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秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 1
沙沙——沙沙——
習(xí)習(xí)秋風(fēng)踏著輕盈的舞步悄悄地來(lái)了。
九月，是我——棵桂花樹(shù)的花季，這個(gè)時(shí)候連秋風(fēng)都陶醉在我的芳香里。早晨，我站在路邊，沐浴在和煦的陽(yáng)光里，享受著清新的空氣，仰望頭頂深遠(yuǎn)的藍(lán)天，我無(wú)比愜意。
我有亭亭玉立的身姿，頭上片片濃綠的樹(shù)葉之間，鉆出一簇簇金黃的、淡黃的`，只有米粒大小的四瓣花兒。這些花兒那樣細(xì)密，那樣精巧，不留一點(diǎn)空隙，遠(yuǎn)看就像頭上戴滿(mǎn)花兒的少女。我的香味真可謂是“香飄十里”，聞起來(lái)濃香甜蜜，讓人想到了好吃的糕餅，不禁要垂涎欲滴了。
幾只蜜蜂嗡嗡地唱著歌，圍在我的身邊，把我當(dāng)成了它們的偶像。它們貪婪的吮吸著花粉，那毛茸茸的身子輕輕地蹭著我的花瓣，感覺(jué)癢癢的，有趣極了�！吧成车亍�，我搖動(dòng)著身子，用樹(shù)葉招呼它們，用蜜糖招待它們。良久，蜜蜂們才漸漸抬起頭來(lái)，慢慢扇動(dòng)翅膀，目光里充滿(mǎn)了感激。我想，它們回家時(shí)一定會(huì)做個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
一個(gè)天真活潑的小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)，她站在樹(shù)下，輕輕地拉著一枝桂花，閉上了眼睛，在我馥郁的香甜中陶醉了。我知道，我的香味一定給她帶來(lái)全新的感受，她仿佛來(lái)到了一個(gè)她從未到過(guò)的地方。許久，她才睜開(kāi)了眼睛，那雙眼睛多么深邃，多么明亮！她最后望了我一眼，便離開(kāi)了我。我也一直望著她，直到她的身影完全消失……
一位鶴發(fā)童顏的老太太提著布袋子走來(lái)，“多香��！”她笑瞇瞇地贊嘆，滿(mǎn)是皺紋的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。她一邊摘下一簇又一簇的花兒，一邊不斷地嗅著，每一枝都愛(ài)不釋手，“今年的桂花長(zhǎng)得真好啊，可以做香噴噴的桂花糕了！”望著她滿(mǎn)載而歸的背影，我無(wú)比自豪與快樂(lè)。
一只只披著俏麗彩衣的蝴蝶在我身邊翩翩起舞；一只只遠(yuǎn)行的鳥(niǎo)兒在我滿(mǎn)是花香的樹(shù)枝上歇息，歌唱；幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生撿起我的落花捧在手中，他們爭(zhēng)著把芬芳帶到學(xué)校……
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我多想請(qǐng)它帶走我的芳香，帶給所有的人們一路笑語(yǔ)，一路芬芳……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 2
我是一顆種子，一顆被人漠視的種子，但我在困境中練就堅(jiān)強(qiáng)；受傷也不放棄自己的夢(mèng)想——夢(mèng)想著我的芬芳。
——題記
伴隨著“啪”的一聲響，我被人無(wú)情地丟棄到一片貧瘠的土壤中。一種被漠視的滋味在我心里油然而生，我哭了。我開(kāi)始抱怨世界的不公平，擁有殘缺就一定要被拋棄嗎？我不相信。于是，我懷抱著這種態(tài)度開(kāi)始我的成長(zhǎng)——我一定要綻放出最美麗的花朵，擁有自己的芬芳。
在這片貧瘠的土地上，我竭盡全力汲取著營(yíng)養(yǎng)。但在這樣貧瘠的土壤中，我所得到的也只能勉強(qiáng)維持自己的生命。我也曾奄奄一息過(guò)，但我絕不輕言放棄。我努力堅(jiān)持著，我要朝著夢(mèng)想努力！我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)芽了，那嫩綠色的'芽?jī)�，在承載著我的夢(mèng)想生長(zhǎng)著。在芽?jī)浩仆炼龅哪且豢�，我看到了外面的世界。一切都很新鮮但也有些荒涼。我似乎更加明確了我的夢(mèng)想——我要開(kāi)花！
夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)往往要?dú)埧岬亩�。這里的天氣變化莫測(cè)，使我的生存面臨更大的威脅。白天，我頂著炎炎烈日，熾熱的太陽(yáng)讓我口渴難忍，但我沒(méi)有低頭。夜晚，我頂著狂風(fēng)暴雨，有好幾次，我都險(xiǎn)些被連根拔起，但我絕不言棄。我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
或許是我的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，奇跡發(fā)生了——我終于開(kāi)放出了美麗的花朵。一陣陣芳香彌散開(kāi)來(lái)，我用身軀裝點(diǎn)著這一片土地。我又一次哭了，但這次是因?yàn)槲业某晒Χ袆?dòng)。我從心底里吶喊：“我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。”
當(dāng)我再想起從前那段崢嶸歲月時(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持，在奮斗，直到現(xiàn)在。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 3
花開(kāi)花落，但在我心中的那朵芬芳永存。 ------題記
期末考試的號(hào)角已經(jīng)時(shí)刻環(huán)繞在每個(gè)人的耳邊。望著眼前堆積如山的考卷，我只能無(wú)奈的接受。嘩啦啦的數(shù)卷子的聲音在耳邊響起，心中禁不住嘆息。
拿著手中的試卷，是那惱人的物理題�？墒牵@好像是手寫(xiě)版的。熟悉的字體浮現(xiàn)在眼中。沒(méi)錯(cuò)，這是物理老師的字體，卷子上密密麻麻的公式和復(fù)雜的電路圖井井有條地排列著。想著物理老師的倦容，應(yīng)該是昨晚熬夜趕出來(lái)的。
我的心在那一刻顫動(dòng)了，心中又不禁蕩起了回憶。
上課鈴聲最后一遍響起，可是望望門(mén)口，卻沒(méi)有一個(gè)人影，我只好打開(kāi)物理課本，同學(xué)們鋪天蓋地的.吵鬧聲向我襲來(lái)，我感到好一陣不痛快。
一會(huì)兒，只聽(tīng)得外面有急促的腳步聲響起，隨著門(mén)”吱”的一聲被打開(kāi)，物理老師進(jìn)來(lái)了。物理老師趕忙把實(shí)驗(yàn)器材放下，把手輕輕地放在胸前，平復(fù)著呼吸。還沒(méi)調(diào)整好，便趕忙開(kāi)口：“今天很抱歉，我有些事，所以來(lái)晚了�！闭f(shuō)著便翻開(kāi)了課本，我心中的怨氣也消失了。望著物理老師，她今天的臉色比昨天更蒼白，明亮的眸子也暗沉了，干裂的嘴唇分外顯眼。但沒(méi)變的是那燦爛的笑容。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身，將要拿起粉筆在黑板上記錄內(nèi)容，一個(gè)分外顯眼的白色棉球浮現(xiàn)在我眼前。靈動(dòng)的手在黑板上移動(dòng)著。那白色小棉球與深綠色的黑板一起舞動(dòng)。我的心在那一刻有一次的顫動(dòng)，再次望著老師，認(rèn)識(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的笑容。那笑容猶如一朵花開(kāi)放在我的心里，讓我了解到堅(jiān)持和付出的芬芳。
我與您，堅(jiān)持與付出，感動(dòng)與收獲，讓我的心盛開(kāi)出一朵嬌艷的花朵，讓我的心芬芳永存�？v然花開(kāi)花落，我心中永存您的付出與堅(jiān)持。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 4
“推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星依然守護(hù)在夜空中，心中不免多了些溫暖的感動(dòng)�！闭邕@歌所唱，每當(dāng)看到那塊殘缺的手帕，心中便會(huì)多了些溫暖的感動(dòng)，心中的芬芳便會(huì)撲鼻而來(lái)。
依稀記得，那次消防演練的情景。
“鈴——”馬上就要演練開(kāi)始了，我看到同學(xué)們手中的手帕，這才想起自己忘帶了�！把�，我忘帶手帕了！”我急得像熱鍋上的螞蟻，徘徊于教室中，東借西借�！澳悴辉缯f(shuō)，我剛撕開(kāi)借給別人了�！边@下子我傻眼了，心想：沒(méi)有手帕老班不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！可是想到前一天老班叮囑我們的情景，心中又不安起來(lái)。
“唉，怎么辦呀！”我焦急的聲音中幾乎帶了哭腔，從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)助的'感覺(jué)�！斑@有什么，不會(huì)用手嗎？”本來(lái)這話(huà)沒(méi)有惡意，可對(duì)于那時(shí)的我，怎么想都覺(jué)得是風(fēng)流話(huà)，況且對(duì)我一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。
“嗨，你沒(méi)帶手帕嗎？”我輕輕抬起頭，他定定的看著我問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭“等我一下！”只見(jiàn)他回到座位上，拿起自己的那塊白手帕，雙手使勁地撕扯著，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著手帕，他的手一直在顫抖著，可是那手帕頑固得很。“給你剪子，”有同學(xué)說(shuō)，他干脆的說(shuō)：“不用！”
他仍然一動(dòng)不動(dòng)地撕扯，用出了全身的力氣，終于，“吱——”的一聲，那潔白的手帕被撕成了兩半。
他走過(guò)來(lái)，把其中的一半手帕遞給我，“給你！”我看到他的眼神中充滿(mǎn)了溫暖，我接過(guò)那一半手帕，我覺(jué)得沉甸甸的，有一股暖流從那殘缺的手帕一直涌向全身，在心底蔓延，蔓延……
雖然那塊白手帕已失去了往日的模樣，可是在我看來(lái)，它依然是那么完美。是這塊白手帕，讓我的心中燃起希望，在我最無(wú)助的時(shí)候，它給我?guī)?lái)了溫暖。
那塊白手帕，滋潤(rùn)了我心中的那朵芬芳，在我心中久久蔓延，久久沉淀……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 5
