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一堂英語作文

時間:2022-04-21 20:34:23 其他類英語作文 我要投稿

有關(guān)一堂英語作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一堂英語作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)一堂英語作文7篇

一堂英語作文 篇1

  這是一節(jié)有趣的英語課,每一個同學(xué)都是在快樂的氣氛中度過的。

  第二節(jié)課是英語課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來了,原本還是一個充滿著歡聲笑語的教室,立刻因為這個鈴聲而變得安靜下來。過了幾分鐘老師來了,把一切都準(zhǔn)備好了之后,老師拍了拍手,笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們先來做一個游戲好不好?”一聽到游戲同學(xué)們便異口同聲地說:“好!”說完后班上就議論開了,你一言我一語地說著,可大家都不知道到底是什么游戲。老師接著說:“同學(xué)們,今天我們做的是 ‘What’s missing?’這個游戲。下面同學(xué)們請看電腦,這個游戲是考驗大家的記憶力,下面我會給大家放一批圖片,請大家記住它們,然后我會從中拿走一張,這時請大家憑著記憶想出這少了的是哪個圖,并用英語說出來。好,現(xiàn)在游戲開始。”緊接著電腦上出現(xiàn)了五幅圖,分別是“購物中心﹑郵局﹑小學(xué)﹑中學(xué)﹑歷史博物館”。這時老師問:“同學(xué)們都記住了嗎?”“恩,記住了!薄昂!比缓箅娔X上只剩四幅圖了!罢l知道現(xiàn)在少了哪一幅圖啊?”說著老師還做出了一個舉手的動作。老師話音未落,就有同學(xué)舉手了。“好,就你說吧!”這位同學(xué)站起來說:“少了‘a(chǎn) shopping centre’這個詞。”“恩,真不錯,恭喜你答對了!崩蠋熞琅f笑著說……就這樣一節(jié)課就在游戲的快樂氣氛中結(jié)束了。

  通過這節(jié)課,使我更加喜歡英語了,同時我更喜歡這樣的游戲,因為游戲不僅好玩,而且使我對這些單詞有了深刻的印象,還有助于我們記憶單詞。我愛上了這節(jié)課;愛上了這個游戲;愛上了英語……

一堂英語作文 篇2

  在小學(xué)生活中,我上過數(shù)千計的課,這其中有一些課給我留下過難以磨滅的印象。我最難忘的還是一堂有趣的英語課。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們都坐端正,等待著章老師來給我們上課。章老師進教室后先和我們問好,我們也向老師問好后,英語課正式開始了。

  章老師告訴我們今天來學(xué)12個月的讀音。一月和二月我們都讀得很整齊,發(fā)音也很準(zhǔn)。由于有些英語的讀音可以變成讀音差不多的中文,當(dāng)老師教到三月March時,有一位同學(xué)讀成了“麻雀”,因為我的耳朵很敏感再加上我上課很認(rèn)真聽,所以把這個細(xì)小的地方也聽出來了。過了一會兒,老師教到六月June了。又有一位同學(xué)讀成了“救”,我在心里偷偷笑了幾下,可老師并沒有發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯了。時間過得飛快,章老師教到九月September了,她叫吳穎站起來讀,吳穎大聲讀到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同學(xué)們大笑到,老師又讀了一遍,讓吳穎聽清楚,這次吳穎讀對了。自從吳穎讀錯成中文后,有些同學(xué)也開始念錯了,November讀成了土話的“你還吧……”老師教我們讀十二月Pecember的時候,想看看董有志有沒有認(rèn)真聽,于是也叫他站起來讀,他讀到“爹生八”,我們先全體沒有反應(yīng)過來,過了一秒鐘后,我們?nèi)嗖患s而同的笑起來了,就連老師也笑了起來,有的同學(xué)捂著肚子笑,有的指著他笑,還有的直拍桌子?啥兄緟s還愣在那里不知道怎么回事,后來聽到有人翻譯道:“爹生了八個孩子!蓖瑢W(xué)們再次哄堂大笑。

  這節(jié)英語課可真有趣!

