關于《秋風》作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《秋風》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
你說你是秋風，怎么我感覺和你聊天時就像走進了春天？溫暖的陽光，清爽的和風。
我們相識于網絡，快一年了吧？但是真正認識你還是在這個秋天，在我心里充滿迷茫、憂傷、無助的秋天。那時我感覺我的天空是那樣的灰暗，我失去了該有的快樂，整個人無所適從，落寞又傷感。在我曾經拉黑了所有的好友后，你有找到了我，我想你也有過這樣的經歷吧，所以你了解我所有的痛，你輕輕走近我，陪我度過了那一段灰暗的日子，雖然我們都很忙，很少聊。每次你來，總會帶給我淡如水般的平靜，令我焦躁的情緒在你緩緩地音樂聲中得以舒緩。我們最快樂的時光是兩個人共同欣賞一首歌曲，然后暢談感想，你從未問過我喜歡哪一首歌曲，我們能共同分享彼此所喜歡的東西，感覺心里暖暖的，此時。其實，你的工作挺忙的，但是總會看到我來會抽空陪陪我，你有一顆善良的心，這份愛心純凈、清澈如山泉。
有時會看著你的桌面，看著你工作，也是一種享受。記得嗎？有一次你離開，我把你的Q狀態(tài)由離開改為Q我，我就下線了，結果害你忙的暈頭轉向，因為你的好友很多，可是你沒有責怪我。在你那里天地很寬，像海。我可能需要的就是你這樣的一個朋友。我像一個孩子，在你那里來去自由，而你總是那樣寬容，像個長者。
在我們的交往中逐漸了解了你的為人，你的性情，還有你對家庭的那份責任心，愛心。你有一個溫柔善良的妻子，一個活潑可愛的兒子，我們的家庭是那樣的相似，溫馨幸福。有時我們會互相提醒，下線了，快去做飯吧! 少上會兒網，小心掉頭發(fā)！雖說是網友，但是感覺我們就像是老朋友，可以說是無話不談吧（除了男女情話，嘻嘻）你淡定從容的處事態(tài)度，儒雅風趣的言談對我有一定的影響，你待人真誠，不故作姿態(tài)，我也很欣賞。感覺你像一杯綠茶，不魅惑人，不醉人，卻會令人神清氣爽，如沐春風。有時你也孩子氣，但是很少表現，有時你像心理醫(yī)生句句富有哲理。和你聊天心情就漸漸平靜了。
我水平有限，也寫不出什么，我說有一種沖動，想寫一寫你，你說期待，就胡亂把我對你的感受寫出來了，作為對你的感謝吧，認識你真好，秋風！我知道人的情感世界不只有一種顏色，而你是那種暖暖的太陽色，給人以力量和溫暖。我會珍惜我們之間的友情，直到永遠，永遠的朋友，秋風！
謝謝你，曾經我刪掉了所有日志，你還留有這篇。
《秋風》作文 篇2
秋風吹啊吹，
吹老了一根根玉米，
玉米摸著胡子說：“
秋天來了，
我變老爺爺了。”
秋風吹啊吹，
吹黃了一朵朵菊花，
菊花優(yōu)雅地說：“
秋天來了，
我們要梳理美麗的卷發(fā)了�！�
秋風吹啊吹，
吹彎了一只只香蕉，
香蕉美美地說：“
秋天來了，
我劃著彎彎的小船趕來了�！�
秋風吹啊吹，
吹紫了一串串葡萄，
葡萄吹著泡泡說：“
秋天來了，
我的紫袍怎么樣？”
秋風吹啊吹，
吹開了一朵朵桂花，
桂花興奮地說：“
秋天來了，
我又可以噴上香香的香水了�！�
秋風吹啊吹，
吹走了一只只大雁，
大雁依依不舍地說：“
秋天到了，
我們要到南方去過冬了，
明年春天再相見吧！”
秋風吹啊吹，
吹到了小朋友身上，
小朋友迫不及待地說：“
秋天來了，
我們快快去秋游吧！”
秋風像個郵遞員，
不停地吹啊吹......