吸血的落日，為遠(yuǎn)處的山巒鋪上一層金紗，天地在夕陽(yáng)的深吻下籠罩在一片恬靜的氛圍中。夕陽(yáng)就在這份寧?kù)o溫馨中，如一位羞澀的少女，紅著臉，徐緩從容地走向山后。獨(dú)自走在羊腸小道上，昔日的煩躁也隨著微風(fēng)的輕拂而消逝變?yōu)橐环莩蝺舻目侦`。我在一襲芬芳中被深深打動(dòng)……
親情·向日葵
一大片如金色的海洋的向日葵花田，和煦的陽(yáng)光如一條小溪涓涓流灑，它們開(kāi)心的.向著，向著有陽(yáng)光照射的地方。
他雖沒(méi)有玫瑰鮮艷耀眼的外表；也沒(méi)有百合花沁人心脾的芬芳；更沒(méi)有蘭草的孤芳自賞。但它卻占據(jù)了我內(nèi)心最深處的位置。
時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)間的圍城里坐井觀天。學(xué)習(xí)生活如同單腳站立在繃緊的鋼絲上，一刻也不能放松。緊張的學(xué)習(xí)使我心情煩躁，脾氣也如同埋好的土雷一般，一碰即炸，而我的媽媽?zhuān)缤欢湎蛉湛匕菸业娜涡�、壞脾氣�？偸窃谖颐悦o(wú)助時(shí)，開(kāi)啟迎向光明的大門(mén)為我照亮前方的路。
友情·梅花
又到了梅花開(kāi)放的季節(jié)，堅(jiān)強(qiáng)艷紅的梅花在那兒靜靜綻放。出現(xiàn)在“飛揚(yáng)跋扈”的我們的筆下，書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)放蕩不羈的少年們的心。
是你，讓我不再孤單，讓我對(duì)未來(lái)有了憧憬，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)�！拔覀兪呛门笥眩肋h(yuǎn)不分開(kāi)！”昔日的你給出的承諾如今還算數(shù)嗎？我們一起抓魚(yú)，一起學(xué)習(xí)……這些往事如同電影般一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)。
往事如煙，如今的我們一個(gè)本東西，但相同的是，我們一樣要努力去譜寫(xiě)我們的熱血青春，用青春去書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)，用青春去編織明天的藍(lán)天。
浩瀚蒼穹中，物轉(zhuǎn)星移，世態(tài)炎涼，唯有那生活的芬芳撥動(dòng)著我的心弦，唯有那生活的芬芳讓我感動(dòng)……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 6
不知從幾時(shí)起，愛(ài)上了在寧?kù)o的夜晚看上幾頁(yè)書(shū)，或是幾首簡(jiǎn)短的小詩(shī)；或是幾篇優(yōu)美的散文；或是幾個(gè)動(dòng)人的故事…書(shū)，開(kāi)了一樹(shù)花，在我的成長(zhǎng)之路上，散發(fā)著獨(dú)特的芳香。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的是一本《安徒生童話(huà)》，賣(mài)火柴的小女孩、打火匣、皇帝的新裝、丑小鴨…一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事，像一片溫暖的陽(yáng)光灑在我那幼小的心靈上。曾幻想著如果當(dāng)時(shí)我在那，我一定會(huì)把賣(mài)火柴的小姐姐帶回家；幻想著自己也有一個(gè)那么神奇的打火匣，能夠帶給我好多好多的玩具和糖果；更幻想著自己是個(gè)公主，白馬王子就要出現(xiàn)…一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，像一朵朵潔白的小花，開(kāi)在那純真的年代。
時(shí)光流逝，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》接過(guò)了接力棒，無(wú)面騎士、課堂幽靈、雷神廟尋寶之旅…一個(gè)個(gè)懸疑推理故事，為我開(kāi)啟了智慧的一扇窗。我和“小虎”們一起思考，一起破案，仿佛我也成了小虎的`一員。當(dāng)我遇上難題時(shí)，我會(huì)和“小虎”一起苦苦思考；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事情的疑點(diǎn)時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍；當(dāng)事情真相大白，犯罪分子被繩之以法時(shí)，一股自豪之感油然而生。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》像一個(gè)智慧的玩伴，散發(fā)著智慧的氣息，伴我走過(guò)了充滿(mǎn)朝氣的少年時(shí)代。
光陰荏苒，《鋼鐵是怎樣煉成的》進(jìn)入了我的生活。我被保爾那鋼鐵般的意志深深震撼了。保爾的一生，充滿(mǎn)了與命運(yùn)抗?fàn)幍慕?jīng)歷，他用他鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，他的樂(lè)觀，讓他即使身殘也繼續(xù)奮斗。保爾猶如風(fēng)雨之中一朵頑強(qiáng)的小花，開(kāi)在這青蔥歲月，散發(fā)著幽幽芳香。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我看到了愛(ài)情的真諦；悟《老人與海》，我懂得了頑強(qiáng)的力量；品《三國(guó)演義》，我明白了智慧的真諦…
一本本好書(shū)，猶如一朵朵小花，或淡雅、或純潔、或美好…永遠(yuǎn)在我心底散發(fā)著幽幽芬芳。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 7
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的豪放，不畏困難不朽期望，成功的期望，鑄就梅花敞開(kāi)的芳香。——題記 寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)，為了體育考試跑道上的展翅飛翔，四月天，艱難困苦算什么？仰望全部，為了騰飛的期望。 每天的晚自習(xí)，磨煉在廣大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，微黃的斜陽(yáng)，映在咱們熱情爆發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅(jiān)持，蛙跳，起先的獵奇總算后來(lái)的苦楚所替代，缺氧的味道，使毅力飽嘗糟蹋，成功在遠(yuǎn)方，對(duì)自己鼓勁，為自己加油，為考試成功積儲(chǔ)騰飛的力氣，梅花敞開(kāi)的芳香，靠的是淚的灌溉和保養(yǎng)，從前拖著目了的身軀，在地平線上平移，舊日的盡力成功定有期望，北風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬，沒(méi)有痛，哪來(lái)芳香？ 總算盼來(lái)了四月中決議出路的日子，這天下午，通過(guò)一路奔走，總算到了四中這一成果希望的'膏壤，準(zhǔn)備就緒，榜首躍打響了人生的榜首槍?zhuān)诙S竟坐在了地上，不管成果，怎么對(duì)待舊日的盡力，受盡冬日北風(fēng)，曾經(jīng)心里依然歡騰，而現(xiàn)在的嚴(yán)寒，使我神志墮入天坑，但幾秒的深思后，拍拍身上的塵埃，振奮疲乏的精力，意識(shí)到遠(yuǎn)方也許是崎嶇，也要風(fēng)雨兼程，假如自豪不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠盡力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的敞開(kāi)，冰冷中的堅(jiān)持，為了成功抱負(fù)，雖然失利，但仍要堅(jiān)持信仰，把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出英勇的花。 成果的凹凸，帶來(lái)快樂(lè)與丟失，為了開(kāi)始的希望，何談困難與丟失，為了清幽濃艷的芬苦，用于應(yīng)戰(zhàn)極限的期望，不盡力，舊日的光輝終將消失，面臨人生路上艱苦喜憂(yōu)，更多的是英勇地指頭。 信任自己，永不拋棄，具有梅的堅(jiān)決，定能聞到成功的芳香，成功隨之到來(lái)，人生之路必將隨同芳香遠(yuǎn)航。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 8
“阿姨，一碗面!麻煩快點(diǎn)兒!”我興沖沖地找到一張桌子坐下。今天中考，一定要填飽肚子上考場(chǎng)。
面很快就被放在桌子上。
這時(shí)，耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話(huà)：“小姑娘，麻煩你往那兒坐坐�！�
我抬頭望了望，一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾，白色的汗衫都發(fā)了黃，皮膚黝黑黝黑的，臉上一絲酣酣的笑。
我不情愿地挪了挪身子，埋下頭，吃我的面條。
什么味道?我剛剛要吃，一陣汗臭味又撲鼻而來(lái)。顯然，這肯定是那個(gè)“黑子”身上的。我不滿(mǎn)地抬起頭。沒(méi)想到，他也正不好意思地望著我。也許看出了我的不滿(mǎn)，正咧著嘴不好意思的沖我笑。哼!誰(shuí)要你的笑?知道不好意思，還不坐到別的桌上去?我白了他一眼，埋頭開(kāi)才吃。
“小姑娘，真是對(duì)不起。我在這附近工地上做工，剛剛下了晚班，沒(méi)來(lái)得及換衣服，這吃飯的.人又多，只好……”
我向四周望了望，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
“你上初三?”那個(gè)“黑子”又開(kāi)口了�！岸��！蔽也惶ь^，繼續(xù)吃面。“我的女兒也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，起早貪黑的，我……”有完沒(méi)完，我抬頭望望他。
他停了一陣，卻又說(shuō)起來(lái)：“你什么時(shí)候上學(xué)?我們家娃兒這時(shí)候應(yīng)該去了，你有沒(méi)有晚啊?”我突然一驚，慘了。我付了錢(qián)，馬上開(kāi)路。在路上，我正暗暗感激那個(gè)“黑子”，突然，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲吆喝：“包!包!”我原路返回，只見(jiàn)“黑子”拎著我的包向我跑來(lái)，還是原來(lái)酣酣的笑……
此刻，考場(chǎng)中寂靜無(wú)聲，那股“汗臭”卻在鼻子前洋溢。我要感謝那股“汗臭”，它讓我品味到農(nóng)民工特別的芬芳!
