《秋風(fēng)》作文400字

時(shí)間：2022-04-16 19:06:44 秋風(fēng) 我要投稿

有關(guān)《秋風(fēng)》作文400字合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)《秋風(fēng)》作文400字合集8篇

《秋風(fēng)》作文400字篇1

　　當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂之中，秋天已經(jīng)悄然來到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的秘密。

　　那年，也是這個(gè)季節(jié)，落葉鋪滿了道路，陣陣桂花香撲鼻而來，沁人心脾，能感受到秋天的味道，小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環(huán)的音律，時(shí)時(shí)回響在耳旁。

　　也就是那天，我認(rèn)識(shí)了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天，我們倆經(jīng)常斗嘴，也常常想了解對方。通過她們班同學(xué)的描述，我知道了她是一個(gè)絕對“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。

　　一聽這幾個(gè)字，我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎，她也往左轉(zhuǎn)彎，到了十字路口那里，她才不見了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神秘”的印象。

　　我們常在那個(gè)樹林的小土坡上聊天，不知不覺地成為了好朋友。慢慢地，她不怎么和我斗嘴，我雖然很開心，卻不知怎么的，心里也有些難過。

　　后來，她上初中了，不和我在一個(gè)學(xué)校讀書了，在那個(gè)土坡上也見不著她的身影了。我覺得非常的寂寞和孤單，有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……

　　這又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來，和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎？

　　（謝軻 4年級）

　　評：是羅藝珂吧，再寫一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容，讓人了解你為什么想念她。

《秋風(fēng)》作文400字篇2

　　秋風(fēng)陣陣，落葉紛飛，像金色的蝴蝶飛來飛去。為大地穿上新衣。秋風(fēng)姑娘來到不同地方……

　　秋風(fēng)姑娘來到了森林，大樹伯伯笑著對秋風(fēng)姑娘說：“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面，不再依賴我，讓它們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。秋風(fēng)姑娘笑了，帶著大樹伯伯的感激向前走。這時(shí)一些人們在談?wù)摚骸澳憧窗?這片樹林多美，楓樹的葉子紅的像火。銀杏樹葉子黃的像金子。你再看那……�！边@些功勞不正是歸功于秋風(fēng)姑娘嗎?樹兒異口同聲地說。是你把我們打扮的漂漂亮亮的，而你卻得不到贊美，難道你不傷心嗎?秋風(fēng)姑娘又笑一笑，帶著美麗的'微笑輕輕的走了。

　　秋風(fēng)姑娘來到田間。看見農(nóng)民伯伯臉上帶著豐收的喜悅，興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見秋風(fēng)姑娘來了，馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風(fēng)姑娘說：“當(dāng)我還是白色小玉米棒時(shí)，你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上，我才變得這般壯實(shí)�！鼻镲L(fēng)姑娘再笑一笑。走了。

　　秋風(fēng)姑娘來到了果園，看到了果實(shí)累累的樹木。來到了農(nóng)家院，看到滿院子金黃色的水稻，屋檐下掛著串串通紅的辣椒。它帶著滿意的微笑悄悄地走了。

　　做了好事不留姓名。把贊美的話留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂。這種無私奉獻(xiàn)的精神不正像我們的老師嗎?

　　我愛秋天，更愛秋風(fēng)。特別愛他無私奉獻(xiàn)的精神。

《秋風(fēng)》作文400字篇3

　　一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。

　　一大早，我還在睡覺，秋風(fēng)早已來到我家門外，它拍拍窗戶、踢踢門，好像要找我一起玩耍。過了一會(huì)兒，我便起床。一推開門，竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山，我知道這是秋風(fēng)的功勞，趕緊把落葉收拾起來，準(zhǔn)備去上學(xué)，當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)！

　　一路與秋風(fēng)相跟著來到校園，剛進(jìn)校園大門，就看見一些班級的同學(xué)正在打掃滿園的落葉，秋風(fēng)見狀，二話不說，“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來：“有風(fēng)兒真好！”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸！

　　放了學(xué)后，我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對秋風(fēng)說：“快去幫幫人們，但不要太用力，否則大家會(huì)感冒的。”秋風(fēng)似乎聽懂了我的話，它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈，而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧，有了秋風(fēng)的相伴，大家都笑得合不攏嘴！

　　“咦，那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟，咱們一起去瞧瞧！”我們來到羽毛球場地，秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打，而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí)，而秋風(fēng)仍精神十足，看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)！

　　玩了一天了，我便回家了，秋風(fēng)也回家了，和秋風(fēng)玩耍真開心！

《秋風(fēng)》作文400字篇4

　　秋天來了，秋風(fēng)姑娘也來了，她看著即將進(jìn)入睡眠狀態(tài)的動(dòng)物們，拼命的準(zhǔn)備糧食，看看大地上的人們想睡又無精打采的樣子，秋風(fēng)姑娘想讓他們開心起來。

