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尋人啟事作文

時(shí)間:2021-02-25 13:18:30 啟事 我要投稿

尋人啟事作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的尋人啟事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

尋人啟事作文七篇

尋人啟事作文 篇1

  請(qǐng)大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>

  姓名;春天

  介紹;春天是一個(gè)淘氣的孩子。假如你聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音,那準(zhǔn)是她在教鳥(niǎo)兒們唱歌呢!春天也是個(gè)心靈手巧的孩子,她會(huì)做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個(gè)懂事、乖的孩子,她喚醒草媽媽,幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒,給人們帶來(lái)芳香、美麗。………一切變得生機(jī)勃勃,真是好不快活。

  春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的,希望大家能找到她,她的家人會(huì)給你報(bào)酬的!

  報(bào)酬是,一張四季花園4人5天游。

  她的家人;夏天、秋天、冬天。

尋人啟事作文 篇2

  這是一則特殊的尋人啟事,尋找對(duì)象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

  這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛(ài)鬧愛(ài)笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機(jī)靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)冒了出來(lái),帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會(huì)絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛(ài)耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。

  這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來(lái),捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來(lái)。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國(guó)舞三級(jí)、二年級(jí)時(shí)取得了葫蘆絲九級(jí),現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!

  說(shuō)了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。

尋人啟事作文 篇3

  讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛(ài),寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢之外,最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。

  離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮。”

  讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧。可不能就這么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。

  給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的'號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩以淚流滿面。

  合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開(kāi)門的確是個(gè)陌生人。原來(lái),為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。

  第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:

  尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇4

  讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長(zhǎng)椅上,濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛(ài),寒冷而郁悶,女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛(ài)好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。

  離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮。”

  讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

  在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。

  給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩淚流滿面。

  合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開(kāi)門的卻是陌生人。

  原來(lái),為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。

  第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇5

  姓名:李詩(shī)琪

  性別:女

  出生日期:20xx.10.28

  失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班

  失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。

  失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩(shī)琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的難題了,昨天一題空在那不會(huì)寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來(lái),“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長(zhǎng)不耐煩了,一把抓過(guò)我的練習(xí)冊(cè),匆忙地回到座位上了。“喂!我還沒(méi)寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收過(guò)來(lái)!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒(méi)寫完啊,會(huì)被老師罵慘的啊,怎么辦。!都怪組長(zhǎng)。『!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對(duì)!就要失蹤!誰(shuí)也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說(shuō)罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰(shuí)也找不到我啦!。!

  前科:有點(diǎn)精神病

  聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號(hào)房

  聯(lián)系電話:**(李詩(shī)琪)

尋人啟事作文 篇6

  今天在上課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問(wèn),寫誰(shuí)的?老師說(shuō),寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué),寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。

  老師對(duì)我們說(shuō),先寫年齡,在寫外貌特征,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不難,因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了,而且他還是自己最親近的人,當(dāng)然會(huì)記住了。同學(xué)提筆就寫,我也是,聽(tīng)到老師剛說(shuō)完這句話,我就拿起自己的筆,開(kāi)始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會(huì),然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學(xué)寫的,說(shuō),很好,看來(lái)同學(xué)們都寫完了呀,看來(lái)同學(xué)們對(duì)自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說(shuō),啊,一條會(huì)有點(diǎn)難,因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒(méi)有痣?或者臉上有沒(méi)有疤痕?身上有沒(méi)有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒(méi)有。亢鷣y的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學(xué)們,有的喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒(méi)有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來(lái)著,他在哪里呢?同學(xué)們都互相糾結(jié)著,過(guò)了一會(huì)兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,接著他又說(shuō),然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對(duì),好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來(lái)著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想,可是就是在腦海里回想不出來(lái)。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是,在座位上冥思苦想。原來(lái)我們對(duì)媽媽是這樣的,不關(guān)心,我們一直以為對(duì)他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了,平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。

  回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細(xì)而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對(duì)自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧?

尋人啟事作文 篇7

  尋找一位書蟲(chóng),身高約一米六一。圓臉,此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦(好像夸張了點(diǎn))大大的眼睛,水淋淋的。愛(ài)哭(這是最明顯特征),性別:女。學(xué)歷:小學(xué)六年級(jí)。成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但也不錯(cuò)。她一向馬虎,做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’,過(guò)程對(duì)了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué),記得有一次,他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說(shuō)她,屢教不改真是“孺子不可教也”啊!

  不過(guò)她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書。不過(guò)她一粘上書就下不來(lái),叫她吃飯,她繼續(xù)看,叫她十次,次次回答“等一下”“馬上就來(lái)”諸如此類的話。把她的書抽掉,她再拿一本。這種場(chǎng)面,誰(shuí)看了不氣呀?她媽媽都?xì)獾妹盁熇!哎!拿她沒(méi)轍。

  此人決對(duì)數(shù)純種高音喇叭,她一說(shuō)話幾十個(gè)人都聽(tīng)得到,她一吵架呀!整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。有一次,她和她媽媽為一道題爭(zhēng)論,鄰居們都把頭往里望,還不時(shí)地嘀咕兩句。!不好她來(lái)啦。這個(gè)話題就到此為止吧!

  她不喜歡穿裙子,一個(gè)女孩不愛(ài)穿裙子可真是一件怪事,可以說(shuō)除了特殊原因,她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲,她對(duì)穿著很挑剔,這是因?yàn)樗幌矚g逛商場(chǎng),挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。

  此人可以說(shuō)是特長(zhǎng)生,她擅長(zhǎng)鋼琴(不過(guò)不是很好)她喜歡音樂(lè),她喜歡古典音樂(lè),天天有事沒(méi)事的就放音樂(lè)聽(tīng),據(jù)說(shuō)有的同學(xué)給她打電話,她次次都在聽(tīng)音樂(lè)。(我認(rèn)為這也太巧合了吧)

  我和此人是很好的朋友,我可以這么說(shuō),她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了(指已開(kāi)發(fā)地區(qū))每次下課她都給我好多的歡樂(lè)。和同學(xué)一唱一和,你想不笑還不行,向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí),傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看著她一臉無(wú)辜的樣子真是不知道說(shuō)什么好。不過(guò)她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理,時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句,跟她相處呀,就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去,她喜歡到在家看書?伤⒉凰刮,只有看起書來(lái)才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束,(說(shuō)實(shí)在的我也不喜歡,像個(gè)小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠似的,心里不自在。)她渴望自由。

  以上是此人的描述,如有見(jiàn)到者,請(qǐng)把她從書中拉回來(lái)。本人會(huì)很感激你,有高額獎(jiǎng)金噢。[著玩的,我身無(wú)分文,我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢。

  哦!忘了告訴你們,我就是‘她’。ㄟ@話一般人兒我不告訴他。)

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