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 9
繁花似錦中，暗香頻頻襲來(lái)�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，竭力綻放著自己的芬芳。雄鷹向往藍(lán)天，小溪追求大海，我，也有屬于自己的那片芬芳。
書(shū)海，無(wú)疑是我最?lèi)?ài)的芬芳。他總是那么迷人，散發(fā)著奇異的芳香。
書(shū)海，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)海中，我讀到了魯濱遜獨(dú)自在孤島上不畏艱難的精神，我讀到了愛(ài)迪生在失聰?shù)那闆r下堅(jiān)持科學(xué)研究的高尚品質(zhì)，我讀到了巴金在病床上仍堅(jiān)持寫(xiě)作，奮斗到最后一秒的偉大品格。自此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難時(shí)我總能轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的動(dòng)力，迎難而上，堅(jiān)持不懈。
書(shū)海，教會(huì)我淡泊名利。書(shū)海中，我讀到了居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳卻公布世人，視金錢(qián)如糞土的精神，我讀到了陶淵明“不為五斗米折腰”而隱居田園的品性，我讀到了溫總理全心全意為人民而節(jié)儉樸素的`高尚品質(zhì)。自此，我學(xué)會(huì)了淡泊名利，面對(duì)金錢(qián)的誘惑是，我會(huì)毫不遲疑地說(shuō)“不”。
書(shū)海，教會(huì)我持之以恒。書(shū)海中，我讀到了李白學(xué)到了“鐵柱磨針”的本領(lǐng)，我讀到了李時(shí)珍為著《百草綱目》親嘗百草跋山涉水的事情，我讀到了勾踐為了國(guó)家的復(fù)興忍辱負(fù)重“臥薪嘗膽”的故事。自此，我學(xué)會(huì)了持之以恒，只要有耐心，即使再大的困難，也終會(huì)被克服。
書(shū)海，我心中的那朵芬芳。教會(huì)了我太多太多做人之本，是書(shū)籍讓我不斷進(jìn)步，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)怎樣做事，它一直引領(lǐng)著我前進(jìn)的方向，它就像是一盞指路明燈，更寬更長(zhǎng)的路，為我破除千萬(wàn)險(xiǎn)阻，讓我做一個(gè)真正有見(jiàn)識(shí)的人。
我心中的那朵芬芳，在心底，你總是燦爛地綻放。我心中的那朵芬芳，你總是嬌艷無(wú)比，閃閃發(fā)光。我一定會(huì)像花一樣，在下一個(gè)美麗的春天，像你們一樣，竭盡全力地綻放自己的芬芳。我心中的那朵芬芳，愿你在我的心房，靜靜流淌……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 10
轟轟隆隆的雷聲，不一會(huì)就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我貪婪的吮吸著那窗外的新鮮空氣，看著那園中的植物也是熠熠生輝，貪婪地吸收著那天降甘霖，風(fēng)兒輕輕一拂，伴隨著綠葉的搖曳，好似在為雨露的'滋潤(rùn)而歡呼。這反而引起了我的興趣，立刻取了一把雨傘從后門(mén)走出去，來(lái)到了林子里，豆大的雨珠從葉間滑落，流到我的掌心。再向遠(yuǎn)望去不禁回憶起了往日。
我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有八年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起開(kāi)心快樂(lè)。我與她有許許多多令人難忘的事情，和她一起騎自行車(chē)上學(xué)；和她一起寫(xiě)作業(yè)和；她一起看電視有事，不禁想如果我們是一家人那該多好�。o(wú)刻不在一起的我們向同學(xué)們彰顯著我們之間的親俄關(guān)系。
我和她在林子里一起玩兒，向遠(yuǎn)看去那邊有一些水泥管，我們飛快地跑過(guò)去。有時(shí)在那里奔跑；有時(shí)在上面小心翼翼的走向平衡木一樣；有時(shí)找一個(gè)合適的地方歇息，躺在那里閉目養(yǎng)神；有時(shí)兩個(gè)人還會(huì)在一起嬉戲。
在玉米的里掰了幾個(gè)玉米，我們兩個(gè)小淘氣就找了一個(gè)隱蔽的地方烤起了玉米，各有分工，什么磚塊、火機(jī)、柴火。一會(huì)兒就找全了，拿起柴火用火機(jī)一點(diǎn)便把引柴丟到了已經(jīng)架好的火堆中，火漸漸地旺了起來(lái)，當(dāng)它緩緩熄滅時(shí)只留下木柴的點(diǎn)點(diǎn)雨星的時(shí)候，我邊把玉米放到上面烤了起來(lái)，等待總是漫長(zhǎng)的不過(guò)為了吃也沒(méi)辦法終于烤好了自己拿起了自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始享用，四目一對(duì)，相視而笑一起吃起了玉米……
那是的時(shí)光是最快樂(lè)的，她使是我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，不在索然無(wú)味，她使我感受到生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她我的心田遍地開(kāi)花。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 11
時(shí)間軸還在一刻都未曾停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，時(shí)間猶如細(xì)沙，我愈想抓住，愈是留不住，時(shí)間就這么走了……
二零一六年的那個(gè)夏末，我和你在三中相識(shí)，抓鬮決定每個(gè)班的班主任，抓鬮之前你是我所在的六班的帶隊(duì)老師，抓鬮之后你便成了我們的班主任，或許這就是緣分吧，我的初中生涯就從認(rèn)識(shí)你的那一刻無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)始了。
二零一七年的某一天的英語(yǔ)課，你因我們不認(rèn)真上其他老師的課，而停下了你的英語(yǔ)課，你并沒(méi)有對(duì)我們大發(fā)雷霆，而是慢慢地一字一句地說(shuō)著，你說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)，或者需要?jiǎng)e人的監(jiān)督才能好好學(xué)，那就失去了意義啊，誰(shuí)都不能看著你們一輩子！”你又講起了往屆的'學(xué)生，一滴又一滴眼淚從眼睛中流出，你慢慢地走到學(xué)生中間，你講到了你自己的曾經(jīng)……歲月漸漸模糊了記憶，但依舊記得那節(jié)課，你不再說(shuō)著單詞和語(yǔ)法，而是與我們講起了人生。那節(jié)課不再是粉筆縱橫、筆墨飛揚(yáng)，而是淚水沾濕了衣角，你已年過(guò)半百，但卻絲毫不改當(dāng)年的風(fēng)采……
你與我相識(shí)兩年了，你曾經(jīng)說(shuō)：“別看我是一個(gè)年過(guò)半百的人，但我的心卻還是一個(gè)十五、六歲的小姑娘，因?yàn)槊繉脤W(xué)生都是與你們相仿的年齡。”你這些話(huà)令我們開(kāi)懷大笑，我在這時(shí)光的長(zhǎng)河中，細(xì)細(xì)地品味著這些話(huà)。
歲月氤氳著時(shí)光，駝鈴搖碎了記憶，我在這時(shí)光中，一遍一遍地細(xì)數(shù)著過(guò)往的時(shí)光。
初中時(shí)光匆匆一過(guò)，兩年了，在這僅剩的一年中，我定會(huì)珍惜與你朝夕相處的最后時(shí)光，我早已不是初一的那個(gè)小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，剩下的一年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，中考那日創(chuàng)輝煌。
你，便是我們學(xué)生口中的老大，六班的班主任。
感謝命運(yùn)讓我在初中美好的時(shí)光遇見(jiàn)了你，初中生涯。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 12
我的母親是一朵茉莉，她沒(méi)有玫瑰的萬(wàn)種風(fēng)情，也沒(méi)有月季的千姿百態(tài)，她用那飽含溫度的柔情，芳芬著我的歲月。
練習(xí)冊(cè)上滿(mǎn)是紅色的筆跡，像一只只螞蟻在我眼前緩緩爬過(guò)。我將筆丟向桌子，把練習(xí)冊(cè)扔向墻角，整個(gè)人像一只泄了氣的皮球，癱倒在桌子上。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，月亮搖曳出一抹清涼，蟬鳴的聲音不絕于耳，仿佛在傾訴著一個(gè)美夢(mèng)。而我感到煩悶、壓抑。
“怎么了？”母親聽(tīng)見(jiàn)響聲，走進(jìn)我的房間，輕聲詢(xún)問(wèn)我�！皼](méi)事，只是不想學(xué)了。”母親什么也沒(méi)說(shuō)，悄然離開(kāi)房間。
屋外，母親拿起水杯，又捏起幾朵茉莉花，均勻又溫柔地撒在杯底，伴隨著“咕嘟咕嘟”的倒水聲，茉莉花瓣在水中舒展開(kāi)來(lái)，香氣也瞬間飄散。
母親輕輕地推開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地放下水杯，小心翼翼地在我的床邊坐下，蟬鳴在花香中漸漸消退，讓我苦悶的心情平靜了下來(lái)。
“對(duì)不起，媽媽?zhuān) 边^(guò)了半晌，我的聲音響起，在寧?kù)o的`夜晚顯得格外突兀。媽媽沉默了幾秒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么對(duì)不起的。媽媽知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力很大，畢竟初三了，媽媽也希望你考一個(gè)理想的高中，在以后的人生中不留一絲遺憾，但你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，媽媽也不愿意強(qiáng)迫你，只是希望你能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想再拼搏一下�！蹦赣H溫柔地說(shuō)道。
茉莉沒(méi)有選擇藏匿，縱然在陰雨綿綿的夜晚，抑或是在寒冷的早晨，它也毅然選擇挺立枝頭。茉莉花尚能如此，我又有什么理由輕言放棄呢？母親的這番話(huà)猛然點(diǎn)醒了我，我們只有在挫折中才能更好地認(rèn)識(shí)自我，只有在失敗中才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足。遇到困難，我們決不能輕言放棄！
