2
要不是作繭自縛,怎么能破繭成蝶。——題記
起舞。
就算只剩下風(fēng)雨,我也要在風(fēng)中最獨倚軒度,執(zhí)一紅塵經(jīng)年,靜味過往的時光。隨意地出了一本,張精美的端蝶插面落到了地上,思結(jié)著它漫游到了記憶深處。
風(fēng)在怒吼。雨在咆哮。坐在窗邊看著凝豪在玻璃上的雨一點點匯聚而侵侵落下,是流淚。那些孤零零的葉子落地在頭被風(fēng)一吹輕而易舉地使打了最后一絲希望,是心碎。充分準(zhǔn)備好的演講比賽信心滿的我連預(yù)賽都沒有進。沒有了信心與堅的我,只剩下肉體,搖擺擺地走在充滿風(fēng)的回家路上。
像夜院沒有了繁星的陪件,像向日要沒有了陽光的可護,像魚兒沒有了水的三養(yǎng),沒有了快樂的我既悲傷又怒樓道里。角落旁撞入眼簾的是一張巨大的數(shù)網(wǎng),特別是上面有一只灰白相間的與提,它了,緊緊地,不能動。轉(zhuǎn)瞬間,悲仿轉(zhuǎn)換為憤怒,那惡的念頭在腦海里生成,反正它橫豎都是死,不如死的痛快些:扔到水溝里漏死吧!何等弱小的生靈!就在指尖觸碰到它的跨的時候,我震驚了!
它在動,不是風(fēng)的吹攜,不是我的觸碰,是它!是它在掙扎!不知不覺中,嘴角情不自禁地上揚了,我被眼前這風(fēng)景所吸引,這才是我內(nèi)心想看到的。“啪一一”終于,在它百折不撓、堅持不懈的努力后,第一根蛛絲終于被它的毅力所征服。希望的'火苗在心間熊熊燃燒。根又一根,它們相繼被掙斷。蝴蝶撲棱著翅膀飛了出去,我心中的失落枷鎖被打開,我也跟著它走了出去。雨還是密密地斜織著,但蝴蝶卻不再害怕,仍然在空中翩翩起舞。太陽探出一個角和我共賞這精彩絕倫的風(fēng)景,陽光照在它身上,反射出如水樣暖金色的盈盈的光。何等美麗的生靈!
突然被生命感動,被希望感動,一個渺小卻堅強的蝴蝶重新拾起了我丟失的信心、希望。是它教會我沒看到結(jié)局的時候,一個如平常一樣平凡的日子里,平凡的我邂逅了平凡的它,卻在回家途中演繹出了不平凡的風(fēng)景,蝴蝶在風(fēng)雨中展翅高飛成了我心中的動人風(fēng)景,定格在我內(nèi)心的深處。美好是短暫的,記憶卻是永恒的。在它的鼓舞下,我不禁加快了回家的腳步,去編織專屬于我的風(fēng)景。
給我的啟示作文 篇3
一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也曾經(jīng)說過 :“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前,我不知道大海是什么樣子的?海水又是怎樣的?更不知道海底的情況了。
現(xiàn)在,我讀了書之后,特別是看了課外書后,我知道了波瀾壯闊的大海,有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的'要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不小心 就會成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物,小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我希望自己通過讀書,將來能成為對社會有用的人。
給我的啟示作文 篇4
“集合,我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話,立刻進發(fā)開心農(nóng)場!”李老師滿臉放金光,面帶笑容,對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的`許偉鋒,說道。“是啊,大自然真是神奇呀!”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開心農(nóng)場真是一個大自然寶庫! 這番薯藤可謂一個貢獻大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛心型,莖是褐色的,精神極了,讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻不容小覷:買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,跟下就長出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結(jié)出番薯后,并非無用,它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活,他們?nèi)缤粋個三四歲的小孩,跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東,他們?nèi)|;蜘蛛爬西,他們?nèi)ノ鳌S腥梭@嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說:“這蜘蛛真靈敏,彈跳時像一臺機器,可有節(jié)奏!”它們雖然也有害,但也會幫植物翻松土地,舒展根莖。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習(xí),才能和這些動植物一樣,為人類做出貢獻。
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