　　她用魔法棒把大地變得金燦燦的，農(nóng)民變得開心起來，又揮動(dòng)魔法棒將樹木染成了黃色，樹葉飛舞仿佛一個(gè)個(gè)仙女，大地又充滿了色彩，可是動(dòng)物們還是不開心呢，所以秋風(fēng)姑娘準(zhǔn)備和動(dòng)物們玩?zhèn)€游戲。玩什么呢？就玩捉迷藏吧！

　　石頭剪刀布，輸?shù)娜藖碚�。結(jié)果當(dāng)然秋風(fēng)姑娘輸了，她開始數(shù)數(shù)：“1234……”動(dòng)物們都藏起來了。找啊找��！終于她找到了小熊，可是小熊已經(jīng)進(jìn)入了冬眠時(shí)期，但是現(xiàn)在輪到小熊找了呀。沒有辦法，她留了一封信給小熊的窩里，然后就被冬天奶奶叫走了。

　　一覺睡醒，小熊發(fā)現(xiàn)春天來了，可是秋風(fēng)姑娘都沒來找過她，他趕緊出門找他的動(dòng)物朋友們，朋友們都說秋風(fēng)姑娘沒有來過……終于，他們發(fā)現(xiàn)了那封信，上面寫著：“朋友們，再見啦，冬天奶奶已經(jīng)來找我了，明年我再來看你們哦。不好意思，這場游戲提前結(jié)束了”

　　哎呀呀，秋風(fēng)姑娘帶著朋友們玩游戲，可是自己卻先走了。明年秋天，她可得好好的向朋友們說聲對不起才行。

《秋風(fēng)》作文400字篇5

　　輕輕扭動(dòng)時(shí)間，在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了，散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼，草黃，云緩，雁歸。走在樓群里，走在一片黃葉上，聞著清香，感覺幽幽凄涼。

　　四季輪回，日月繞飛，天地間，誰年輕？忘了水，笑誰的臉？割一縷西風(fēng)，吹干千年淚；借明月三分，孤梧桐鎖寒。漫長的歲月，對與錯(cuò)，聚散，嘲笑我的癡情是一片藍(lán)天。

　　片片紅葉像信使一樣，反復(fù)吸引著秋思。秀腳，做素記，磨腳，送鴻雁南飛，問你何時(shí)歸來？是大海還是桑園？認(rèn)真聽鵝，回歸春天�？纯辞锾斓牟葑凕S了，叢林濕透了。

　　放一杯綠茶，黃花開，西窗插紅蠟燭，夜雨潺潺。記住不，記住不，旅人遠(yuǎn)道而來，紅葉黃花深秋。天高云淡，斷了南飛雁。

　　久而久之，容顏?zhàn)兞�，風(fēng)景也沒了。一切早就折返了，不可能離開人。老人怎么能留下來？

　　擁抱秋靈，舞著舒廣的衣袖，唱著《秋思》，醉意盎然。不要等花開空了，才感嘆人生苦短。

　　倚欄桿，秋已晚，銀河不見，商人不見。惜秋月春花，往事如煙，紅藕香。世界是個(gè)大夢，清風(fēng)河上的秋帆很遠(yuǎn)。

《秋風(fēng)》作文400字篇6

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　晨曦乍現(xiàn)，秋風(fēng)起，把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來，只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑，跟著它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在，思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。

　　午后秋風(fēng)急，宛如一只小喇叭，喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí)，風(fēng)把球來回運(yùn)送;他們升旗時(shí)，風(fēng)把五星紅旗舒展開，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí)，風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里，讓成年人重溫自己逝去的童年……

　　秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫大師，萬水千山盡在筆下。水彩，把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上，揮一支畫筆陸續(xù)上色，一點(diǎn)綠都不放過;潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無法像葉子那般極速生長，秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒，茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。

　　日落黃昏后，秋風(fēng)經(jīng)過小溪，送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過水面，那香氣，誘惑著演奏者跟它一起，與陽光同行。最后，果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上，成為最靚麗的一道風(fēng)景。

　　夜晚，秋風(fēng)再起，把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺，在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前，此刻人們早已酣睡，秋風(fēng)把煩惱帶走，捎來甜甜的夢。飛了一整天，楓葉累了，終于回到土壤里，沉沉睡去，等著來年春天的到來。

　　唯有，秋風(fēng)繼續(xù)吹。

《秋風(fēng)》作文400字篇7

　　我熱愛秋天，我愛秋天明媚的陽光，滿園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。

　　假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來的時(shí)侯，拖著金黃的長裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來到人間。

　　假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫筆，在祖國的大地上盡情描繪。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們該換上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們在和我說話，然后歡快的跳起舞來了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

　　假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園，我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀�，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長輩們的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長大成為參天大樹，成為祖國的棟梁之才。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋果一起跳舞，一起歌唱。我愛秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢镲L(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。