母親的愛(ài)像一朵茉莉，在層層的包裹之下，你才能看見(jiàn)她最柔軟的花蕊。母親用她那飽含溫存的關(guān)懷，氤氳著我的青春年華。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 13
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明心中的那朵芬芳。其實(shí)，我的心中也會(huì)飄來(lái)陣陣芬芳。
紫色的丁香花開(kāi)著，簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片紫色的花海，暖春的風(fēng)輕輕拂來(lái)，吹動(dòng)著那片丁香，好似花海里的層層波紋，蕩漾開(kāi)來(lái)，我望著那片抖動(dòng)地丁香花，思慮不免被擾亂……
我便從冬日里驚醒，暖風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶來(lái)丁香花特有的香味。我會(huì)閉上眼睛，貪婪地嗅著花香，靜靜地依偎在外婆懷里，聽(tīng)外婆講故事。那時(shí)地公園正值春天，百花競(jìng)相開(kāi)放，但我們唯獨(dú)喜愛(ài)丁香。聽(tīng)外婆說(shuō)，紫丁香有淡淡的香味，淡淡的顏色，它沒(méi)有其它花的嬌艷和高貴，但它有最平凡的靈魂，這也是最寶貴的。我似懂非懂地看著外婆，把外婆逗笑了，外婆的笑好和藹，宛如丁香花一樣，看著花下的'外婆，辨不清是外婆在笑還是花在笑，只記得那沁人的芬芳涌上心頭。
我們常常會(huì)相伴去公園賞丁香，當(dāng)丁香花露出微微淡紫色時(shí)，就是春天來(lái)臨之際，因而我喜歡丁香花。
后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大些，基本上不陪外婆去公園了，說(shuō)到原因，一方面是外面的世界有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，另一方面則是我擁有了獨(dú)特的思維，就這樣告別了丁香花，也意味著告別了童年。
光陰荏苒，我已不再是小孩子，偶然的一次機(jī)會(huì)，走在回家的路上，聞見(jiàn)了一種久違的清香，眼前出現(xiàn)了一株丁香樹(shù)，一片紫色映入眼簾，于是腦海中浮現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面：一個(gè)懵懂的女孩和外婆坐在樹(shù)下賞花，想著想著，那丁香好似外婆的笑容，再次讓我分不清，我的眼眶濕潤(rùn)了。
于是，我決定要陪外婆看一次丁香花。又是一個(gè)春天，又是一個(gè)春意盎然的季節(jié)，我和外婆來(lái)到了丁香樹(shù)下紫色的花團(tuán)緊簇，外婆笑了，好久沒(méi)有見(jiàn)到這樣的笑容。
頃刻間，我明白了，多少年來(lái)，我和外婆的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少，但我們的心始終連在一起，縱使世界的吸引力日益增大，但我們的心依舊是平凡的。
那埋藏在心底的丁香，那塵封的記憶，那多芬芳，此刻涌上心頭……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 14
現(xiàn)在，不管我在哪里，我的鼻尖總會(huì)感覺(jué)到一縷清香縈繞。這縷來(lái)自心底的芬芳讓我感受到幾千年歷史的芬芳。
茶是一種日常飲料，在中國(guó)已經(jīng)有5000年沒(méi)有被打破了。時(shí)間的流逝和朝代的更迭無(wú)法抹去中國(guó)人民心中茶香的余韻。
我拿起一小塊茶葉，仔細(xì)看了看。它的小身體收縮在一起，大約比粗棉線寬一點(diǎn)。然而，它沒(méi)有連續(xù)的紋理，總是小心地收縮成一片，就像一個(gè)已經(jīng)病得很重的老人。我輕輕地把它放在我的鼻尖附近，然后在黃昏時(shí)我能聞到一股強(qiáng)烈的茶香。它是干的，有一種澀味，沒(méi)有水分。
我突然想到這也是一片又圓又圓的葉子。人們摘下它，一次又一次地把它拿走，曬干它，并一次又一次地強(qiáng)迫它擠出高溫中唯一的水分。那些失敗的人被清除了。它們一定也是茶中的強(qiáng)者。
我捏了一把，灑在了杯底。它們粘在杯底，讓一點(diǎn)水分被吸收。我拿起茶壺，倒了出來(lái)。水像銀線一樣從壺嘴中流出，落入杯中，發(fā)出沉悶而持續(xù)的聲音。
水蒸氣涌出來(lái)，使整個(gè)房間充滿(mǎn)了淡淡的茶香。茶的香味有點(diǎn)苦，但不像以前那樣澀澀和遲鈍了。有了水蒸氣，它就進(jìn)入了鼻子。它只會(huì)讓人想起玉露。它的.香味似乎沒(méi)有咖啡那么濃烈。它只是慢慢地在你面前顯示出一種柔和清新的味道，但它并不急于讓你找到它。就像空山谷中的蘭花。即使沒(méi)有人欣賞它，它也能自我開(kāi)放。
老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有溫和的油茶葉。在北平熏香就夠了。然而，現(xiàn)代人在極度追求新鮮刺激的外國(guó)文化的同時(shí)，卻把內(nèi)斂含蓄的中國(guó)文化拋到了一邊。各種金屬色的酒已經(jīng)取代了晶瑩剔透的茶，帶有機(jī)械味道的咖啡也取代了簡(jiǎn)單自然的茶香。現(xiàn)在，茶看起來(lái)像是中國(guó)五千年文明的眼淚。
讓我們把茶香留在身后，讓它永遠(yuǎn)飄在中國(guó)幾代人的心中，讓5000年的中華文明永遠(yuǎn)留在人們的心中。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 15
陽(yáng)光透過(guò)窗，落在肩頭，溫暖，明朗。窗臺(tái)上茉莉片片雪白的花瓣在陽(yáng)光的撫摸下，耀眼。茉莉散發(fā)著圣潔的光芒，將我拉入時(shí)光的漩渦，追溯到那個(gè)雨天……
天陰沉著臉，雨滴不停地打在窗臺(tái)，伴著陣陣呼嘯而起的風(fēng)，仿佛在譏笑我的軟弱無(wú)能，我的心一點(diǎn)點(diǎn)下沉，看著窗臺(tái)被打的東倒西歪的茉莉，任這畫(huà)面漸漸模糊……
咔，你推開(kāi)門(mén)，悄悄走近我，帶來(lái)一陣淡淡的花香。一個(gè)柔和的聲音在我耳畔響起，“看看，為你寫(xiě)的�！蔽姨饻I痕未消的臉龐，看你正溫柔的微笑，將一副字遞給我。
雨漸漸小了，零零落落打在窗臺(tái)，敲出清脆的音符。你將窗戶(hù)打開(kāi)，慢慢扶起歪倒的茉莉，生怕弄疼了它們。仔細(xì)打理了一番后，你的臉上又浮現(xiàn)出溫暖的笑容。茉莉片片雪白的花朵相互交疊著，上面顆顆晶瑩的水珠，仿佛能映出媽媽陽(yáng)光般的微笑。
你哼著歌離開(kāi)了。我小心翼翼打開(kāi)字幅，八個(gè)有力的大字頃刻鋪開(kāi)在我眼前，“如水心境，似云精神”。陽(yáng)光灑在上面，為它鍍上一層金色的光芒，莊嚴(yán)而神圣。那一筆一劃仿佛都在向我傳遞著一份愛(ài)，把我冰冷的心漸漸溫暖。
我還清楚地記得你認(rèn)真教我練習(xí)書(shū)法。下筆蒼勁有力，收筆干脆利索。你的神情是那么嚴(yán)肅，因我字跡潦草而罰我重寫(xiě)，或因我的`浮躁而生氣斥責(zé)。“心靜則從容，心靜乃成大事。”那些諄諄教誨又在耳畔響起。
抬起頭才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)放晴。陽(yáng)光奮力沖破一切阻礙普照大地。茉莉被雨洗的干凈純潔，水珠順著葉脈慢慢滑下，折射出七彩的光芒。一塵不染的天空中幾朵白云正向遠(yuǎn)方不斷飄移，我驀地明白了：如水一般平靜清澈，才能生活的安然快樂(lè)，從容走過(guò)艱難坎坷；如云一般生動(dòng)活潑，才能生活的浪漫激情，充實(shí)度過(guò)每一天。
視線轉(zhuǎn)回茉莉，它沖我眨眨眼睛，笑的明媚。
自始至終，茉莉都在一旁靜靜地陪著我，它就是我心中的那朵芬芳，最燦爛的那朵！茉莉伴著媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，一同散發(fā)著誘人的花香，令人沉迷……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 16
我知道我是幸福的。
——題記
地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了十五周，四季交替，冷暖自知。事物的誕生與湮滅象征著事態(tài)的緩慢變遷。而始終如一的是守候在我身邊的那一個(gè)人……
春天，那雙枯黃的猶如樹(shù)枝的手，輕輕的拍打著還稚嫩的身體，天邊那抹暖黃印在身上，伴隨著溫柔的眼神，緩慢浸入夢(mèng)鄉(xiāng)。隱約傳來(lái)的歌聲在耳邊回蕩，家鄉(xiāng)的歌謠是她對(duì)我的期望。
夏天，那雙枯黃的猶如樹(shù)枝的手，抱著還稚嫩的小身體，走向滿(mǎn)山是濃綠色的樹(shù)海深處，告訴我要乖乖享受自然的`美好。好奇的瞪著黑溜溜的眼睛，小腿邁動(dòng)的極其歡暢，卻不知何時(shí)劃了一道傷口，便痛得哇哇大叫。那雙手便來(lái)拍拍小腦袋，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
秋天，那雙枯黃的猶如樹(shù)枝的手，牽著還稚嫩的小手，到田里收割小麥，金燦燦的海洋，晃了眼，滿(mǎn)心的要求幫忙。那雙手拍拍小腦袋，對(duì)她說(shuō)自己玩就好。大顆的汗水在你的臉上劃過(guò)弧度，彎著的腰身，似要折斷，仍然毫無(wú)怨言。而當(dāng)你驚喜的捧著從金色海洋里發(fā)現(xiàn)的鳥(niǎo)窩給我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)您比我還要開(kāi)心和快樂(lè)。
冬天，冷澀的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，進(jìn)了房間，忍不住的顫抖，你握著我的腳丫，嘗試著讓它溫暖，還告訴我暖暖腳丫，冬天里就不會(huì)那么凍了。那雙枯黃的猶如樹(shù)枝的手。輕輕的撫摸著小腳丫，我才知道，原來(lái)那雙手是那么的溫暖。
如今，我已長(zhǎng)大，您的身影不再忙碌。但您的笑容，駐扎在心中，久久不能消散。猶如一朵散發(fā)著芬芳的花兒，給人以最溫暖的安慰。我的心因?yàn)橛羞@朵芬芳而有了前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛羞@朵芬芳而懷戀起那雙枯黃的猶如樹(shù)枝的手；因?yàn)橛羞@朵芬芳懂得幸福；因?yàn)橛羞@朵芬芳懂得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛羞@朵芬芳我明白身上的擔(dān)子有多重；因?yàn)橛羞@朵芬芳知道，歲月留下的白雪的痕跡是我所不能回報(bào)的恩情；因?yàn)橛羞@朵芬芳讓我知道我是幸福的；因?yàn)橛羞@朵芬芳我知道身邊總有那么一個(gè)人為我守候著。正因?yàn)樾闹械哪嵌湔嬲\(chéng)灑脫的芬芳嗎，讓我明白：我是愛(ài)您的，奶奶……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 17
