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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文600字 篇1
肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,父親的嘴一刻也停不下了,總是扯東扯西。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去……
時(shí)間好寶貴的?上,落葉也許受不了父親的嘮叨,悄悄地回到大地的懷抱。落葉歸根。我總笑著說(shuō),父親啊,你說(shuō),你這么“健談”,以后到了更年期怎么辦啊,我會(huì)不會(huì),被你的唾沫淹死?父親一笑而過(guò),只是此時(shí),不免要抬頭望天,惆悵地望望那漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng),輕嘆一聲。
那夕陽(yáng)煞是好看,黃澄澄的圓盤,被金黃的光芒包圍,再是淡淡的嫣紅,最后才是若有如無(wú)的黛色。我不懂,父親為何輕嘆,不懂。大人的世界總是太深?yuàn)W了。(投稿 )
直到,我讀到一句話:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我茫然了,可我好像又懂了……
母親坐在我腦海中總是慈祥的,從未改變。母親的愛(ài)是濃濃的,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。我知道,在我遇到困境時(shí),母親與我同在?墒,母親老了……
慘白的臉,數(shù)也數(shù)不清的皺紋,還那有刺眼的讓我睜不開(kāi)眼睛的銀絲。無(wú)一不顯出母親老了。再也抱不動(dòng)我了;再也不能與我共同嬉戲了;再也不能……我知道,母親老了,真的老了。
我還記得,在學(xué)校沒(méi)得獎(jiǎng)時(shí),我用那直讓厭惡的笑,來(lái)掩蓋我內(nèi)心的失落;丶液螅铱蘖,肆無(wú)忌憚地哭了。我還記得,母親那慍怒的臉龐,那嚴(yán)肅的口氣。母親對(duì)我說(shuō):“輸不起,就別想贏!”
我記住了,輸不可怕,怕輸才讓人厭惡。
十三年來(lái),是誰(shuí)在我耳邊諄諄教導(dǎo)?是誰(shuí)在我跌入低谷的時(shí)候,給我鼓勵(lì)。是您,我敬愛(ài)的父母親。
等你們老了,我來(lái)當(dāng)你們的拐杖。等你們老了,我來(lái)與你們說(shuō)話。等你們老了,我來(lái)照顧你們。等你們老了……
《秋風(fēng)》作文600字 篇2
蕭索的秋風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉,星星向周圍射出的尖細(xì)的寒光,也褪去光輝。雨,不知何時(shí)蒙蒙起舞,下個(gè)不休。
夜色蒼茫,再也不見(jiàn)一絲光亮,就像永遠(yuǎn)也看不見(jiàn),天空深處幽暗的天際里輝映閃爍,而是平靜地熟睡過(guò)去。
又是在這秋風(fēng)秋雨時(shí),我恍然蘇醒,沒(méi)有雷聲。我已全然忘記是做的什么夢(mèng)將我驚醒,似乎又是因?yàn)檫@不眠不休的雨,輕輕敲打著我內(nèi)心最柔軟的部位。
一聲聲地,一陣陣地,它們竟將我送入了沉睡之鄉(xiāng)。
一片晚照晴空里,他坐在門檻上,一邊剝豆子一邊盼著我們歸來(lái),嘴里不時(shí)叨叨絮語(yǔ)。但和這溶溶斜暉一樣,誰(shuí)也聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么。“公公!”一個(gè)稚嫩的聲音響在了田埂上,踏著淘氣后留下的泥印子撲了過(guò)來(lái)。猛然想起,那便是十年前的我,那便是公公在那個(gè)節(jié)氣唯一能做的事。雨在我夢(mèng)境中一滴一滴打下,帶著漸漸凝固的泥土的氣味。仿佛公公還在那秋里等我。
在一個(gè)比現(xiàn)在稍晚的金秋里,就是這秋風(fēng)秋雨徹底粉碎了我童年的一角。寵了我十幾年的公公終于這能癱軟在那張雕花木床上。我伏在他的床腳邊,每一聲呼吸無(wú)不牽絆著我,將我一步步拖入天上的廣寒宮。他再不能讓我緊緊依偎著聽(tīng)著他念著童謠般的話語(yǔ)了,更回不到他攙著我,一步一步從學(xué)校走回家,從陌生的城市走回我熟悉的鄉(xiāng)野。
