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【熱門】秋風(fēng)作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的秋風(fēng)作文400字3篇，歡迎大家分享。
秋風(fēng)作文400字 篇1
假如我是秋風(fēng)，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收獲和成就，讓人們感覺(jué)到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫(huà)筆，在祖國(guó)的大地上盡情地描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去吹落那樹(shù)上的黃葉�？矗S葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學(xué)們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，組織秋游活動(dòng)，欣賞祖國(guó)的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的風(fēng)光;勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)出力，共創(chuàng)和諧的小康社會(huì)。
假如我是秋風(fēng)，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同紅色的火焰，把整個(gè)山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的`小孩在那兒高聲朗誦唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
多美的風(fēng)景啊，這是我給大地媽媽畫(huà)上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)……
我愛(ài)秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給我們收獲的喜悅，催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風(fēng)，為校園增添色彩，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
秋風(fēng)作文400字 篇2
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)又吹了起來(lái)，一切變得是那么美好，那么的歡快，許多人都沉浸在秋風(fēng)的歡樂(lè)中，而我的心情卻是悲傷的。
看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊，他們是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。我也想起了我的奶奶，想起了她生前陪伴我的時(shí)光。
奶奶去世的那天正是秋末，她走了，她和秋風(fēng)一起去了無(wú)際的遠(yuǎn)方。之前奶奶是最疼愛(ài)我的，我卻對(duì)她一點(diǎn)也不關(guān)心。在我犯錯(cuò)時(shí)媽媽要打我，她總是攔著媽媽；在我生氣的時(shí)候她總是拿著我最愛(ài)吃的東西來(lái)安慰我，而我一句謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò)；在我調(diào)皮的時(shí)候，她總是包容著我！小時(shí)候不懂事，經(jīng)常把奶奶最愛(ài)的畫(huà)，拿來(lái)玩，時(shí)不時(shí)在上面留下一個(gè)臟手印，奶奶也只是一笑而過(guò)，我還經(jīng)常把玩具玩得亂七八糟的時(shí)候，讓她收拾，她也不生氣。
然而這一切都已經(jīng)成為過(guò)去，在她去世那天我還是一個(gè)五六歲的小孩，不懂什么，媽媽也只是告訴我奶奶睡著了！
靜靜的走在小路上，兩邊的樹(shù)葉紛紛落下，好像已經(jīng)到生命盡頭無(wú)法再生了。
秋風(fēng)又吹起了，我也靜靜走在回家的路上，我想你了，奶奶！
秋風(fēng)作文400字 篇3
當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中，秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的秘密。
那年，也是這個(gè)季節(jié)，落葉鋪滿了道路，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，能感受到秋天的味道，小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線譜中循環(huán)的音律，時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天，我認(rèn)識(shí)了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天，我們倆經(jīng)常斗嘴，也常常想了解對(duì)方。通過(guò)她們班同學(xué)的描述，我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字，我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎，她也往左轉(zhuǎn)彎，到了十字路口那里，她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天，不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地，她不怎么和我斗嘴，我雖然很開(kāi)心，卻不知怎么的，心里也有些難過(guò)。
后來(lái)，她上初中了，不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單，有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來(lái)，和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎？
�。ㄖx軻 4年級(jí)）
評(píng)：是羅藝珂吧，再寫(xiě)一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容，讓人了解你為什么想念她。
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