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”是你生命的啟程，“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕”是你不敗的一生，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是你不朽的結(jié)尾。我愛(ài)你臘月盛開(kāi)的執(zhí)著，愛(ài)你凌寒開(kāi)放的毅力，你讓我心生敬意。
今年的冬天來(lái)得比以往早些，入秋沒(méi)多久便已迎來(lái)了冬天。整個(gè)街道都是灰蒙蒙的狂風(fēng)肆意的蹂躪著街道兩旁呆立的樹(shù)木。咔嚓一聲，一顆弱小的樹(shù)苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風(fēng)的`無(wú)情，迎著寒風(fēng)，我加快了前進(jìn)的腳步，但一想到奶奶那慈祥的笑，我就覺(jué)得渾身泛起了暖意。
我搓著通紅的雙手，終于來(lái)到了奶奶家。推門(mén)而入，映入眼簾的是滿(mǎn)院樹(shù)木。一院子失去了滿(mǎn)院生機(jī)，等待春天到來(lái)的樹(shù)木�！澳棠蹋 蔽液魡玖藘陕暉o(wú)人回應(yīng)，我環(huán)視四周，終于在墻角那點(diǎn)點(diǎn)黃意下，看見(jiàn)奶奶。我快步走到奶奶眼前，說(shuō)道：“奶奶，您看什么呢？”奶奶嘆了口氣說(shuō)道：“今年冬天來(lái)的早，許多花都敗了，也就這棵臘梅了�！蔽叶ňσ豢催�真是，原來(lái)這里還有一棵臘梅，我以前怎么沒(méi)注意到呢？我想應(yīng)該是眾花擋住了它的光芒，今天才被我發(fā)現(xiàn)吧！
臘梅的花骨朵極其微小，花瓣也非常弱小，好像一碰便會(huì)落下，花骨朵中間是淡黃色，極是好看，輕輕一聞還散發(fā)著縷縷芬芳，狂風(fēng)一吹，淡黃色的花骨朵在風(fēng)中搖曳著，但卻絲毫不退縮，有時(shí)一兩個(gè)花瓣被吹落，但絲毫阻礙不了它的生長(zhǎng)。�。∨D梅��！你承受了多少才鑄就這縷芬芳，不知多少個(gè)風(fēng)雨夜晚，你一次又一次挺了過(guò)來(lái)，這暴風(fēng)寒冷對(duì)你的打擊你都視而不見(jiàn)，只做自己，你令我敬仰，令我贊佩。愿你戰(zhàn)勝風(fēng)雨，經(jīng)久不衰。
縷縷芬芳沁心脾，寒風(fēng)中那抹生機(jī)一直在我腦海中揮之不去�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我也愿學(xué)習(xí)臘梅，寒冬盛開(kāi)，經(jīng)久不敗，在暴風(fēng)驟雨中成長(zhǎng)，在晴空萬(wàn)里下沐浴春光。不服輸，不屈服是你真實(shí)的寫(xiě)照，臘梅��！我贊佩你，愿你我以后風(fēng)雨無(wú)阻，留芳滿(mǎn)世。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 18
美化靈魂有不少途徑，但我想，閱讀是其中易走的，不昂貴的，不須求助他人的捷徑�！獓�(yán)歌苓
閱讀是一種享受，我們可以在享受中獲得樂(lè)趣；閱讀是一種樂(lè)趣，我們?cè)跇?lè)趣中獲得知識(shí)；閱讀是一種人生方式，我們可以從中領(lǐng)略到人生的真諦。
余華的《活著》是第一本深深震撼我的書(shū)，書(shū)中的徐福貴隨著社會(huì)的變革不斷經(jīng)受著苦難，到了最后所有的親人都離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。當(dāng)這部沉重的小說(shuō)結(jié)束時(shí)，活著的意志，讓富貴堅(jiān)持抓住一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與希望，堅(jiān)持抓住那一線微弱的光明。
每次我遇到困難和挫折，都會(huì)想起富貴沒(méi)有抱怨、仇恨，抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著。這便是讀書(shū)的力量，是讀書(shū)引導(dǎo)我、教會(huì)我樂(lè)觀向上，笑對(duì)磨難，啟迪了我的心靈。
書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。
接觸的書(shū)籍越來(lái)越多，我在書(shū)店偶然地看到了林清玄的《愿你，歸來(lái)仍是少年》。只是掃了一眼，它便抓住了我的目光，打開(kāi)書(shū)，上面的文字細(xì)膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤(rùn)著我的心扉，緩緩流過(guò)心田地靜雅，使我回味無(wú)窮。以歡喜心過(guò)生活，以溫柔心除掛礙。他的生活不管經(jīng)歷了什么，在文字里，始終把歡喜贈(zèng)給別人。讀他的文章，能讓人感到寧?kù)o、舒服。
書(shū)是益友，臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本書(shū)，像交了一位益友”。
正是這樣富有“含金量”地閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出真正的詩(shī)意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后他是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的`能量。
我愿在心中留一塊地方，安放書(shū)中春的嫣紅，夏的柳綠，秋的豐收，冬的蘊(yùn)藏。閱讀帶給我許多莫名的感動(dòng)與了然的釋?xiě)眩婚喿x為自己疲憊的心靈尋找一個(gè)安靜的歸宿，在書(shū)中覓知音、話(huà)人生。閱讀，芬芳著我的歲月。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 19
沙沙——沙沙——
習(xí)習(xí)秋風(fēng)踏著輕盈的舞步悄悄地來(lái)了。
九月，是我——棵桂花樹(shù)的花季，這個(gè)時(shí)候連秋風(fēng)都陶醉在我的芳香里。早晨，我站在路邊，沐浴在和煦的陽(yáng)光里，享受著清新的空氣，仰望頭頂深遠(yuǎn)的藍(lán)天，我無(wú)比愜意。
我有亭亭玉立的身姿，頭上片片濃綠的樹(shù)葉之間，鉆出一簇簇金黃的、淡黃的，只有米粒大小的四瓣花兒。這些花兒那樣細(xì)密，那樣精巧，不留一點(diǎn)空隙，遠(yuǎn)看就像頭上戴滿(mǎn)花兒的少女。我的香味真可謂是香飄十里，聞起來(lái)濃香甜蜜，讓人想到了好吃的糕餅，不禁要垂涎欲滴了。
幾只蜜蜂嗡嗡地唱著歌，圍在我的身邊，把我當(dāng)成了它們的偶像。它們貪婪的吮吸著花粉，那毛茸茸的身子輕輕地蹭著我的花瓣，感覺(jué)癢癢的，有趣極了。沙沙地，我搖動(dòng)著身子，用樹(shù)葉招呼它們，用蜜糖招待它們。良久，蜜蜂們才漸漸抬起頭來(lái)，慢慢扇動(dòng)翅膀，目光里充滿(mǎn)了感激。我想，它們回家時(shí)一定會(huì)做個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
一個(gè)天真活潑的小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)，她站在樹(shù)下，輕輕地拉著一枝桂花，閉上了眼睛，在我馥郁的香甜中陶醉了。我知道，我的香味一定給她帶來(lái)全新的感受，她仿佛來(lái)到了一個(gè)她從未到過(guò)的地方。許久，她才睜開(kāi)了眼睛，那雙眼睛多么深邃，多么明亮！她最后望了我一眼，便離開(kāi)了我。我也一直望著她，直到她的身影完全消失
一位鶴發(fā)童顏的老太太提著布袋子走來(lái)，多香��！她笑瞇瞇地贊嘆，滿(mǎn)是皺紋的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。她一邊摘下一簇又一簇的`花兒，一邊不斷地嗅著，每一枝都愛(ài)不釋手，今年的桂花長(zhǎng)得真好啊，可以做香噴噴的桂花糕了！望著她滿(mǎn)載而歸的背影，我無(wú)比自豪與快樂(lè)。
一只只披著俏麗彩衣的蝴蝶在我身邊翩翩起舞；一只只遠(yuǎn)行的鳥(niǎo)兒在我滿(mǎn)是花香的樹(shù)枝上歇息，歌唱；幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生撿起我的落花捧在手中，他們爭(zhēng)著把芬芳帶到學(xué)校
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我多想請(qǐng)它帶走我的芳香，帶給所有的人們一路笑語(yǔ)，一路芬芳
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 20
拉開(kāi)記憶的大門(mén)，是一片美麗的芳草地，漫步在上面，你會(huì)看到許許多多的花兒。瞧！這一朵是考試前的鼓勵(lì)之花，那一朵是生病時(shí)的安慰之花……下面，我就采擷幾朵最令我喜愛(ài)的，與你共享這悠悠的芬芳。
“夫人，請(qǐng)進(jìn)！”
街道上，熙熙攘攘的人們?cè)诔鞘械拿總�(gè)角落來(lái)回穿梭，我和媽媽在一家超市的門(mén)口，望著那扇大門(mén)被人推來(lái)拉去，都不禁感嘆：人真多啊！老媽站在大門(mén)口有些不知所措，不知如何擠進(jìn)去。我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)前，把大門(mén)拉開(kāi)，然后彎下腰！一只手拉著門(mén)，一只手做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，然后十分紳士的說(shuō)：“夫人，請(qǐng)進(jìn)！”老媽也特別配合地走進(jìn)商店，挎包的胳膊特意舉的老高，邁著闊步，還真有貴婦的范兒�？赡苋滩蛔×�，我和老媽對(duì)視一眼，都哈哈大笑起來(lái)，看著別人投來(lái)的詫異目光，我們只能捂著嘴巴，忍住不笑……剛走出沒(méi)幾步！就又忍不住笑起來(lái)……
瞧，這對(duì)可愛(ài)的母女倆，不就是旋舞在生活舞池中的芬芳嗎？
“路上小心點(diǎn)兒！”
冬天，白天的明亮被吞噬的越來(lái)越少，到了晚上放學(xué)的時(shí)候，天黑的更不像樣了。我和同學(xué)一起回家，到分手的岔路口，面對(duì)黑漆漆的胡同，一個(gè)人走，真有些打怵。我對(duì)她說(shuō)：“嘿，路上小心點(diǎn)兒，我看著你進(jìn)家門(mén)�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，給我一個(gè)燦爛的微笑：“我也一樣�！彼厍暗募t圍巾在寒風(fēng)的吹刮下翩翩舞動(dòng)，顯得格外迷人，我們相視一笑。我看著她慢慢往前走，直到黑夜把她的身影隱藏起來(lái)，把那條迷人的.紅圍巾也吞噬時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音：“喂！路上小心！我看著你進(jìn)家門(mén)。天很冷，快回家去吧！”微風(fēng)送暖，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的話(huà)音不禁讓我激動(dòng)起來(lái)，哼著歡快的歌謠，我想我們幾乎是一起暖暖的回家去的吧……
