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精選我的老師英語作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的老師英語作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師英語作文300字 篇1
每個周三，是我最開心的的一天啦，因為這一天里，我們會有兩節(jié)英語課。相信看到這里，你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。
我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前，老師都會帶我們唱一首課前歌曲，老師在前面唱，我們跟著老師唱，每次唱完之后，老師會讓我同學(xué)之間彼此問好，迎接美好的一天的開始。之后我們便會很開心的開始英語了。
記得有一次下午上英語老師的課，同學(xué)都在跟著老師讀單詞，可是有一位女同學(xué)趴在桌子上，頭發(fā)看著有點長，蓋在了肩膀上，看著倒像是睡著了。也許是因為下午太熱了吧。這是老師走過去，溫和的幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學(xué)，也讓那位女同學(xué)清醒了，并且大聲讀了起來。
老師就像是我們的'大朋友一樣，在我們遇到困難時會溫和親切的糾正我們，在我們做的正確的時候，又會來鼓勵我。喜歡我們的英語老師。
我的老師英語作文300字 篇2
每次，我在和別人談起英語時，都會不由自主地想到我的英語老師——鄔老師。
鄔老師上課十分有趣，有時玩字母游戲，有時表演對話，讓我們在游戲中學(xué)到了許多知識。
鄔老師也是一個認(rèn)真、負責(zé)的人。如果有同學(xué)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，她就會一遍一遍地耐心糾正，直到那位同學(xué)改正錯誤的.讀音。就因為她的認(rèn)真和負責(zé)，我們班的同學(xué)們讀起課文來發(fā)音都十分標(biāo)準(zhǔn)，活像一個個小外國人。
下課鈴聲響了，鄔老師又會變身為一個調(diào)皮的“小女孩”。有一次，我正在練習(xí)打乒乓球。她飛快地跑過來，用手中的一卷報紙將我的乒乓球打落在地上，然后“嘻嘻”笑著跑上樓梯，使我哭笑不得。
鄔老師就是這樣一個認(rèn)真、負責(zé)而又調(diào)皮的人，是她讓我喜歡上了英語，希望她能永遠教我們班！
我的老師英語作文300字 篇3
我們在這個學(xué)期，換了一名英語老師，想知道他是怎么樣的嗎？那就請看下文吧！
英語老師我們通常都叫他Ms譚，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的嚴(yán)格，只要我們上課玩玩具或者開小差，她都會直接過來用手扭住你的臉，大聲的罵你。
比如：有一次我們班的李佳樂上課在玩手指，Ms譚看到了，馬上向李佳樂走過去，用力的扭著李佳樂的臉，大聲的說“你在干什么�！崩罴褬芳傺b不知道的說“聽課。”Ms譚聽了，吼李佳樂說“你沒玩手指嗎？還在這假裝不知道�！崩罴褬仿犃�，面如土灰的低下頭，可是Ms譚還是不停手，大聲的罵李佳樂說“上課不聽講，還在玩手指，還裝作不知道，你越來越不像樣了……”
Ms譚雖然有時候非常的.嚴(yán)格，但是她有時候還是非常的和藹的，有的時候，我們聽寫很好或者考試很好她會給一節(jié)課給我們到外面玩。
比如：有一次，我們?nèi)嗦爩懭嗟钠骄衷?2。25分左右，是全年級第一，Ms譚非常高興，走進教室說“這次聽寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師：Ms.譚。
我的老師英語作文300字 篇4
三年級新學(xué)期，我們新增了一門英語課，理所當(dāng)然的也新來了一位英語老師。由于是剛接觸英語，所以我對英語產(chǎn)生了很大的興趣，自然也很期待能快點見到我的英語老師。
終于我們迎來了第一節(jié)英語課，一位漂亮的美女老師走進了我們的教室。她一頭烏黑柔順的長發(fā)，彎彎的眉毛下面的大眼睛炯炯有神，白白的皮膚，臉上掛著微笑，看起了非常和藹可親。
英語老師她講的英語特別流利，雖然剛開始學(xué)我還聽不懂，但是覺得特別好聽，非常喜歡。老師為了讓我們盡快的適應(yīng)英語，還讓我們每個人都起一個英文名字呢。媽媽幫我起了一個好聽的`英文名字叫Lucky，就是好運，幸運的意思，我很滿意。我對英語的喜歡和渴望，讓我在課堂上注意力非常集中，上課認(rèn)真聽老師講課，積極舉手回答老師提出的問題，因此老師還把我評為英語班長呢！真的是打心眼里感到高興！
如今，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高，我們從零開始的英語成績都是老師培養(yǎng)出來的。老師，您像蠟燭，點燃自己，照亮我們，您是我們的指路明燈，您是我們心中最愛的英語老師！
我的老師英語作文300字 篇5
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容，只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角，總是鼓鼓的，隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前，吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見，照舊玩自己的游戲。
一上課，吳老師站上講臺，我們就感覺大事不妙，趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課，一切都好好的.。
