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【必備】秋風(fēng)作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文6篇,歡迎大家分享。
秋風(fēng)作文 篇1
人生如走路,請珍惜這條路上的同行者――題記
又到了深秋,冰涼的秋風(fēng)吹在我的臉上,風(fēng)很涼,一直涼到了我的心里,驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠(yuǎn)無法愈合的傷痕,心很痛,我再次想起了她。
她叫夢星,是我的好朋友,也是我的同班同學(xué),我們倆很要好,可以說,你想找我只要找到她便可以了,因?yàn)槲覀兎路鹩H生姐妹,天天形影不離?墒牵驮谀且淮巍
那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),我們常在郊外玩,在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹下跟著飄悠悠的落葉舞蹈?墒,那天,我們班的一個(gè)同學(xué)把我拉到后墻,想辦法支開夢星,悄悄地對我說:“櫻,幫我一個(gè)忙,好嗎?”見我滿臉疑惑,她急忙對我說了一些東西,我聽完,立即否決:“不,我不能做出些對不起她的事,你找別人吧!”她見我不肯,又對我說:“你爸不是有腳蘚嗎?我爸有一些藥,專治。你幫不幫?”“我……”我猶豫了,我爸的腳蘚很厲害,許多醫(yī)生都治不好,當(dāng)然,我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫(yī),無奈之下,我只好說:“嗯,考慮一下,明天給你答復(fù)!蹦峭,我獨(dú)自回家,在門前,我又聽到爸爸在抱怨腳蘚,我又想起了那件事,夢星一直是我們班大公無私的好班長,在開班會的時(shí)候,夢星批評了那個(gè)同學(xué),令那個(gè)同學(xué)很沒面子,于是,她讓我找夢星出氣,條件是治好我爸的腳蘚。我一向?qū)@種行為憎恨至極,然而,為了我爸,我答應(yīng)了她的要求。第二天放學(xué),我走到夢星面前,毫不留情的給了她一個(gè)耳光,她疑惑了,但兩條淚痕奪眶而出,我再也不忍心看下去,一邊抹淚一邊跑回家。后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,連我都來不及解釋,從此,音訊全無。
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節(jié),我來到郊外那棵榕樹底下,把我對她的愧疚寫下,然后,再埋藏在黃葉的下面,因?yàn)樗涊d著一段永遠(yuǎn)令我愧疚的友誼。
請與你的同行者走好每一步,請不要與純真美好的友誼擦肩而過。
秋風(fēng)作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意正濃。人們或是談?wù)撝S收的喜悅,或是談?wù)撝鴺渖夏且黄瘘S的落葉,任由它狂舞。
我坐在車上,打開了車窗,接受了風(fēng)給我的洗禮,閉上眼,任由風(fēng)在我的臉上“亂涂亂畫”。樹上的落葉就是它最好的`見證:一片片金黃的落葉在空中盤旋著,飛舞著。
回到家中,我沖進(jìn)陽臺,打開窗戶。我看見了風(fēng),它在飛舞的落葉里,它在泛著波瀾的湖面上,它在路人飄動(dòng)的衣襟里。我聽見了風(fēng),把耳朵伸出窗外,“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風(fēng),把手放在窗外,風(fēng)從我的指尖滑過,我想要抓住它,可是什么也沒有。
靜靜地,我用心靈感受到了風(fēng)。秋天的風(fēng)真神奇,它吹走了我的憂愁,吹走了我的悲傷,吹走了我的思緒,此刻我的腦一片寂靜……
有時(shí)候,風(fēng)柔柔的,弱弱的,絲毫感覺不到它的存在;有時(shí)候,風(fēng)像是著了魔的猛獸一樣,向我撲來,重重地撞在我的懷里;有時(shí)候,風(fēng)暖暖的,親吻我的臉頰;有時(shí)候,風(fēng)冰冰的,如同一把利箭在我的臉上滑過。風(fēng)變化萬千,喜怒無常,人們總是猜不到它的心思。
春天的風(fēng)暖暖的,夏天的風(fēng)悶悶的,秋天的風(fēng)涼涼的,冬天的風(fēng)瑟瑟的,我獨(dú)愛——秋風(fēng)!