看，這又是一朵美麗的花，是能夠幫助別人，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)的醉人芬芳。
我心中的那朵芬芳，是幸福的芬芳，是愛(ài)的芬芳，給別人，給自己帶來(lái)快樂(lè)。愿芬芳永駐人間！
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 21
吳老師走了，那年僅三十二歲的生命消失了。就像秋天的一片黃葉，耗盡了所有的養(yǎng)分，飄零入土。
隨意打開(kāi)了一個(gè)小本子，發(fā)現(xiàn)了吳老師的筆跡，上面還留有那墨水的芬芳，這不禁讓我想起了過(guò)去的一段一段……
記得那是一次期中考試過(guò)后。我感到將要大禍臨頭了。知道成績(jī)后，果不其然，我考得很糟糕，尤其是英語(yǔ)。拿著試卷，看到自己錯(cuò)了那么多不該錯(cuò)的地方，手已經(jīng)發(fā)抖了。我想：還是安心接受老師的思想教育吧。
中午午休時(shí)，吳老師讓我在操場(chǎng)的'一角等她，我在那里看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，它們就像一把把刀，深深插進(jìn)我的心里，讓我一下一下的劇痛。
這時(shí)，一直溫和的大手拍在了我的肩上，是吳老師。她說(shuō)：“你平常一向表現(xiàn)很好，這次是不是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？不過(guò)，無(wú)論如何你不該是這個(gè)成績(jī)�！甭�(tīng)了這話(huà)，那些原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，砸在我的腳背上。
“好了好啦，男子漢大丈夫，怎么能說(shuō)哭就哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)。下次再考好，你也是個(gè)好學(xué)生！”吳老師勸我說(shuō)。
我強(qiáng)忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。吳老師開(kāi)始耐心地為我講解試卷。我擦干眼角的淚，認(rèn)真地傾聽(tīng)。我暗暗發(fā)誓，下次一定考好給老師看。
正午的陽(yáng)光鋪灑在吳老師的身上，在反射到我的瞳孔，顯得她那么消瘦，又那么得堅(jiān)強(qiáng)。我嗅到了丁香花的氣息，大口呼吸著著芬芳，感到無(wú)限的愜意與溫暖。
這一個(gè)中午過(guò)后，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看著小測(cè)驗(yàn)成績(jī)逐步提高，我感到欣慰。終于，我在期末考試中取得了英語(yǔ)最高分。
但是那時(shí)，吳老師已經(jīng)因病休假了，她沒(méi)有看到她學(xué)生的成績(jī)。
自那以后，吳老師便再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
看著小本上那鮮紅的筆跡，嗅著它獨(dú)特的芬芳，我再次落淚。淚珠打在那筆跡上，形成一朵淚花。這朵淚花，深深印在我心里，就像吳老師，她這朵芬芳，將會(huì)在我的心底，永遠(yuǎn)珍藏。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 22
霧氣彌漫著墨色的夜，風(fēng)兒不停地舞動(dòng)在心間，于是，一朵芬芳的花兒悄然的綻放了。
忘不了那雙深邃的眼眸、那厚重的血色的唇、那滿(mǎn)頭舞動(dòng)的銀絲以及那雙頰上的小酒窩。她是我的奶奶，別人口中的老糊涂。
那日，我和奶奶在家大掃除。我突然望見(jiàn)奶奶在書(shū)架上翻來(lái)找去，于是我問(wèn)奶奶：“奶奶你在找什么？”她溫柔的說(shuō)：“沒(méi)什么。只是找一些老掛歷。"我不經(jīng)意向上望去，看見(jiàn)書(shū)架頂部擺放著一些掛歷。我于是就搬起了凳子，踩了上去，輕松的拿到了掛歷，我翻了翻，在灰塵飛舞間我看到了掛歷上有好多紅圈，我好奇的看了看，只見(jiàn)紅圈旁標(biāo)注了好多類(lèi)似“天氣冷了，多添衣服”“兒子回來(lái)的日期”“孫女考試的日期”……
一時(shí)間我哽咽了，頭一次覺(jué)得紅圈是如此的耀眼，威力四射，它將我勒緊，緊緊地勒出了一滴滴血淚。別人眼中老糊涂的奶奶竟用如此細(xì)膩的愛(ài)圈著每個(gè)兒女子孫的心！
我轉(zhuǎn)過(guò)身，將沉重的掛歷遞給奶奶，面前的她有著銀色的發(fā)、深邃的眸、厚重的唇以及兩頰上的酒窩。她的手十分干癟，一條條細(xì)紋是如此這般的清晰，回旋著排列。她的手顫顫的'接了過(guò)去，什么也沒(méi)說(shuō)，緩緩的似要轉(zhuǎn)身，但還是在我心間留下了一朵芬芳的笑容，幸福頓時(shí)占據(jù)了心中神秘的花園。
忘不了那使我受益匪淺的一天。
我與好朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)狠狠地吵了一架，知道是誤會(huì)卻因臉面誰(shuí)都不愿意先道歉，我在家里大發(fā)牢騷，奶奶于是決定帶我去爬山。
在山頂上的時(shí)光使我終身難忘。
棗花開(kāi)了，飄來(lái)了碎碎的芬芳。她笑著，突然站起身，大聲地朝著山谷喊去：“我--愛(ài)--你”一時(shí)間，一句一句的“我愛(ài)你"蕩漾著飄來(lái)。她的唇微顫，眼神中透著一股柔情，她輕輕將嘴貼在我耳邊，說(shuō)：“你記住，只有你學(xué)著去愛(ài)別人，別人才會(huì)以更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)你�！蔽铱粗凉M(mǎn)面的榮光，在一陣陣芬芳中細(xì)細(xì)品味著這句懵懂卻會(huì)使我受益一生的話(huà)語(yǔ)。
她給我的愛(ài)是一朵芬芳的花，那朵花將永恒的綻放在心間，永久不會(huì)凋零。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 23
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊(yùn)含的書(shū)，書(shū)香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候，我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么？
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升至八年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過(guò)的是，我與朋友鬧掰了，這就意味著我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話(huà)。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……直到后來(lái)，李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始，我只是懷著試試看的.態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著她去，因?yàn)槿穆飞厦獠涣艘嗾f(shuō)幾句。有一次，我習(xí)慣性的去叫她，她說(shuō)她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀
�。∥矣谑亲屗ソ铀嗪赛c(diǎn)水，或許就會(huì)好起來(lái)了。她立馬起身去接水了，我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地望著她，“哦，我剛才喝了點(diǎn)水，感覺(jué)好多了，所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩，有時(shí)我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶?jī)?nèi)，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠(yuǎn)生存下去，因?yàn)槟闶刮叶昧擞颜x的芬芳……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 24
當(dāng)我遨游在《三國(guó)》的海洋中，汲取著古代偉人的精神思想時(shí)，不期然的，我心中已綻放出一朵芬芳。
——題記
還記得那個(gè)“未出茅廬，已知天下三分”的諸葛亮。他帶著感恩與志向，決心為蜀國(guó)開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)。他用盡計(jì)謀，火燒博望坡，火燒新野，草船借箭，他為了什么？還不是為了蜀國(guó)的光明前途。為了報(bào)答劉備之恩，他誓死效忠于后主劉禪，即使是在死亡的前一刻，他的眼睛、他的心，始終在向著蜀國(guó)。
好一個(gè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮！他的忠心為國(guó)，也在鼓舞著我，讓我不斷為了理想而奮斗，讓我明白要懷著感恩之情，報(bào)國(guó)之心。
還記得那個(gè)“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的曹操。想當(dāng)初，他只是一個(gè)小小嘍啰，卻能一步一步奮斗，取得了輝煌成就。他陰險(xiǎn)狡詐，心狠手辣，但他絕對(duì)稱(chēng)得上是一代英雄。還記得他刺殺董卓時(shí)，雖沒(méi)有成功，但其有膽有識(shí)宛然立見(jiàn)；還記得他與劉備青梅煮酒論英雄時(shí)對(duì)英雄的論述，表現(xiàn)的`正是一副志向遠(yuǎn)大的高昂精神。
好一個(gè)有膽有識(shí)，志向遠(yuǎn)大的曹操啊!他的英勇豪放，也在激勵(lì)著我，讓我明白自己應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，讓我懂得要勇敢無(wú)畏地突破難關(guān)。