可是，有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書，沒時間注意他們，開始說小話。誰知，吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話，立刻火冒三丈，大吼大叫。我們都嚇了一跳，那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了，罰他們抄寫英語單詞。
啊，那么多，他們肯定會抄死去。這下，他們老實了，吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天，我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花，一邊不停地說謝謝。這個時候，她的高興藏不住了，露出了一絲絲笑容。嗯，笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定會更漂亮。
吳老師，我們好好學(xué)習(xí)，你每天笑給我們看，好嗎？
我的老師英語作文300字 篇6
從小學(xué)到現(xiàn)在，我遇到過很多老師。在這些老師中，我最喜歡的是教我們英語的梁老師。
梁老師中等身材，一頭短短的卷發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，笑起來甜甜的。
有一天上英語課，老師在講語法知識，可是我們總是把兩種語法弄混淆。老師并沒有責(zé)怪我們，而是耐心地講了一遍又一遍，直到我們弄懂為止。后來，還有幾位同學(xué)不太明白，梁老師沒有放棄他們，接著又重新講了一遍，直到他們弄懂為止。
梁老師上課很嚴(yán)格，她不允許學(xué)生上課吵鬧。有一次上課，坐在第一排的兩個男生在嘰嘰喳喳地說話，老師在講臺上課，那兩個男生聲音太大，被梁老師聽到了。梁老師停止講課，狠狠地瞪了那兩個男生一眼，他們沒有再講話�？墒沁^了一會兒，當(dāng)老師在黑板上板書時，他們又嘰嘰喳喳地說起話來。老師轉(zhuǎn)過身，怒氣沖沖地將課本重重地砸在講臺上，說：“你們像老鼠一樣，一節(jié)課就在那兒嘰嘰喳喳地說話，把位置拉開，分開坐”。這時，我看到梁老師的.臉色煞白，呼吸十分急促。全班同學(xué)靜悄悄的，沒有一個同學(xué)敢講話。
這就是我們的英語梁老師，對我們既親切又嚴(yán)厲，我喜歡她。
我的老師英語作文300字 篇7
In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.
We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.
王小姐是我人生中最重要的一個人。她的教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當(dāng)其他老師休息的'時候，她依然在工作。當(dāng)我們淘氣的時候，她很擅長給我們系統(tǒng)的指導(dǎo)。
我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說聲謝謝。
我的老師英語作文300字 篇8
我的英語老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向，愛說話，跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會說話呢？”別急，聽我慢慢講。
一次，我回答問題時回答得非常精彩，老師就用鼓勵的眼光看著我，眼角的魚尾紋一下子舒展開了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時才布置，又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒時間拿錄音機了。鐘老師一來，看見沒有錄音機，便用責(zé)備的`眼光看著我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機拿下來，才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛，對鐘老師也越來越尊敬了，因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流！
我的老師英語作文300字 篇9
老師您是辛勤的園丁，我們就是一棵棵小樹苗，您不斷修剪我們的枝葉，讓我們健康茁壯成長。
我們的英語老師，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，特別的開朗，活潑，記得在我上三年級下學(xué)期的時候，老師眼看著快要到學(xué)期末了，為了讓大家考好成績，就不斷的'出卷子，讓我們做卷子，多見見題型，這樣我們就可以考好成績，可每次我都考不好，我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了，老師這個時候走過來，說：“不要灰心，不要放棄，要時時刻刻的提醒著自己，我一定行�！痹诶蠋煹脑捴形矣兴形�，并知道了老師對我的希望，老師鼓勵我每做一份卷子，她檢查一份，當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時，我終于考了一個100分，期末考試到來了，我懷著一顆緊張的心來到了考場，考試開始了，當(dāng)時卷發(fā)的我說了的時候，我大吃一驚，心驚膽戰(zhàn)，這么難的題，我能考100分么？就在這個時候，我的心里突然想起了老師的那句話，就是，加油、加油一定是100分，啊！老師謝謝你對我的鼓勵，當(dāng)考試結(jié)束后，我果然是100分。
老師謝謝你，我愛你張老師。
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