一個(gè)柚子得到的啟示為題目的作文

　　今天，我明白了一個(gè)道理，做什么事不能只看表面現(xiàn)象，要仔細(xì)地觀察內(nèi)部的判斷。

　　一大早，一位語文老師來給我們上一堂作文課。他先像變戲法一樣拿出一個(gè)柚子，讓我們聞一下。他一邊扇風(fēng)，一邊拿著柚子往我們的鼻子伸。羅成渝和張鐸譯把鼻子湊上去，像要把它吃了似的。而我就在聞的時(shí)候，鼻子“壞了”，結(jié)果沒聞到。

　　一輪聞好后，只要一半同學(xué)聞到。老師請(qǐng)陸云清吃了一塊柚子，并讓陸云清告訴我們是什么味道。�。≡瓉砺劦降挠歇�(jiǎng)勵(lì)，果然，全班同學(xué)都舉了手，但老師還沒請(qǐng)到我。

　　第二輪開始了，現(xiàn)在老師讓我們閉上眼睛，我真猜不到他葫蘆里賣的是什么藥。又是一陣風(fēng)過來，香味進(jìn)入我的心房，我睜開眼睛，奇怪！老師只在扇風(fēng)，怎么會(huì)有香味呢？這時(shí)，老師又問誰聞到香味了？只有羅成渝和張鐸譯舉手，結(jié)果張鐸譯得到了柚子。這時(shí)，老師說這柚子是假的。怎么會(huì)假的呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師用假柚子在桌子上一敲，只聽“當(dāng)”的一聲，假的！我心里想：“既然那柚子是假的，為什么有人還聞到香味呢？難道是心里作用？！”這時(shí)，我茅塞頓開，明白了做什么事情都不能只看表面現(xiàn)象，還要仔細(xì)觀察內(nèi)部再做判斷。

　　這堂課讓我受益匪淺！

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