【精品】《秋風(fēng)》作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因?yàn)槲乙�遠(yuǎn)離我的母校，二是因?yàn)槲乙�離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風(fēng)吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。

　　記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽話的孩子一樣，將一團(tuán)團(tuán)的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng)，卻又變得調(diào)皮起來總是跟我們作對(duì)，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí)，秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn)，而我們則像運(yùn)動(dòng)員一樣朝著終點(diǎn)飛奔，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們總會(huì)是相視一笑，包含著我們無窮的快樂。

　　本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年，這秋風(fēng)曾帶給我們快樂但也給我?guī)�來了憂愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風(fēng)，就會(huì)讓我想起我與李東澤隨著秋風(fēng)一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時(shí)光。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋風(fēng)。

　　秋雨。

　　秋天的天空下起了小雨，我漫步于雨林之中，我的思緒帶著我穿越秋的遐思。遠(yuǎn)處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉，他們輕輕的劃過葉面，慢慢的滾離那個(gè)孕育他的母親的懷抱�；ò晟夏且活w顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠，看上去是那么的惹人喜愛啊，那種來自自然的無暇，不加任何修飾的純樸煥然于世界，打動(dòng)著每一個(gè)為止而折服的人。

　　我就在這樣的充滿詩(shī)情畫意的美景中，一個(gè)人獨(dú)自放任自我，我的思想是屬于我自己的，我可以什么都不要想，任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景，我可以暗自慶幸，我也可以獨(dú)自傷感，可是這一切都是屬于我自己的情感��！我可以什么都想，家國(guó)，事業(yè)，愛情等等。這些也是我自己的情感啊！

　　我走在我神往已久的鄉(xiāng)間小道上，細(xì)雨綿綿，我呼吸著那來自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣，我觀賞著這屬于瑤池的人間仙境，這何嘗不是一種享受��！身邊的小樹在秋雨的寵幸下是顯得那么的楚楚動(dòng)人，不經(jīng)意間就流露出那撒嬌的神情，在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風(fēng)的惠顧下是那么的嬌小可愛，平手投足間激發(fā)的那種高貴，在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊，雖說經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮，可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來的霜凍和他們無關(guān)似的。就連草叢中的蟈蟈，還有哪些能叫上名字的，和不能叫上名字的小蟲子，都在哪里神情雀躍啊！我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺著這樣完美的意境中缺少一點(diǎn)什么東西，怎么就好像一幅沒有題名的秋游圖。

　　終于我累了，我找到了屬于我的歸屬，那塊可以依偎的大青石，偉岸的身影是我望塵莫及啊，你看看他身邊從他腳下鉆出來的小草在為他頂禮膜拜，他旁邊的將要枯萎的無名花在為他俯首稱臣，我依偎在他的身邊有點(diǎn)自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發(fā)現(xiàn)這塊青石還是有他的缺點(diǎn)。是的他很偉岸，但是他有點(diǎn)自滿；是的他很美麗，但是他也很任性；是的`他很快樂，但是他也有他的哀傷。我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間造物主的聰慧，從來就沒有造過十全十美的物件，只是人們心中的那是幻想不曾破滅。這樣就會(huì)出想假象的完美，是自己獨(dú)自悲傷啊。

　　思緒的盡頭總是那樣的不近人情，現(xiàn)實(shí)是那樣的真實(shí)，我不得不去面對(duì)，那來自遠(yuǎn)方的思念每夜都在敲打著我的那可憔悴的心，多少次我都在告訴自己不要去思念，可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧，去想吧!去念吧！

　　秋天的雨混雜著秋天的風(fēng)洗禮著每個(gè)思念的人，秋天的風(fēng)混雜著秋天的雨想煞著每個(gè)盼望的人。這些都是暫時(shí)的。其實(shí)屬于我的就是在那幅沒有落款的秋游圖上書寫自己的名字，好叫花落我家�。�

　　秋風(fēng)。

　　秋雨。

　　秋風(fēng)秋雨想煞人！

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這金色的風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片金色的稻田，那是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，再看看農(nóng)民伯伯那古銅色的臉上，蕩漾著豐收的喜悅。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這五顏六色的風(fēng)。低頭看看，路邊一朵朵五顏六色的野菊花，紅的似火，白的似雪，粉的像霞……它們用它們的美麗，贊美著這美好的秋。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這棕色的風(fēng)。抬頭看看大樹上的樹葉，它們離開了大樹的懷抱，落到了地上，被人踏進(jìn)了泥濘里，但它們沒有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲哀，因?yàn)樗鼈兩钌疃�得，雖然自己化成泥土，但會(huì)換來更美好的春光。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這充滿歡樂的風(fēng)，看一看大樹下的人們，吹著這涼爽的秋風(fēng)，有說有笑的，這充滿歡樂的風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

　　你看，片片落葉飛舞，令人回味無窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！

　　快走吧，“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)�參觀了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)�呢�?/p>

　　第一站，“崇山峻嶺”站到了。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷！

　　“‘碩果累累’站到了，請(qǐng)同學(xué)們下車參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園�。∫豢每霉麡浣Y(jié)滿了果實(shí)，圓圓的蘋果紅潤(rùn)潤(rùn)的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇�，私語(yǔ)著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。

　　“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車已�？吭谝粋�(gè)村莊旁，只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉(cāng)；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。

　　“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)プ隹湍�！�?/p>

　　“走，出發(fā)！”

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　又是一年秋風(fēng)起，她吹走了夏天，迎來了秋天。

　　又見秋風(fēng)起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了，面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚兒在水中無聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽清。陽(yáng)光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。

　　又見秋風(fēng)起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥群，留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹林。夏天，知了在樹上歡樂地歌唱，而現(xiàn)在，它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱，也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過幾天，樹林里半點(diǎn)聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影，聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩，一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂，剛剛教會(huì)小鳥寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。

　　又見秋風(fēng)起，吹走了豐收的麥田，留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著，望著收割后的田野�；蛟S會(huì)回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂；在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時(shí)，是多么的欣喜�？蛇@些都早已過去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。

　　又見秋風(fēng)起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無盡的歌聲，吹走了過冬的小鳥，吹走了豐收的麥田。

　　又是一年秋風(fēng)起，吹不盡那蕭涼與寂靜。

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