我教奶奶學英語作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我教奶奶學英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最近社會刮起了一陣英語風,我那60多了的奶奶想一想,感覺自己落伍了。于是纏著我教她英語。面對一個‘毫無基礎’的學生,我為師有一百個不愿意。但我看奶奶那么誠懇,便答應了奶奶。
初次上課,我翻出一堆英語字母卡片,來到客廳。此時奶奶已經搬上小板凳,端端正正地坐著,兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母“A”,大聲念道“A—”,奶奶也專注地念道“哎—”,我一聽,笑得前俯后仰,連忙糾正,經過幾個來回,奶奶終于會讀第一個字母“A”了,她高興得像個小孩手舞足蹈。之后,經過我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導,以及奶奶認真的那股鉆勁,折騰幾番后,奶奶終于學會了幾個基本的字母。而我呢,早已教的筋疲力盡,口干舌燥了,匆匆甩下抄寫的作業(yè),就“逃之夭夭”了。
經過三四天,奶奶竟然一口氣把英語字母學完了,在我們驚嘆之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的毅力。當然也有我小老師教得好的份喲`!奶奶也喜笑顏開,對自己學習成就頗有滿意。
本想解放幾天,可沒過幾天,奶奶的.英語熱又來了。這不,直嚷著讓我教她英語單詞。看著奶奶的信心已決,我又只好再次“上崗”。我從簡單的音標開始教起。起初,奶奶對那些鬼畫符似的音標記得直跺腳。后來,慢慢的,奶奶發(fā)現(xiàn)音標其實很有趣,很好記,便跟著我耐心地學起來。一天,兩天,很快,奶奶掌握了元音音標,輔音音標,讓我們不禁拍手叫好!
學習完音標,學起單詞就輕而易舉了。我拿起課本,奶奶看著音標,嘗試著拼出了單詞。當然不會的部分,奶奶便向我請教。這樣細細琢磨,奶奶終于學會了英語!奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,臉上皺紋舒展開了,人仿佛年輕了好幾歲;叵肫饋,奶奶學英語也不容易,從一遍一遍地聽,一遍一遍的讀,到費盡心思地記,地寫,奶奶流下了不少汗。這也應該是“一分耕耘一分收獲”吧!
從此,奶奶時不時用英語與我們對話,家里添了不少歡笑,不少氣氛。奶奶也從學英語中悟出了一些道理,她常告誡我:甘卜丹啊,“少壯不努力,老大徒傷悲”呀,現(xiàn)在要趁早好好學習,老了學習起來真的難呀!當然,俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人”,成功是留給努力的人的!每當我細細品味這些話語時,總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會使我一生受益!
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