幾天后,忽地聽(tīng)到蕭瑟秋風(fēng)一陣哀婉,奶奶在電話那頭囁嚅著,再說(shuō)不出一個(gè)字……公公便帶走了我最美好的秋天,帶到了我找不到的地方。
我似醒非醒地在覺(jué)得傷心,嘆了一聲深長(zhǎng)的冷氣,不覺(jué)又是“清淚斑斑襟上垂!绷。
又是秋風(fēng)秋雨時(shí),公公定不會(huì)希望看我這樣。我要帶上他賜予我的寂寞,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要帶上他托秋風(fēng)秋雨帶給我的話,不要在別人面前顯示我的懦弱。他帶走了童年給我的那一份愛(ài),卻同時(shí)給了我一切。
雨,好像隨我苦笑了一聲。
《秋風(fēng)》作文600字 篇3
微風(fēng)兮兮,是啊,天涼了,到秋天了。沒(méi)有多余的語(yǔ)言,只要秋還存留著那些回憶。想來(lái),我也已經(jīng)度過(guò)了十多次的秋了。可是這次的秋能帶我回到記憶深處嗎?能給我更加美好的記憶嗎?
歲月如梭,光陰似箭。每當(dāng)回憶到秋天的時(shí)候,心里便是滿是孤獨(dú)和傷感;叵胱约盒r(shí)候獨(dú)自一人站在窗臺(tái)上向下望時(shí)的情景,那時(shí)總能收獲一片金黃,看著太陽(yáng)下山時(shí)的落輝,總是會(huì)回憶起那金色的童年。一個(gè)小男孩坐在石階上,抬頭望著藍(lán)天,望著白云,望著金黃的樹(shù)葉。每當(dāng)金黃的陽(yáng)光灑在地上的時(shí)候,樹(shù)上,臺(tái)階上。都是暖暖的,一個(gè)人沉默不語(yǔ)地低著頭數(shù)著落葉,不時(shí)一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),使人一陣舒爽。有時(shí)從遠(yuǎn)方會(huì)突然飛來(lái)一只“枯葉蝶”落到我的肩上,默默的回頭一看,原來(lái)是金黃的落葉想念了大地母親。輕輕地將落葉放下,愣愣地望著遠(yuǎn)方模糊的身影,小小的身影,心中充滿了期盼。漸漸的'身影逐漸變淡,最后消失在了拐角?粗У娜擞埃睦餄M是失落。不知過(guò)了多久,小小的我又開(kāi)始了自己的玩耍,天還是那么的藍(lán),風(fēng)還是那么柔和,小鳥的歌聲還是那么動(dòng)聽(tīng)。隨著陽(yáng)光逐漸變淡,我也仿佛聽(tīng)到了什么。不多時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,我耷拉著的腦袋猛然向上一抬,便向傳來(lái)聲音的方向奔去。不多時(shí),年幼的我便會(huì)牽著兩個(gè)大手回家,那感覺(jué)就好像在危難中找到了避風(fēng)港。當(dāng)我回到家,爬上高高的陽(yáng)臺(tái),望向窗外。這時(shí)微風(fēng)便會(huì)帶起許多“蝴蝶”與我道別……每當(dāng)回憶起小小的我,回憶著那當(dāng)初的美好意境,我便會(huì)傻傻的望向窗外。
哦,天涼了,秋天到了,今年還會(huì)有微風(fēng)為我送行嗎?還會(huì)有金色的陽(yáng)光嗎?還會(huì)有“枯葉蝶”停留在我的肩頭嗎?但愿秋永存在我的夢(mèng)里……
《秋風(fēng)》作文600字 篇4
九月,金秋節(jié)時(shí)節(jié)、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹(shù)葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò),本來(lái)還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。
分?jǐn)?shù)如同一個(gè)可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時(shí)一股秋風(fēng)從窗外吹來(lái),刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺(jué)。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無(wú)處藏身。
看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來(lái)的淚。有一陣秋風(fēng)吹過(guò),把她吹走,一路上無(wú)影無(wú)蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!
