啟示的作文(常用4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的啟示的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
放假的時候，父母帶我去了一個公園，往公園里走了一點我便見到了許多的體閑設備�？雌饋磉�不錯，我便把那里玩了個遍，有點累了，我就休息了會兒，突然看見有幾個小孩從草地旁沖了過來，直接踩踏在那些小草上，可惡的還不止這些：只見他們搬了塊石頭扔在了草地上，之后便用一些小石頭砸，好像在比誰扔的遠。我回過頭，問爸爸：“這些小草一定很疼，對不對？”“是的”爸爸回答�！澳沁@些小草會不會停止成長呢？”我問道�！八麄兪遣粫Ｖ钩砷L的，現在他們枯萎了，可是過段時間新的'芽又會從石頭邊縫上生長出來。無論風吹雨淋他都不怕，這就是草！”爸爸說道。
我望著這一片翠綠得小草我的到了啟示：人，就要有像草一樣的精神，它雖然十分弱小，但是他們卻不畏壓力，不管遇到什么樣的挫折從來都是堅忍不拔，不輕易放棄的希望，就算只有縫隙般的希望也要爭取。他們總是朝著有陽光的地方努力生長。
我在學習上有時候遇到難題或是挫折，我便想打退堂鼓，覺得很壓抑。這時我想起小草的精神、堅韌、陽光、與不屈。
啟示的作文 篇2
大學里，有一堂哲學課給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。
那是期中考試后的一天，班里的一個同學因為各門功課都考得一塌糊涂，所以憂心忡忡，在哲學課上無精打采。他的異常引起了哲學教授的注意，教授把他從座位上叫了起來，請他回答問題。教授拿起一張紙扔到地上，請他回答：這張紙有幾種命運。
也許是驚慌，也許是心不在焉，那位同學一時愣住，好一會兒，他才回答：“扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的`命運�！苯淌陲@然并不滿意他的回答。教授又當著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印，然后，教授又請這位同學回答這張紙片有幾種命運。
“這下這張紙真的變成廢紙了，還有什么用呢？”那個同學垂頭喪氣地說。
教授沒有說話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然后，心平氣和地請那位同學再一次回答同樣的問題。
我們被教授的舉動弄糊涂了，不知道他到底要說什么。
那位同學也被弄糊涂了，他紅著臉回答：“這下純粹變成了一張廢紙�！�
教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙，很快，就在上面畫了一匹奔騰的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定和張力，讓人充滿遐想。最后，教授舉起畫問那位同學："現在請你回答，這張紙的命運是什么？"
那位同學的臉色明朗起來，干脆利落地回答：“您給一張廢紙賦予希望，使它有了價值�！苯淌谀樕下冻鲆唤z笑容。很快，他又掏出打火機，點燃了那張畫，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。
最后教授說：“大家都看見了吧，起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度去看待它，就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運，它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什么美感和價值了，但如果我們以積極的心態(tài)對待它，給它一些希望和力量，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣，一個人也一樣啊�！�
啟示的作文 篇3
大雪猖狂的下著，萬物凋零，空地上鋪著皚皚白雪，寒風刺骨，只要那株臘梅獨傲枝頭。
寒風如一把尖刀，深深地刺著人們的皮膚，樹木光禿禿的，只有幾片枯葉垂落在枝頭，干得似皺紋一般，寒風一吹，這幾乎要掉落的枯葉輕飄飄的，慢慢地落下來，草兒都耷拉著棕黃的腦袋，地上全是腐爛的.葉子，零零散散地散在各處。小河冷得發(fā)顫，早被一層厚厚的冰罩住了。
咦，那是什么？我好奇地走過去，裹著棉衣，依偎著身子，一看。幾根歪歪扭扭的枝條向上延伸，布滿了皺紋似的，再仔細一瞧，呵！紙條上還藏著幾個花骨朵呢，那花骨朵小小的，圓圓的，玲瓏剔透，淡淡的黃色，像是被染上去，輕輕一摸，潤滑極了，但刺骨的寒風不由得使我縮回了手。
過幾天，竟下起雪，雪如鵝毛一般，在空中瘋狂地游蕩，隨風飄飛，雪又如野獸，吞噬者大地，威震萬物。地上覆蓋著一層層厚厚的白雪，好像為大地鋪上了白襖，地上、樹上、屋頂上積滿了雪。風握著刀，驅趕著打擾它的人，空地上無一人，我在回家的路上，路過那株梅樹。
呀，那歪歪扭扭的枝頭上綻放了幾朵黃花，在風雪中盡情地開放，雪一點一點地壓在它身上，它卻昂著頭挺立著優(yōu)美的身姿。近看，那臘梅舒展著腰肢，花瓣潤澤透明，層層疊疊，上面依然蓋著雪兒。它們高高低低綴滿枝頭，挨挨擠擠，像美麗的仙女在微笑。
風刮著，雪下著，臘梅綻放著，但梅花頑強，堅韌不拔的品質永遠別在我心中，給我深深的啟發(fā)。
啟示的作文 篇4
那年冬天的一天，下著鵝毛大雪。而我此時心情正如這天氣一般，因為我考試考砸了。
出校門看到媽媽在門口等我，我含淚說出實情。盼著能得到她的理解和安慰，真沒想到，她聽后給我雪上加霜，叫我接受不了，我一氣之下背著書包就跑。由于雪天路滑，加上心情不好。不慎踩著一塊石頭上，腳下一滑，重重地摔倒，面部著地，瞬間頭破血流，痛得我放聲嚎叫，雙手捂著臉，血從手縫流出。緊跟在后邊的.媽媽看到此景嚇壞了，邊哭邊跑過來扶起我，幫我壓住創(chuàng)口，弄得我倆滿手、衣服都是血，媽媽哭得象個淚人，帶我奔向醫(yī)院急診室，喊醫(yī)生。傷口很深，縫了3針，醫(yī)生告知我們傷口七天拆線，很快就會愈合，但是要留下疤痕。媽媽哭得更傷心了。我躺在病床上，思考一系列過程，總覺得發(fā)生這事，是媽媽造成的，和她反復嘮叨有直接聯系，媽媽有不可推托責任。
很長時間過去了，又發(fā)生了很多類似的事。有一天，姥姥給我買件衣服，叫我試試，看是否合適，而我就是不聽，無論姥姥怎么說我就是不試衣服，氣得姥姥七三，八四說個不停，我哭了。
望著滿天星星，回憶樁樁往事。我開始反思自己的問題：是我太倔強，遇事總想自己的一個理。
如今，我前額上傷疤早以愈合了，但是留給家人和自己心里的傷痛仍然存在。請所有人和親人，朋友都好好相處，珍惜生活的點點滴滴。這是我從一處傷疤得到的啟示。
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