一堂英語作文 篇3

  電梯的門打開了,一條明亮的通道出現(xiàn)在我的面前,我按照指導(dǎo)姐姐的話,向最大的教室走去,心里特別的緊張,要知道,這可是作為小記者的'我第一次參加活動!想著想著,已經(jīng)走到了教室,一堂有趣的英語課。教室里鬧哄哄的,一片熱鬧,幸好來得早,不然就沒座位了。(好險)只見幾個大哥哥大姐姐在講臺上忙來忙去,大汗淋漓。來得比較晚的同學(xué)只好坐在外面。

  一切安靜下來后,一位大哥哥拿著麥克風(fēng),大步邁上講臺,用一口純正的普通話跟我們打了個招呼,我們友好地應(yīng)了一聲,大哥哥說,他的名字是Tommy,是我們這節(jié)課的翻譯老師,待會兒會有兩位來自外國的外教,全班哄然一片。Tommy做了個停止的手勢,我們立刻安靜下來,Tommy先和我們講語法,又和我們做游戲,一陣歡喜的氣氛罩著整個教室。

  過了一會兒,一個高大的外國人從門外走進來,Tommy熱情地走上去,嘰哩呱啦地就是一陣對話,看這個外國人,頭發(fā)是褐色的,一翹一翹的,怪的是,他的眼睛不是藍(lán)色的,而是和他的頭發(fā)一樣,也是褐色的,笑容總掛在他的面上。他向我們揮了揮手,大聲的說:“Hello!”我們笑了,也大聲地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接著,他開始自我介紹,一口純正的英語繞在我們耳邊,我們根本聽不明白他說什么,辛好有Tommy翻譯,我們知道了他叫Augelus, Augelus用英語給我們說了很多笑話,可是我們都是目瞪口呆,一句也聽不懂,當(dāng)Tommy翻譯出來后,我們笑得死去活來。Augelus又教了我們很多繞口令,繞得我們的舌頭快卷起來了,Tommy叫了幾個同學(xué)繞,那幾個同學(xué)繞得快得我們都聽不到,有一個干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。

  正上得入神時,有些同學(xué)尖叫起來,我順著他們指的方向一看,我也尖叫起來:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑著看著我們。Tommy一看,笑了,和我們介紹,原來他是我們的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了潔白的牙齒,Augelus看見Joe,走了過來,兩個外國人呱啦呱啦地談了一陣子,一起給我們上課,他倆在一起,成了兩人無敵笑口組,打遍天下無敵手。我們笑得肚子也“爆”了。

  時間偷偷地溜了,不知不覺已過了兩小時,該下課了。臨走前,他們還送給我們一首語法詞:明星叔,呆東府,接連觀感。我們都依依不舍。這節(jié)課真有趣!

一堂英語作文 篇4

  We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

  The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very ha y.

一堂英語作文 篇5

  今天下午,從我們班傳出一陣笑聲。這是怎么回事呢?我?guī)闳タ匆豢础岸_蔬省鄙险n鈴響了,我回到座位上靜息,等待著英語老師的到來。一會兒,只見一位春風(fēng)滿面,年紀(jì)輕輕的老師走進我們的教室。你可能會問:“她是誰呀?”他就是我們班的江老師(英語老師)。羨慕極了吧!江老師的教學(xué)方式很特別,我們每節(jié)課都是在歡聲笑語中學(xué)習(xí)知識的。她創(chuàng)作的游戲比孫悟空的臉換得還勤,每個游戲都是那么有趣。不知道今天又有什么游戲呢?“同學(xué)們,今天我們來玩一個‘警察捉小偷’的游戲好嗎?”“好”同學(xué)們都議論紛紛,互相猜疑著。游戲規(guī)則是這樣的:老師教會我們讀幾個單詞,然后寫在黑板上。由一個同學(xué)當(dāng)警察,讓警察閉上眼睛,再選一個不同組的同學(xué)當(dāng)小偷,。讓其他同學(xué)讀20遍單詞,這些時間讓警察去找小偷。當(dāng)靠進小偷,讀聲小一點;當(dāng)離小偷很遠(yuǎn),讀聲大一些。找到小偷加分,沒找到扣分。老師選了我當(dāng)警察,黃鄭雄當(dāng)小偷,游戲開始!皌eddy bear玩具熊……”同學(xué)們一遍又一遍地讀著,我的目光橫視八方,尋找可疑的同學(xué)。我在尋找的時候,有的同學(xué)竟把“玩具熊”念成“黃鄭雄”。魏陽杰趕緊捂住了嘴。全班同學(xué)哈哈大笑,連老師也忍不住露出了笑容。我回頭看了一下黃鄭雄,只見他兩手縮在抽屜里,眼睛又東張西望的,十分可疑。