可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過(guò)啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來(lái),我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來(lái)。
算了,忘記這一切吧,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風(fēng)景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來(lái)!
一縷秋風(fēng)吹來(lái),撫摸著我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來(lái),在空中一展她的舞姿,還有的小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時(shí)也被秋風(fēng)一掃而去,又吹來(lái)了平靜的、無(wú)憂的心情。
秋風(fēng),又是一年秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文600字 篇5
誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?
風(fēng)拂過(guò)臉頰,泛起絲絲的寒意。不禁打了一個(gè)寒顫,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中已到了秋天。
南國(guó)的秋天來(lái)得是那么的慢,那么的淡,似乎是在彳亍,在徘徊。以致到了深秋還不現(xiàn)秋色。只能在溫度變化之下才能感受到秋的氣息。沒(méi)有北方秋的廣闊,也沒(méi)有北方秋的剛強(qiáng)。有的只是潤(rùn)濕與柔軟。
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上這個(gè)充滿頹廢,充滿凋零與衰敗的季節(jié)。漸漸喜歡上秋天那綿綿的風(fēng)和那細(xì)細(xì)的雨,喜歡上秋天里那片片凄涼;蛟S是心情使然吧!
秋天,喜歡一個(gè)人漫步在幽靜的路上。行道樹(shù)呆立在路旁,好像在望著遠(yuǎn)方深思。樹(shù)梢上,葉兒青綠中泛起點(diǎn)點(diǎn)淡黃。秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉聳動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,好像是在求救,在哀嚎。終于,風(fēng)消散開(kāi)去。樹(shù)葉還未為這得來(lái)不易勝利慶賀。卻又是一陣風(fēng)吹來(lái)。帶走了幾條敗絮的生命。幾片干枯樹(shù)葉隨風(fēng)飛揚(yáng),在昏黃的天空下飄蕩。簌簌作響。好似在后悔在哀嘆,在訴說(shuō)著苦悶與不甘。而身后傳來(lái)的也僅僅是一陣陣的嘲諷與嘆息……
南國(guó)的秋天是多雨的。綿綿細(xì)雨無(wú)奈的飄灑于蒼穹,一連就是好幾天。尤其喜歡,一個(gè)人在雨中漫步。讓細(xì)雨潤(rùn)濕頭發(fā),任冰涼襲上額頭,讓自己感到清涼。不遠(yuǎn)處的幾棵梧桐樹(shù),搖曳在這愁風(fēng)淡雨之中。不由想起溫庭筠的“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲空階滴到明。”一滴滴的細(xì)雨滴在了孤獨(dú)的梧桐葉上,也滴在了人的心頭。充滿無(wú)奈、凄涼。
其實(shí),這世間,有愁人又何止溫庭筠一人?只是我沒(méi)有她的才情!
我只能用我平淡的文字,述說(shuō)出我心底的悲涼!
