蝸牛的啟示作文5篇[實用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的啟示作文 篇1
小蝸牛剛降生到這個世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點看清世界認清自己的身體。漸漸長大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負著一個重重的殼,于是他哭喪著臉問媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說道:蝴蝶姐姐有天空可以保護,蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護!那誰保護我們?我們自己保護自己。
原來,自己保護自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長著,他立志要成為一只游歷四方,學識淵博的`蝸牛。有一天,他嘆著氣對自己的父親說:相比之下,上帝太偏愛人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說智力,就拿走路來說,我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會偏愛他親手創(chuàng)造出來的任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長地說:上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會錯過許多美麗。
蝸牛的啟示作文 篇2
一日雨后,跑到奶奶家的后花園,細細觀察著這兒的一切。
我蹲下身,翠綠的草,嬌艷的花在雨后更顯出勃勃生機,那在花瓣上的露水,在陽光的'照耀下,頗似一顆顆晶瑩剔透的珍珠,忽然,我的眼角不經意的看到了一個小角落。
那是一個牡丹花的葉子上,一只小小的蝸牛在葉子上吃力的爬著,一層一層,仿佛要去會見一個很重要的朋友,我就想去逗逗這個小玩意兒了。
我用手指點了點它的觸角,它很快速的縮回來。我想:“可真好玩呀!”我又用手指攔住了它前進的道路,它不屈不撓的爬上了我的食指,涼涼的觸感使我猛一下子縮回了手,蝸牛便“啪”的一下掉在了葉子上。許久,它站起來,重新爬著。我再繼續(xù)攔它,它再一次爬了起來,重新踏上了新的路途。
這個小東西,深深地震撼了我!它居然可以這么頑強不屈!可我又轉念一想,人生不也是這樣嗎?只有堅持不懈、鍥而不舍的人,終究會贏得勝利,取得成功。
蝸牛的啟示作文 篇3
今天早上,我在水管下面洗漱時,突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在水池下旁邊的墻上正吃力地往上爬,我用細小的棍棒輕輕一碰,竟不小心把它碰掉在地上。
我自責道:怎么那么不小心,蝸牛好不容易怕到墻的半截腰,又被我給碰掉在地上了,它爬那么高該多么費力!它會不會因為我的碰掉而打退堂鼓?我正擔心它會失去信心,不愿重新往上爬時,我低頭一看,它又在慢慢地往墻根移動,看情況是準備重新往上爬。我不敢再打擾它,就站在一邊靜靜地看,果然,它終于爬到墻根開始往上爬,它爬得真慢。剛才爬到那么高肯定費了九年二虎之力和費了好久時間。由此,我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》,蝸牛背著重重的殼一步一步地往上爬,黃鸝嘲笑它說:“蝸牛大哥,不要再爬了,等你爬上來,葡萄也就成熟了。”當時聽到這首歌,還不理解,心想蝸牛不會爬那么慢的吧,太夸張了吧,F(xiàn)在看到這種情況,的確如此。它爬得太慢了什么時候才能爬到墻頭上。
我觀察了一會兒,感覺它太慢了,有點著急,于是就回到屋里玩手機了。玩了好大一會兒,感覺還是放心不下那個蝸牛,很想看個究竟,正當我看看它爬到哪個高度時,卻找不到它的'影了。奇怪了,剛才還在,一會兒功夫沒見了,它總不會發(fā)生危險了吧?應該不會的,又沒其他人來,不可能被孩子捉走啊!我眼睛在墻上搜索著。可怎么也找不到,該不會那么快就爬上墻頂了吧。我?guī)еS便找找的心態(tài)看看墻頭上,它居然在墻頭上一動不動的蜷縮在那里,看樣子是累壞了吧,在那么短的時間里竟爬那么高。
我用剛才那個細棍撥弄一下它的身體,它動了一下,沒有死。大概是太累了吧。
蝸牛真厲害!我有點佩服它了,佩服它那堅持不懈,不怕失敗,勇往直前的精神。
由此,我從蝸牛身上得到啟發(fā),人類不也應該向它學習嗎?學習它那種遇到困難不退縮,有耐心,有毅力,堅持不懈的精神!
蝸牛的啟示作文 篇4
大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實面目,并發(fā)明出各種物品。
周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來玩兒,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會從墻壁上掉下來,而且蝸;^的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實驗。
第一次試驗,我把蝸;^的地方用紙片放著,不一會兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗,把蝸牛粘粘的'東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來?墒,他的粘粘的東西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進行了第三次試驗,把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。經過三次試驗,我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會融化。
大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們去探索,去研究,就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇!
蝸牛的啟示作文 篇5
雨后,地面濕漉漉的,大樹的葉子也煥然一新,雨后的空氣真新鮮哪!我約了幾個好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個角落,那有一個草叢,緊貼著墻壁,是蝸牛經常出沒的地方。我?guī)е』锇閬恚弥A,比賽誰捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶,右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡,也不時把手伸到墻壁上,摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊,我發(fā)現(xiàn)了!噓!我慢慢地伸過手去,拿住它的殼,蝸牛趕緊把頭縮到殼里去,瞧,我抓到一只了,還是有殼的呢!看,那還有一只,兩只,再來一只就好了。嗯,三只,不錯,小伙伴們有的抓了一只,有的抓兩只,有的.也抓了三只。之后,我們離開那個墻角,各自打個招呼,就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進家門,一回來就趴在桌子上,觀察起蝸牛來,平時捉到的蝸牛老是沒有時間好好看看,今天時間多,得好好看看。
只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動,另外兩只沒殼的,一只使勁地往上爬,可是爬上去又滑下來,上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環(huán)視,慢慢適應這個新家。這三只,一只是覺得沒有希望了,就等著死,從來沒有想過去活下來;另一只是想逃出這個玻璃瓶,卻怎么也無濟于事,白白浪費心機;還有一只是帶著生的欲望適應環(huán)境。我覺得三只蝸牛中,第三只蝸牛是最聰明的,不僅沒有白白浪費心機,也沒有等著死的念頭。
啊,捉蝸牛還能得到啟示,真是一舉兩得啊。這個啟示我會一直銘記在心間,好好的用在人生道路上,不管遇到什么事,都要沉著冷靜,做出最聰明的選擇。
第二天,我把三只蝸牛放生回了大自然,還給了它們原有的自由。
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