還記得那個(gè)說(shuō)出“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的劉備。他沒(méi)有帝王的威嚴(yán)，但他有一顆寬厚待人、愛(ài)子如民的赤心！荊州失手，劉備不顧自身安危，硬是攜十萬(wàn)百姓過(guò)江。關(guān)羽、張飛犯下何等錯(cuò)誤!但劉備卻寧可不要天下，也不愿失去手足。他深深愧疚于蜀國(guó)百姓，所以他用生命為蜀國(guó)效力。
好一個(gè)愛(ài)子如民、寬厚仁義的劉備！他的仁愛(ài)寬廣，也在教育著我，讓我了解生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)他人，讓我明白做人要有寬廣的胸懷，這樣才有舍有得。
品《三國(guó)》，我感悟到的是英雄豪杰的卓越精神，有堅(jiān)強(qiáng)、有忠義、有仁愛(ài)、有有膽有識(shí)、有志向遠(yuǎn)大。這些精神，堆積在一起，沉淀成了我心中的那朵芬芳，并一直飄香、飛揚(yáng)。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 25
每個(gè)人心中都有一朵未綻放的鮮花，而且都在不同的時(shí)節(jié)綻放出不一樣的花兒，我想我的那朵芬芳是最香的。
夜晚一片漆黑，只有那黃昏的燈光從窗中暈出來(lái)，透過(guò)窗子，一個(gè)孤獨(dú)的身影正在燈光下忙著，那暗弱的燈光把身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，與蒼白的月光交融在一起
抬起酸澀的眼睛，一看10點(diǎn)多了，是��！初三了，又要臨近大考了，一定要認(rèn)真，想著又開(kāi)始努力搬移著眼前一座座作業(yè)大山，這時(shí)，屋子里靜悄悄的，只有沙沙的寫(xiě)字聲在偌大的房間中響著。唉，這個(gè)時(shí)候估計(jì)只有我一個(gè)人了吧！站起身來(lái)走走，讓混沌的思維清醒一下。
來(lái)到窗前，眼前一片漆黑，只有那風(fēng)砰砰地在窗外肆虐的旋轉(zhuǎn)著，我睜大眼睛，想在黑暗中尋找到一絲光的身影，好讓我有個(gè)伴，給我一絲溫暖的感覺(jué)，可是映入眼簾的，除了黑色還是黑色，失望的移開(kāi)腳步，卻發(fā)現(xiàn)樓下有一絲燈光，頓時(shí)讓我停駐腳步，是廚房里的燈光，心中有一些驚喜冒出來(lái)，探出身子，是媽媽?zhuān)菋寢屧趶N房里忙碌的身影，這么晚了她還在干什么？
搖搖頭，又回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)心情好了許多，頭腦也清新了，也許是有那燈光的陪伴吧。
燈光依舊，但心中卻沒(méi)有孤獨(dú)的感覺(jué)，知道那一碗熱氣騰騰的面出現(xiàn)在我面前，我才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，母親已悄悄進(jìn)入到我的.房間“快，吃吧，我想你一定是又累又餓�！闭f(shuō)完母親正悄悄地帶上門(mén)出去時(shí)，我笑了說(shuō)：“媽?zhuān)愀陕镄⌒囊硪淼貥幼��！薄斑�不是怕打擾你�！闭f(shuō)著又靜悄悄的出去了。我愣住了，端起面，感受著碗上的溫度，從手心傳到心里，上面似乎還包含了母親遺留下的體溫，挑起一筷子面條，盡管那霧氣往我臉上撲，睫毛上粘著小小的水珠，感覺(jué)眼眶濕濕的，原來(lái)母親一直都在為我忙碌。
母親啊，是您用溫暖的燈光，照亮了我心中那朵孤獨(dú)的花兒，讓它盡情的綻放，展現(xiàn)了別人所沒(méi)有的美麗。
母親，你就是我心中的那朵芬芳。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 26
又見(jiàn)炊煙升起，勾起我回憶。
——題記
去年的暑假，有幸和父親去到了徽州的一個(gè)小山村，看到裊裊的炊煙，不僅勾起了那些塵封已久的記憶。
“飯都做好了，趕緊出來(lái)，一會(huì)兒就涼嘍！”孩提時(shí)的快樂(lè)時(shí)光是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。奶奶的家和普通的鄉(xiāng)下人一樣，大大的院子，正前方是五間房子，右邊有一間廚房，房頂上有一根煙囪，黃昏時(shí)分，裊裊炊煙的味道召喚著孩子們回家。記憶中葡萄架蔭蔽下的濃蔭是我們夏天的樂(lè)園，幾個(gè)年齡相仿的孩子肆意的瘋玩，甚至還爭(zhēng)搶著去老灶臺(tái)拉風(fēng)箱。奶奶做飯出了名的'好吃，伙伴們都留戀我家的飯食，于是我們每人端著碗，就著裊裊炊煙的味道，享受著饕餮盛宴。
又見(jiàn)炊煙，我盛了一碗農(nóng)家飯，憶起裊裊炊煙，芬芳了我的童年歲月。
上了初中，回鄉(xiāng)下看奶奶的機(jī)會(huì)漸漸的少了。大年初一，驅(qū)車(chē)兩個(gè)小時(shí)，和父親一起去奶奶家過(guò)年。剛進(jìn)村口，就看到家家戶(hù)戶(hù)的房頂上的炊煙，其樂(lè)融融。幾個(gè)帶著氈帽的爺爺站在誰(shuí)家的門(mén)口攀談著，臉上掛著笑容，似在敘說(shuō)著瑞雪兆豐年。我分明聞到了熟悉的炊煙的味道，我知道桌子上一定擺放著熱騰騰的餃子。剛一進(jìn)院子，正趕上奶奶就端著一盤(pán)餃子從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我們，臉上的笑容把歲月的痕跡雕刻的更深了，奶奶的步子和往年相比緩慢了許多，深一腳，淺一腳，冬天太冷，奶奶的腿疼又犯了�！帮埗甲龊昧�，趕緊吃，一會(huì)兒就涼嘍！”多么熟悉的話(huà)語(yǔ)，只是再見(jiàn)炊煙之時(shí)，多了一些苦澀與辛酸。
奶奶的腿疼病更嚴(yán)重了，爸爸決定把奶奶接到城里來(lái)。村莊里冷清了很多，很多爺爺奶奶都不見(jiàn)了，奶奶收拾好了行李等著我們，房頂上的煙囪空了，沒(méi)有了往日的味道。我想，樹(shù)會(huì)老，人也會(huì)死，故事總有結(jié)束的一天，那種味道，那些與炊煙相伴的歲月，只留存在我的記憶中。
又見(jiàn)炊煙升起，童年已經(jīng)過(guò)去，故事仍在繼續(xù)。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 27
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長(zhǎng)，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)但，說(shuō)短吧但也很快樂(lè)，在校園里操場(chǎng)上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩，有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個(gè)人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開(kāi)始“作弊”，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來(lái)4人，那個(gè)“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開(kāi)。到了場(chǎng)上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開(kāi)打。到了開(kāi)打時(shí)，我伙快速的奪過(guò)球，以嫻熟的運(yùn)球，直沖籃下，通過(guò)互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個(gè)人，本想一投就進(jìn)了，沒(méi)想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校讓我們明天帶花來(lái)，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開(kāi)心，到集合了我們也就回班了，誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時(shí)候，我們把個(gè)自帶的小花都帶來(lái)了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時(shí)，我們從班級(jí)里搬去桌椅到操場(chǎng)，一排排擺著，到照的.時(shí)候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門(mén)，要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識(shí)到我要和小學(xué)離別。我后悔意識(shí)這么晚，我也知道時(shí)間原來(lái)過(guò)的這么快。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 28
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的數(shù)學(xué)老師王老師，您就如春蠶般無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨。
在入校的第一天，第一堂數(shù)學(xué)課，一位年輕漂亮的老師有進(jìn)教室，臉上帶著春天般的微笑，在我們的眼神與他的眼神交匯的那一刻，那春風(fēng)就已拂過(guò)每一顆稚嫩的心靈，種下了一粒將要發(fā)芽的愛(ài)的種子。她站在講臺(tái)上，微笑著等帶大家議論完，窗外的小樹(shù)在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，溫暖，俏皮的陽(yáng)光跳躍在她的睫毛上。
之后，那顆愛(ài)的種子在王老師無(wú)微不至的關(guān)懷中發(fā)芽。
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天空中的浮云自由自在的飄落。我拿一道幾何題去請(qǐng)教王老師，推開(kāi)門(mén)，迎面就是一個(gè)慈愛(ài)的微笑，看到老師在完成一份報(bào)表，他干裂了的嘴唇寫(xiě)滿(mǎn)了忙碌與操勞。我把題放在老師那里，與老師說(shuō)好下一個(gè)課間再來(lái)讓她給我講解。可是，第二個(gè)課間，我哪里還記得這事兒，把他拋到九霄云外了，知道有同學(xué)通知我：“王老師叫你去辦公室�！蔽颐偷夭畔肫�，就飛奔了去二樓，見(jiàn)了老師后，他并沒(méi)有任何責(zé)怪，我看到原來(lái)空白的紙上已寫(xiě)滿(mǎn)了答題的過(guò)程，思路。我?guī)е闷媾c驚訝開(kāi)始聽(tīng)老師講題。站在她旁邊，猛然發(fā)現(xiàn)那烏黑秀麗的發(fā)間已有幾根執(zhí)拗的白發(fā)翹在其中，是啊，老師為我們操勞了多少，而我們卻還不能理解這無(wú)私的愛(ài)，。王老師講題就像一個(gè)偵探不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)一樣，他的聲音鏗鏘有力。伴隨著我恍然大悟的聲音，王老師笑了，她笑的那么甜，我知道這是老師的一種以學(xué)生的.快樂(lè)為快樂(lè)的無(wú)私的愛(ài)。她潔白的牙齒在唇間顯露，眼睛中充滿(mǎn)了慈愛(ài)，就像媽媽的愛(ài)，溫暖了我。這一刻，那棵愛(ài)的幼芽在我的心中成長(zhǎng)，開(kāi)出了嬌艷的花朵，飄出沁人心脾的花香。