  只剩下五遍了,我健步如飛地接近黃鄭雄。我偷笑了一下,因為我判斷黃鄭雄一定是“小偷”,可是當(dāng)我到了他身旁的時候,同學(xué)們的朗讀聲依舊是那么大。難道是我判斷錯誤,可惜已經(jīng)來不及了,20遍讀完了。當(dāng)老師宣布答案的時候我真的驚呆了。小偷竟然是“黃鄭雄”,怎么可能呢?在一旁的同學(xué)說:“其他組的同學(xué)都很狡猾,為了讓別組不加分。就算到了“小偷”身旁朗讀聲依舊那么大”。我瞄了一下黃鄭雄,他在偷笑著呢?“原來如此”我不服也得服。受了同學(xué)的影響,我到目前為之還是把“玩具熊”讀成“黃鄭雄”! 丁零零……”下課鈴打斷了大家的笑聲,我們都覺得這節(jié)課真短。

一堂英語作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是一節(jié)英語課。同學(xué)們說說笑笑地向教室走去,咦,他們手上提著是什么?紅彤彤的蘋果,金黃的橘子,紫艷艷的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具,還有一瓶水果色拉醬,嘿嘿!今天我們學(xué)習(xí)做水果色拉:let‘s make a fruit salad.

  老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組,開始動手做水果色拉了。

  我先剝開小蜜橘,將去了皮的橘子放在事先準(zhǔn)備好的盤子里,香蕉、葡萄、芒果等放進盤子里。該削蘋果了,我拿起蘋果手忍不住抖起來,差點削到了手,就這樣總算削完了一個蘋果?商O果早已坑坑洼洼,像火星上的隕石坑。

  我開始第二步水果切塊,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀闊斧地切起來。咦?切過的水果怎么千奇百怪、形態(tài)各異。大的大、小的小,算了算了,不計較這么多了。

  咱們進入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉醬,結(jié)果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉醬,我忍不住哈哈大笑起來,高晟翔看到我笑他,便像我發(fā)起了“攻擊”,我趕緊防衛(wèi),他看到“攻擊”不起作用,便張牙舞爪地向我撲來,我趕緊躲開。最后,他還是沒“攻擊”到我。

  這堂英語課真有趣啊!

一堂英語作文 篇7

  一個陽光明媚的早上,媽媽帶著我去趙老師那上英語課。

  上課了,趙老師把我們分成了三組,我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學(xué)到新知識又可以娛樂的小游戲。其中我最喜歡玩的游戲是:看老師口型,猜英語單詞。只見趙老師只張嘴,不發(fā)出任何聲音說單詞。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看著趙老師。我馬上把猜到的單詞說出來,但還是晚了,因為班里的“搶答王”領(lǐng)先一步答對了。班里本來只有一個“搶答王”,可誰知又來了一個同學(xué),她也答得很快很正確。后面的單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害,不相上下。其實我很羨慕他們,因為他們基本上都答對了,而我只答對了兩題。

  時間過得很快,下課的時間馬上就到了,我和趙老師說了聲“再見”,就走了。這節(jié)課我上得很開心,但我下定決心,下次要答對更多題,超過那兩個“搶答王”!

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