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【精華】秋風(fēng)作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的秋風(fēng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)作文 篇1
山花落盡山長(zhǎng)在,山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái),烈日炎炎下,已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處,必會(huì)留下那一片片枯葉,那朵朵殘花。
走在校園的路上,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識(shí),它載著我的思緒,飄回到去年。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋天,我步入了初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現(xiàn)在,我們正站立在操場(chǎng)上,學(xué)做廣播體操,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我顯得格外的謹(jǐn)慎,我隨著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué),也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操,我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,仿佛就是去年,我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結(jié)識(shí)了許多朋友,比起去年的秋天,我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區(qū),又是一陣秋風(fēng),它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員,與組員們一起打掃著包干區(qū)。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節(jié),只是兩天沒(méi)來(lái),水泥路上就鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉,好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們,我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆,風(fēng)一刮又散開(kāi)了,如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年,升到初二的我們換了一塊包干區(qū),落葉也減少了不少,飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我,我猛地一回頭,只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái),輕輕一躍,落在我的身旁。他是我的好朋友,但在去年,我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人,經(jīng)過(guò)一年的相處,我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng),轉(zhuǎn)眼間又是一年秋風(fēng)起,一年間,我們的變化是多大!隨著秋風(fēng)的到來(lái),又是一年的結(jié)束,明年的秋天,我們還能和現(xiàn)在一樣嗎?
秋風(fēng)作文 篇2
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,高聲問(wèn)道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,您來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了!睒(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你!我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)作文 篇3
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意,往事如流水,來(lái)者如仰高山,秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦,于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò),寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚,于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò),胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng),于是創(chuàng)造了死了三百年不倒,倒了三百年不腐的神話(huà)。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫,他在痛苦中依然不為五斗米折腰,秋風(fēng)吹去了,他在官場(chǎng)上的失意,但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記,忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著,耳邊響著美妙的音樂(lè),嘴里品著美味的佳肴,懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味,在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了,忘記了他是劉備的`兒子,蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露,斬荊棘,才有尺寸之地,他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心,他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地,他舉以予人,實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò),在忘記之間我明白了,忘是一種態(tài)度,他有正反兩面,我們要學(xué)會(huì)善用,他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著,我忘記了許多,我忘記了痛苦與失意。
秋風(fēng)作文 篇4
在外爺?shù)难劾,小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。
媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿(mǎn)了歡樂(lè)和知識(shí)氛圍的家庭。
外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后,成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家,就坐在各人的位子上,外爺便開(kāi)始教她們學(xué)奧數(shù),盡管當(dāng)時(shí)時(shí)興“讀書(shū)無(wú)用論”。雖然沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在并不寬敞的房間里,一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構(gòu)成了媽媽她們學(xué)習(xí)的天堂。在外爺?shù)难障,媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
外爺對(duì)媽媽她們說(shuō):“奧數(shù)就像一個(gè)無(wú)底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個(gè)階段前進(jìn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么單調(diào)、乏味!眿寢尯芏,她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因?yàn)橥鉅數(shù)呐嘤ㄟ^(guò)努力,媽媽在班級(jí)上的成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔(dān)任大隊(duì)委員,四、五年級(jí)則擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。小學(xué)五年級(jí)畢業(yè),以全校第一名的成績(jī)考入當(dāng)時(shí)的縣重點(diǎn)中學(xué)。
不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導(dǎo)媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開(kāi)始點(diǎn)油燈,那么微弱的光,那可真叫囊螢映雪!外爺常在這種情況下鼓勵(lì)媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,將來(lái)就會(huì)有“光”了!”
一次,一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒,坐姿不對(duì),這都被外爺看見(jiàn)了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的作業(yè)說(shuō):“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫(xiě)過(guò)千字萬(wàn)字的手輕輕地?fù)崦俏灰虌尩哪,鼓?lì)道:“乖女兒加油!你一定行!”
慢慢地,媽媽和兩位姨媽長(zhǎng)大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅(jiān)持輔導(dǎo)媽媽她們學(xué)奧數(shù)。
終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著的女兒們。外爺離開(kāi)時(shí)是蕭瑟的秋天,如同同樣深?lèi)?ài)著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門(mén)口,似乎永遠(yuǎn)都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來(lái)了。她們傷心地望著外爺用過(guò)的黑板、桌椅,又望望門(mén)外。
秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。
秋風(fēng)作文 篇5
秋天的風(fēng)吹走了炎熱的夏,于是秋風(fēng)正式登上了大地的舞臺(tái)。
蕩過(guò)的秋風(fēng)又吹紅了楓葉,頓時(shí),晴朗的天空中舞動(dòng)著片片紅楓,紅色的楓葉猶如一只只的火蝶,它們飄舞著,在空中飄過(guò)的弧度像是在挽留著秋風(fēng)的腳步,秋風(fēng)一把將它們吹向了天宇,可它們留不住它的腳步,等到秋風(fēng)過(guò)后,它們向著秋風(fēng)飄過(guò)的方向緩緩飄旋入地。
秋風(fēng)從這片楓林中穿過(guò),吹起的紅色楓葉成了這個(gè)秋天獨(dú)有的一景。
秋天的風(fēng)掃蕩著大地,從山這頭吹去了山那頭,秋風(fēng)以肉眼可見(jiàn)的速度拂過(guò)大地的每一寸,金黃的麥子,飄著果香的山果,漸漸綻放的各色彩菊,以及那飄香四溢的金桂……秋風(fēng)從它們之間一一吹過(guò),屬于秋天的味道在秋風(fēng)的助力下,彌散了整個(gè)大地,各種味道的混雜讓我們聞到了一個(gè)非凡的秋天。
秋天的風(fēng)帶著一種無(wú)懼的精神在世間飄蕩,不斷的給我們帶來(lái)驚喜,又不斷的收回帶給我們的驚喜。對(duì)著秋風(fēng),我們可以迎著它默默感受它給我們帶來(lái)的一切,我們可以張開(kāi)雙手,歡迎它的到來(lái),但等到秋風(fēng)吹過(guò),只給我們留下一地凄涼的時(shí)候,我們背對(duì)著它,又是對(duì)這無(wú)情的秋風(fēng)一番感慨,可不管我們對(duì)這秋風(fēng)有多么的怨言,秋風(fēng)吹過(guò)后,什么都沒(méi)有留下,也無(wú)懼我們的流言。
當(dāng)秋風(fēng)遇上秋雨的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候最是熱鬧的,秋天的雨沒(méi)有夏天雨的調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有那么的毫無(wú)征兆,秋天的雨就像是一位已經(jīng)成熟了的長(zhǎng)者,若不是秋天的風(fēng)偶時(shí)吹過(guò)閃亮的秋雨,那這雨可就是最安靜的了,秋風(fēng)吹過(guò),吹起了雨絲,飄起的雨絲灑滿(mǎn)了大地的各處。
秋天的風(fēng)就是一位行者,它走過(guò)的地方毫不留戀。
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