這棵永不凋落的花在黑暗中給我?guī)?lái)光明，在寒冷中驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)溫暖。
王老師是我心中的那朵芬芳，在任何時(shí)候，那花香就會(huì)飄滿(mǎn)我的整個(gè)世界，激勵(lì)我在人生的道路上勇敢前進(jìn)！
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 29
豆蔻梢頭，青春四溢。在青春的花園里，學(xué)校的溫情、自然的絕美以及親情的美好都是青春中美麗絕倫的芬芳……
清晨。
一抹陽(yáng)光飄飄忽忽，輕柔地落在月光浸潤(rùn)過(guò)的草坪，為細(xì)細(xì)的草尖綴上一點(diǎn)金黃。忽然，細(xì)密的草木從中飄來(lái)一陣“喵喵--”的聲音。撥開(kāi)茂密的草莖，一個(gè)微胖的學(xué)姐正蹲在地上，雙手掬一捧磨成細(xì)粒的貓糧，小心翼翼地喂著一只波斯貓仔。學(xué)姐胖胖的身影映在小貓溫柔的眸中，澄澈的陽(yáng)光傾瀉而下，也一人一貓嵌上一圈金色光影。白色野花散散地鋪在草坪上，為溫柔的陽(yáng)光染上陣陣芳香……
黃昏。
粉橙色云煙密密地籠住天空，赤金色的夕陽(yáng)就在云紗中朦朧。不遠(yuǎn)處的天空，仿佛被一雙巨手扯開(kāi)，透出碧色的蒼穹。
不遠(yuǎn)處，一串黑色省略號(hào)由遠(yuǎn)而近。噢，那是一巢幼鳥(niǎo)。領(lǐng)頭的'是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)杂傻厥嬲闺p翅，在空中平靜地滑翔。后面整齊地排著一隊(duì)幼鳥(niǎo)，伸出雙翅，不斷地?fù)淅�。一列縱隊(duì)在夕陽(yáng)余暉的映襯下，在深墨色的樹(shù)冠上方一上一下，一圈一圈……黃昏的最后一束光暈溫柔地拋向鳥(niǎo)兒，為黑色的剪影鍍上一層金邊，而后緩緩熄滅……
徐徐地，晚風(fēng)撫過(guò)，將這縷芬芳傳向遠(yuǎn)方……
深夜。
夜空似墨，星光暗淡。月亮朦朧在一圈圈魚(yú)鱗似的云斑中，死一般沉寂。我迷迷糊糊地躺在溫暖的床上，前額如火般滾燙，好像身處火焰山之中。
迷蒙中，一陣清涼忽然擎上額頭。透過(guò)睫毛細(xì)密的縫隙，媽媽正把整齊疊好的毛巾輕輕地放在我的額頭上。她旁邊放著一個(gè)水盆，清澈的水波還在微微蕩漾。嘩啦啦的水聲清晰地傳來(lái)，媽媽又出去接水了，清澈的水聲濺在盆中，吟唱一曲歡樂(lè)的歌謠。我心頭一暖。那一刻，心田春暖花開(kāi)，芳香四溢。
夜深了，暮色更濃。晚風(fēng)中隱隱氤氳著夜來(lái)芬芳。我想，芬芳原本無(wú)所不在，青春的彼岸中，繁花盛開(kāi)。
打開(kāi)心靈，便能擁有芬芳。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 30
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊(yùn)含的書(shū)，書(shū)香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候，我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么？
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升至八年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過(guò)的.是，我與朋友鬧掰了，這就意味著我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話(huà)。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……
直到后來(lái)，李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始，我只是懷著試試看的態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著她去，因?yàn)槿穆飞厦獠涣艘嗾f(shuō)幾句。有一次，我習(xí)慣性的去叫她，她說(shuō)她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀！我于是讓她去接水，多喝點(diǎn)水，或許就會(huì)好起來(lái)了。她立馬起身去接水了，我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地望著她，“哦，我剛才喝了點(diǎn)水，感覺(jué)好多了，所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩，有時(shí)我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶?jī)?nèi)，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠(yuǎn)生存下去，因?yàn)槟闶刮叶昧擞颜x的芬芳……
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 31
那一縷香氣彌留在我的心間，那件發(fā)生在我和父親之間的事讓我感動(dòng)一生！
—— 題記
曾不之父親挺拔的脊梁因何彎曲，曾不知父親自信的面容因何憔悴，曾不知父親黝黑的頭發(fā)因何斑白，曾不知父親辛苦大半輩子究竟為誰(shuí)，直到初二。
打完橄欖球后，太陽(yáng)已經(jīng)回家了。我們一同乘坐公交車(chē)回家，由于路途較遠(yuǎn)我竟然在車(chē)上睡著了，等到同學(xué)把我叫醒時(shí)，已經(jīng)準(zhǔn)備下車(chē)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)車(chē)外有一身影，那身影好熟悉——是父親。這一刻，我又覺(jué)得這個(gè)身影好陌生，父親的頭發(fā)有了幾許白發(fā)，沒(méi)有月光灑照的銀色，也沒(méi)有華麗的詞藻修飾，就是白發(fā)！一根根，一片片，是真正的白發(fā)！那被狂風(fēng)吹到而又站起來(lái)的白發(fā)，從不向凜冽的寒風(fēng)屈服。我不知道那吹倒而又站起來(lái)的是父親的白發(fā)還是父親那顆火熱的心。
車(chē)到站了，緩慢的停了下來(lái)。我急忙下車(chē)，大喊了一聲“爸爸”。父親不在用他那寬厚的`手掌遮擋那進(jìn)風(fēng)的大衣，而是向我跑來(lái)，大風(fēng)先開(kāi)了他的大衣，黑色的毛衣露了出來(lái)，他并沒(méi)有在意，只是單純的向我跑來(lái)。我一任淚水滂沱。
父親握住我的手想給我暖手，可沒(méi)想到握住我的分明是一只冰涼的大手，于是我緊緊握住父親的手，父親好像察覺(jué)出了，用力的掙開(kāi)了，說(shuō)：“我的手太涼了！”我并沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà)，只是又緊緊的握住了。我知道我握住的不僅是父親的手，還是我心中的那朵芬芳……
一路上，父親載著我，吃力的騎著。我問(wèn)：“您累不累？”父親說(shuō)：“不累，一點(diǎn)也不累。”坐在父親后面的我看到父親彎曲的脊梁，淚水又占據(jù)了我的眼睛。
現(xiàn)在看著這份答卷，我想對(duì)父親說(shuō)：“您就是我心中的那朵芬芳，放心！我不會(huì)讓您失望，等我長(zhǎng)大后，我會(huì)報(bào)答您的�！�
每個(gè)人心中都有一朵屬于自己的芬芳，只是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。那一天晚上，我知道我握住了我的那朵芬芳，握住了一生的財(cái)富，一路有他，我一生不會(huì)貧窮。那朵芬芳在我心中永不抹去！
母愛(ài)就是我心中的那朵芬芳。
秋風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的芬芳小學(xué)作文 32
在我的生命中，總有那么一個(gè)瞬間讓我銘記于心，那么揮之不散的“芬芳”時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前……
“老板，來(lái)一碗牛肉面！”我對(duì)老板大喊道。今天是我英語(yǔ)班第一天開(kāi)課，可不能遲到呀！在這之前，我得先填飽肚子。面上來(lái)后，我便開(kāi)始“哧溜哧溜”吸起面來(lái)。
“小朋友，您好。你能麻煩讓一下嗎”我抬頭一看，頭戴黃工帽，穿一身破破爛爛的衣服和一雙沾滿(mǎn)塵埃的布鞋，哦，原來(lái)是一位農(nóng)民工，我的本能，使我不由自主地往墻挪了挪，有點(diǎn)嫌棄地望了望他，便繼續(xù)埋頭“苦干”。這時(shí)，空氣中突然冒出了一股酸臭味，一股汗水與水泥夾雜的氣味，我抬頭環(huán)顧四周，最后落眼點(diǎn)在這位農(nóng)民工身上，他被盯得有點(diǎn)不好意思，黝黑的臉上露出了一臉憨厚樸實(shí)的笑容，隨后又不好意思聞了聞他的衣袖，望望我，“小朋友，不好意思，我昨晚修路太累，回到家沒(méi)洗澡，打擾到你吃飯了，真是對(duì)不起�！闭f(shuō)完他又問(wèn)了我許多問(wèn)題：“小朋友，你多大，在哪兒上學(xué)？……哦，對(duì)了，現(xiàn)在幾點(diǎn)？”我一看表，呀！9：25了！還有5分鐘上課！我趕緊放下筷子，百米沖刺向外沖出去。等我剛跑過(guò)馬路，聽(tīng)到有一陣斷斷續(xù)續(xù)的聲音在我背后，扭頭一看，原來(lái)是農(nóng)民工叔叔，他跑得氣喘吁吁，大汗淋漓，一看就是追了我一路，他一邊伸出布滿(mǎn)老繭的手，一邊說(shuō)：“小朋友，你……你的包忘拿了，還有，還有老板……找你的錢(qián)�！闭f(shuō)完，他又露出那抹笑容。我接過(guò)包，愣住了，呆呆地站在馬路邊上，來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，只望著他那遠(yuǎn)去的.背影，耳邊不斷回想他的聲音，腦海中不斷映現(xiàn)出那張樸實(shí)笑容。那一刻，我感到這個(gè)背影既高大又結(jié)實(shí)，充滿(mǎn)了責(zé)任感。那一刻，我感到他在我心中變得既樸實(shí)又不平凡，那一刻，我感受到了來(lái)自人間的另一份溫暖，那一刻，我感受到了來(lái)自心靈前所未有的沖擊……內(nèi)心五味雜陳，百感交集。
我緊攥住手中的錢(qián)，目光堅(jiān)定望向遠(yuǎn)方，那一刻，我聞到了人間的“芬芳”。
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