秋風(fēng)作文 篇3
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風(fēng),漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來,一陣?yán)溧侧驳。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——我是個(gè)過客,你不該留下我的仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑
葛地,想起了一位朋友。
秋風(fēng)作文 篇4
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來,滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來,蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽淼年囮嚫杪暫秃嵚,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?只憶起往昔。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說:“冬天都已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
花開花落,太陽東升西落,萬物在不停輪回。聽,花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽,鳥兒唱著悅耳的交響樂,因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽,小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽,樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽呢!
去自然中走走吧,你會聽到不一樣的聲音!
秋風(fēng)作文 篇5
當(dāng)帶著有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚(yáng)起了我那暖色的窗簾時(shí),我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天,單調(diào)而無味。秋風(fēng)也就隨著秋天的腳步,肆無忌憚地橫穿這這個(gè)城市,直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過后不久帶有肅殺之意的嚴(yán)冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節(jié)離開的,這樣一個(gè)落葉滿地寂寞的季節(jié)。
猶記得當(dāng)年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天,姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說帶我去登登高,我詫異于她如此好興致,轉(zhuǎn)念一想,重陽也將至了,陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的,姥爺早逝,只剩她一個(gè)農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中,我們這些做后輩的也苦于沒時(shí)間抽空去探望她,而今有這漫長的國慶假期,姥姥又特地老遠(yuǎn)的坐火車過來,我也不忍負(fù)了她的意啊。
姥姥見我如此爽快的答應(yīng),更是喜露于表,早早將用品準(zhǔn)備好。登高那天她起了個(gè)大早,只為做些好吃的便當(dāng),好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無意看見的,那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭,直到現(xiàn)在對于那份感動(dòng)還記憶猶新。
登高的過程多多少少忘卻了些,可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情,我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠(yuǎn)處悠悠地說道:“丫頭,你看著座山像什么?努力向上爬行的人們又像什么?”
那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話的含義呢?只是許多年后現(xiàn)在的我才明白,姥姥是叫我永遠(yuǎn)都不要放棄。
又是一年秋風(fēng)起,時(shí)隔了多少個(gè)春秋,我終于看懂了秋天這個(gè)季節(jié)。若不是秋天,豐碩的果實(shí)會在冬天死去。而我親愛的姥姥,你還好嗎?作文
秋風(fēng)作文 篇6
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。
晨曦乍現(xiàn),秋風(fēng)起,把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂,飄呀飄,卻又落不下來,只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑,跟著它一起放蕩,去看大海吞吐日月,去看孩子鸞歌鳳舞,去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在,思鄉(xiāng)的心便不會消停。
午后秋風(fēng)急,宛如一只小喇叭,喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí),風(fēng)把球來回運(yùn)送;他們升旗時(shí),風(fēng)把五星紅旗舒展開,讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí),風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里,讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫大師,萬水千山盡在筆下。水彩,把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上,揮一支畫筆陸續(xù)上色,一點(diǎn)綠都不放過;潑墨,濃墨重彩隨意搭配,甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無法像葉子那般極速生長,秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒,茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。
日落黃昏后,秋風(fēng)經(jīng)過小溪,送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過水面,那香氣,誘惑著演奏者跟它一起,與陽光同行。最后,果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上,成為最靚麗的一道風(fēng)景。
夜晚,秋風(fēng)再起,把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地,怕人間察覺,在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前,此刻人們早已酣睡,秋風(fēng)把煩惱帶走,捎來甜甜的夢。飛了一整天,楓葉累了,終于回到土壤里,沉沉睡去,等著來年春天的到來。
唯有,秋風(fēng)繼續(xù)吹。
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