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我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-09-01 13:54:00 其他類(lèi)英語(yǔ)作文 我要投稿

我的老師英語(yǔ)作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師英語(yǔ)作文合集15篇

我的老師英語(yǔ)作文1

  無(wú)意中,看一看郵箱,曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前,她是我的老師,高中時(shí)的老師,我的英語(yǔ)老師。

  很久不看郵箱,工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。

  高中時(shí)學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn),老師耐心的教誨,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師,當(dāng)時(shí)因?yàn)槔蠋熛鄬?duì)年齡小,好溝通,既嚴(yán)厲,又幽默,呵呵。現(xiàn)在因?yàn)槲易约阂褳?人師,經(jīng)常想起我的老師對(duì)工作積極,敬業(yè),回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解,讓我喜歡,現(xiàn)在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣,我會(huì)努力工作,努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不只是書(shū)本上的知識(shí),做人 ,做事,還有教師的責(zé)任感。

我的老師英語(yǔ)作文2

  林老師是教我一年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動(dòng)有趣,聲情并茂。 她沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽(tīng)命。有人表現(xiàn)不好了,上課不聽(tīng)講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的大眼睛仿佛能說(shuō)明一切。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛 微微顫動(dòng),讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧?kù)o。到了二年級(jí),林老師走了。聽(tīng)說(shuō)是去英國(guó)留學(xué)了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國(guó)深造的機(jī)會(huì),悲的是我再也見(jiàn)不到林老師了。林老師,是您為 我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)大門(mén)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

我的老師英語(yǔ)作文3

  當(dāng)您的手撫摸我的頭時(shí),我好像被暖風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)您給我們灌輸知識(shí)時(shí),我就想充滿(mǎn)能量的小鳥(niǎo)。您是陽(yáng)光雨露,我就是花草樹(shù)木,您滋潤(rùn)著我,陪伴著我的成長(zhǎng)。您,我的英語(yǔ)老師。

  您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛(ài)。

  記得有一次,開(kāi)開(kāi)學(xué)儀式,當(dāng)天很冷,我們都坐在樓前,時(shí)間過(guò)了很久,您親切的問(wèn)我:“冷嗎?”我直哆嗦,說(shuō):“嗯,有點(diǎn)冷!崩蠋煟(tīng)了之后,讓我靠您近一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別溫暖,因?yàn)槲抑溃在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點(diǎn)我非常開(kāi)心!

  您教課時(shí),邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。

  今天,我走了,明天,我又回來(lái)了,回到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,再次見(jiàn)到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,和,這個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我的,您……

我的老師英語(yǔ)作文4

  I have a good math teacher.He is Mr.Wu. How much I like him!

  I think he is very smart and gifted.When I have some problem that I can't solve,he always helps me. I know that it is not easy for him to teach us such a difficult subject.So I'd try to learn it well.

  Thank you,Mr Wu!

  我有一個(gè)很好的數(shù)學(xué)老師。他是吳總。我有多喜歡他!

  我認(rèn)為他很聰明,有天賦。當(dāng)我有一些我不能解決的問(wèn)題,他總是幫助我。我知道這是不容易讓他教我們這樣一門(mén)難學(xué)的課程。所以我想學(xué)好它。

  謝謝你,吳老師!

我的老師英語(yǔ)作文5

  Today is September 9th.I have 4 new teachers.My English teacher is Miss Lin.She is a smart teacher.She has black hair.Her eyes are very big.She is tall and thin.She is very kind.My Chinese teacher is Mr Wang.He is very strict.And he is not young.My math teacher is Miss Liu.She is very beautiful.We like her very much!My music teacher is Miss Zhang.She is not pretty,but she is good at music.We like listen to her.

  I love my new teacher very much!