只能借一曲“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!眮(lái)祭奠逝去的年華……
年華像落葉般被風(fēng)掃過(guò)吹散在記憶之中。越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……
也許,許多年后,偶然間的回首,拾起了那片布滿灰塵的年華落葉。卻也早是破敗不堪……
《秋風(fēng)》作文600字 篇6
涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來(lái),秋風(fēng)中還帶著一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng),學(xué)校正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺(tái)上表演。
我穿著大棉襖,在人群中慢慢的穿梭,一邊尋找我的同伴!昂俸俸!”只見(jiàn)全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭,大聲招呼著我過(guò)去。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃。“砰”的一聲,我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來(lái),我捂著右腳,努力忍著不讓眼淚掉出來(lái)。那個(gè)女孩愣了一下,伸出了一雙冰冷的手,緊緊地拉住我,將我輕輕地扶了起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼睛,卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去的?煽纯此淮┲患r衣,下半身是一條薄薄的裙子,畫著淡淡的妝,在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目!皩(duì)不起!真對(duì)不起!馬上到我表演了……居然還撞上人,真馬虎……”她一邊拍著腦袋,一邊不停地自責(zé)。得知對(duì)方是太忙碌了,才不小心撞上我的,我也沒(méi)再說(shuō)什么了。我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,小傷!”聽(tīng)到這句話,她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說(shuō)道:“謝謝你。 笨晌覅s擔(dān)心著:她穿這么少,難道不冷嗎?
她輕輕地招了招手,說(shuō)道:“再見(jiàn)!”我微笑著回應(yīng)了她。她提起裙子,急急忙忙地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒,我還是放心不下那個(gè)女孩,就飛快地跑到了后臺(tái)。只見(jiàn)那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,還在不停地摩擦著她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖,迅速地披在了她的身上,我好奇地問(wèn):“你叫什么名字。俊彼⑿χf(shuō):“劉姝佑!
我拉著她那冰冷的手,從此以后,我們成了無(wú)話不談的好姐妹。
《秋風(fēng)》作文600字 篇7
日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著秋季的指尖起舞?
秋風(fēng)作序,我自得怡。
人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。
褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強(qiáng)心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。
從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀(jì)元——新生的加入。伴著細(xì)雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線,那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著一個(gè)更美好的明天。
順次往下,是秉著燈塔照亮我們前行的教師的節(jié)日?v使?jié)M天彩霞,十里畫卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當(dāng)我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。
我常和好友一起在跑道上走,看著空空的看臺(tái),料想著哪一日能坐得滿滿當(dāng)當(dāng),那是多么讓人激動(dòng)的畫面,順著耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著活力與正能量的體育節(jié)!揉雜著團(tuán)結(jié)的號(hào)角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線再不遙遠(yuǎn)。收獲著一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。
讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè);那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節(jié)日——月圓中秋,她帶著我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿滿的思念,順著廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(zhǎng)。
秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(zhǎng)精神。
《秋風(fēng)》作文600字 篇8
我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。
順著梧桐樹(shù)走去,隱隱約約拂過(guò)柔柔的、輕輕的秋風(fēng),原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過(guò),匆忙中的長(zhǎng)發(fā)也微微揚(yáng)起,一根又一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風(fēng)吻過(guò)我的每一寸肌膚,穿過(guò)我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。
突然,一瞬間里,風(fēng),像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無(wú)情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個(gè)又一個(gè)泄了氣的氣球。一個(gè)又一個(gè)袋子在人們的頭頂上方飄動(dòng),各種各樣的色彩就像一個(gè)調(diào)色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛起,一根又一根細(xì)絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著;覊m如聯(lián)合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過(guò),卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這,這該死的秋風(fēng)!
又是剎那,風(fēng)先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒(méi)了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了,臉上的灰塵不見(jiàn)了。眼前是秋風(fēng),輕柔地觸碰著梧桐樹(shù),游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈,先是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,與風(fēng)擁抱,與風(fēng)親吻;再像個(gè)舞蹈家似的,款款的,穩(wěn)穩(wěn)的,在秋風(fēng)中降落;最后躺在樹(shù)下任風(fēng)帶著它,游玩于世界每一個(gè)角落。此時(shí),或許沒(méi)有了街道獨(dú)有的地毯,卻有了秋風(fēng)獨(dú)創(chuàng)的清靜。
秋風(fēng),街道的清潔工,城市的化妝師。
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