我的老師英語(yǔ)作文6

  今天早上要上新劍奧英語(yǔ)課,聽(tīng)說(shuō)換老師了,可一直有事沒(méi)有給我們上過(guò)課,到了學(xué)校聽(tīng)前臺(tái)的老師說(shuō),我們的新老師來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師,我很好奇是個(gè)什么樣的男老師呢?因?yàn)樽源蛭疑蠈W(xué)到現(xiàn)在 教我的都是女老師。

  我走到教室,象平常一樣,先把作業(yè)交了,然后走到自己的座位坐下,靜靜地等老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái),他中等個(gè)子,瘦瘦的,戴一幅眼鏡,臉小小的,眼睛不大卻顯得很有精神,他講課很有意思,每句話(huà)里都帶有幽默感。我心想:這個(gè)老師講課正合我意。一節(jié)課下來(lái),我們學(xué)得都很輕松,我喜歡這個(gè)老師,也喜歡他給我們上英語(yǔ)課,也希望我的英語(yǔ)能學(xué)得更好。

我的老師英語(yǔ)作文7

  我的英語(yǔ)老師叫劉雪梅,她有一雙大眼睛,頭發(fā)短短的,不僅漂亮,而且善良。

  老師,您是那辛勤的園丁,呵護(hù)我們成長(zhǎng);老師,您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出熱和光!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師您的腰彎了,您的眼花了,您的皺紋深了,您把青春獻(xiàn)給了我們。是您———我們可親可愛(ài)的英語(yǔ)老師,帶我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們感受到了知識(shí)的甘甜,老師您工作在今天,培育著祖國(guó)明天的棟梁,您教學(xué)在課堂,成就在祖國(guó)的四面八方。

  老師,您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的.愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。

我的老師英語(yǔ)作文8

  初看閆老師長(zhǎng)得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,好像只有一個(gè)兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線(xiàn)球?拷豢,在這個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線(xiàn)球中間,有兩只小得幾乎看不見(jiàn)的小芝麻,在這對(duì)小芝麻上長(zhǎng)著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線(xiàn)高得要超過(guò)天際。

  但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見(jiàn)了一些不為人知的秘密,看見(jiàn)了她每天因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)而皺著她那稀疏的眉毛;看見(jiàn)了她那因煩惱和憂(yōu)愁,而日益減少的毛線(xiàn)球;看見(jiàn)了她那因每天像個(gè)保姆一樣,不停講我們,時(shí)常新城口腔潰瘍的香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線(xiàn)。

  她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話(huà)可以說(shuō):她的眼里有星辰!

我的老師英語(yǔ)作文9

  每個(gè)周三,是我最開(kāi)心的的一天啦,因?yàn)檫@一天里,我們會(huì)有兩節(jié)英語(yǔ)課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語(yǔ)老師的課了吧。

  我的英語(yǔ)老師是一位親和且樂(lè)觀(guān)的老師。每次上課前,老師都會(huì)帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著老師唱,每次唱完之后,老師會(huì)讓我同學(xué)之間彼此問(wèn)好,迎接美好的一天的開(kāi)始。之后我們便會(huì)很開(kāi)心的開(kāi)始英語(yǔ)了。

  記得有一次下午上英語(yǔ)老師的課,同學(xué)都在跟著老師讀單詞,可是有一位女同學(xué)趴在桌子上,頭發(fā)看著有點(diǎn)長(zhǎng),蓋在了肩膀上,看著倒像是睡著了。也許是因?yàn)橄挛缣珶崃税。這是老師走過(guò)去,溫和的幫女孩扎起來(lái)。既沒(méi)有打擾其他同學(xué),也讓那位女同學(xué)清醒了,并且大聲讀了起來(lái)。

  老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時(shí)會(huì)溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的時(shí)候,又會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我。喜歡我們的英語(yǔ)老師。

我的老師英語(yǔ)作文10

  “夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因”,所以,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師,傳授給小朋友們知識(shí)。

  我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師。在上課時(shí),我在講臺(tái)上把英語(yǔ)單詞和字母講的栩栩如生,下面的同學(xué)們聽(tīng)得很入神。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語(yǔ)對(duì)話(huà),用英語(yǔ)唱歌,用英語(yǔ)一起做游戲,一起看英語(yǔ)電影……下課的時(shí)候,我會(huì)跟他們聊天;在英語(yǔ)方面有困難,我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國(guó)游玩兒,不僅玩兒的開(kāi)心,還可以補(bǔ)充知識(shí),同時(shí)增加我們對(duì)外國(guó)的了解。

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧!

我的老師英語(yǔ)作文11

  我的英語(yǔ)老師是個(gè)笑容可掬的女老師。她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉,寶石樣的大眼睛,微微翹起的鼻頭和櫻桃小嘴,大大襯托了她的美麗。

  她講課神采飛揚(yáng),很多同學(xué)都很喜歡她。她的課很吸引人,一些調(diào)皮的學(xué)生在她的調(diào)教下聽(tīng)話(huà)多了。英語(yǔ)老師的脾氣很好,總是微笑著看著大家,很少生氣。我們最喜歡看她笑了。她一笑,嘴巴微微上翹,很好看,笑得很甜。這時(shí),教室里也甜甜的。

  下課時(shí),我們?cè)谧呃壤锿嬗螒颉E龅接⒄Z(yǔ)老師,就有人馬上退出游戲,去給英語(yǔ)老師開(kāi)玩笑。我們一般都偷偷拍拍她的肩膀,或者偷偷給她搔搔癢,那樣很好玩。當(dāng)然,這也不會(huì)惹惱她,反而會(huì)逗笑她。

  我的英語(yǔ)老師是個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的好老師!

我的老師英語(yǔ)作文12

  我們的英語(yǔ)老師姓吳,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吳老師瓜子臉,讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。

  吳老師有句口頭禪,你聽(tīng),她總愛(ài)在每句話(huà)后加上一個(gè)“對(duì)吧”,這可能是因?yàn)樗苤匾曃覀兊木壒剩看卫蠋熞徽f(shuō)完“對(duì)吧”,我們都會(huì)小心翼翼地響應(yīng),讓老師知道我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講。吳老師上課很投入,一點(diǎn)兒也不馬虎,記得一次讀英語(yǔ)單詞,有幾個(gè)單詞很難讀,趁老師不注意時(shí),我們便隨便亂讀,心想趁著老師沒(méi)注意,先應(yīng)付過(guò)去再說(shuō),沒(méi)想到,吳老師一下子就發(fā)現(xiàn)了,還揪著這幾個(gè)單詞讓我們重讀了好幾次才過(guò)關(guān),原來(lái)看似她沒(méi)在聽(tīng),其實(shí)哪里讀得好哪里不好她都聽(tīng)得一清二楚。有了這次教訓(xùn),后來(lái)讀單詞時(shí),我們?cè)僖膊桓荫R虎,和老師玩“捉迷藏”了。

  老師,謝謝您,謝謝您嚴(yán)格上課,讓我們告別了懶散馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我的老師英語(yǔ)作文13

  我的新英語(yǔ)老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!

  閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑氖隆?/p>

  和小學(xué)的英語(yǔ)老師比起來(lái),或許英語(yǔ)老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺(jué)關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!

  我們和關(guān)老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!

我的老師英語(yǔ)作文14

  Miss Zhang is myChinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous universityof our country. She es to our school for two years. I like her class verymuch, because she always can tell us interesting stories. In her class, everythingseems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her,because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person likeher.

我的老師英語(yǔ)作文15

  我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語(yǔ)老師,他姓許。

  初見(jiàn)時(shí),只見(jiàn)他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰(jiàn)他就心生厭惡,也說(shuō)不出為什么。

  外表也就那樣了,但不得不說(shuō)他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書(shū)寫(xiě)在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤(pán)監(jiān)督,可以說(shuō)是十分之一絲不茍了。

  早就聽(tīng)說(shuō)許老師很?chē)?yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。

  最后不得不說(shuō)的是許老師的字了。他常說(shuō):“字如其人!鄙踔撂氐貫榇私o我們上過(guò)一節(jié)課。但是他自己的字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫(huà)相連,說(shuō)白了就是連筆字,說(shuō)是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!

  許老師,您常言“字如其人”?赡淖帜敲戳什,您說(shuō)說(shuō),您是怎樣的人呢?

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