《秋風》作文 篇3
一滴又一滴冰涼使他從安眠中醒來。睜開眼時，恰好有一滴落在他的嘴角——他透過殘留著的茅草看見頭頂的天空與殘月。他努力撐起衰弱的身子。不斷有雨水夾雜著沙土與石子掠過他的臉頰，甚至有一只灰鼠的尸體撞上了他的鼻梁。然而他無暇費心于此——屋頂部分的茅草分明一簇一簇地被風抱起，割開天空的完整。余下的朦朧睡意在這一刻消失無蹤。他騰起來狂奔出門，草鞋發(fā)出的啪嗒聲卻沒有驚醒熟睡的幼子。
風仍然恣睢地嘶吼著，穿過葉的間隙與湖面，掠起沙沙聲與翻騰的波濤；亦糅合著土石透過破舊的長衫直打在他的胸膛，打在他的眼角與唇邊，使他的每一根骨都顫栗發(fā)冷。他竭力想拾回它們，然而他不知道應該向哪個方向前進——三四簇茅草被梧桐的枝椏攔截住，在那上面扭曲顫抖；另一些則被卷到了遠處的湖面上。身前幾十步以外也落下了一堆茅草，他努力使自己趔趄的步伐更快一些�？晌鞅狈较虮紒淼膸讉�瘦小的身影卻更快地向這堆濕透了的茅草跑來——他看清楚他們是村里的孩童，而他們卻快他幾步步抱起了這堆茅草，最小的那個甚至只有力氣抱起一小把。他們迅速地跑向竹林深處閃爍著的微弱亮光。其中的一個轉身看了他一眼，布褂千瘡百孔，在風里招搖。借著天邊的第一線曙光，他接觸到了他瞳仁里隱約閃爍的憂慮、無奈、欣喜，以及些許的懼意。這讓他沒有了追逐的'心思。暗夜里，他們逐漸遠去的背影讓他的腦海中恍惚地閃現出開元十幾年他在長安所見的一群孩童嬉戲追鬧的情景，只是這群孩童的腳步聲卻傳達了太多的匆忙與慌亂。
一聲輕微卻清晰的嘆息在他的心頭響起。風弱了，被它吹散的云層都聚攏來，雨忽地猛烈起來，開始兇悍地敲擊著他，他的舊衫與寒冷一起貼在了皮膚上，雨水順著身體的輪廓流淌不止，與此同時，眼前的破屋讓他的心也仿佛被寒冷浸透。推開木門，伴隨著吱呀的一聲。他的幼子似醒而非，皺住眉頭身子瑟縮一團。他安撫著他，把他移到殘留的那一部分的茅草底下——誰知道它還能不能阻隔寒冷呢。他順勢坐在床頭。身上積蓄的雨水留下來，帶走更多的熱量。手指被雨水泡得變形、僵硬而冰冷，像白天他握過的鐵犁。他找不到法使自己的身體暖和一點。心亦然。天空還像他醒來時那樣的暗，將明未明的樣子，也許過了一個時辰，也許才一須臾，而他覺得，天也許會這樣一直暗下去。雨似乎小了點，成為細長的麻絲。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。他不得不不停地為幼子拂去床板上的積水，他的身子忍不住開始顫抖，像風中的茅草那樣，或許更劇烈。但是他并不感到困乏，自玄宗末年，翻來覆去早已經是便飯——只是這一次，更為濕寒罷了。
他的余光觸碰到一卷濕透了的書本。只有這一刻他想起了長安的酒樓，被溫得滾燙的女兒紅，以及那時在酒樓外衣著襤褸眼角涌著苦楚的乞丐。也許應該有許多這樣的地方，廳堂高敞，爐火通紅，明亮得晃眼的油燈徹夜不滅。寒冷疲憊的行路人，窮困潦倒的避難者，貧寒不第的讀書人，他們都能在里面停歇取暖。這樣的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上揚，寒冷亦仿佛見到久別的陽光，緩緩退去。然而他的寒冷還遠遠沒有能夠退到盡頭，在太多他看到和沒法看到的地方，有太多的人和他一樣在數著雨滴等待，天天等待，永遠等待。雨也仍然敲打著，聲響清脆。
終有一天，在很多很多年以后，會有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里，讀他這天所寫的詩，會知道曾經有個叫杜甫的人，會感知他內心的寒冷，會理解他頭上的白發(fā)，會想——讓他的等待有一個盡頭。
《秋風》作文 篇4
弟媳和侄女從家鄉(xiāng)來，說今年的晚稻情況不大好。叔叔家的幾畝地剛抽穗就被風刮倒了，滿叔說他家的晚稻收成損失在五千元以上。弟弟家的晚稻現在連穗都沒有抽出來。
聽了這樣說，我有兩點不明白。第一不明白的是，剛抽穗的晚稻怎么會倒下，以前雖然也有晚稻會倒下，但那些都是一些快要成熟的晚稻，沉甸甸的，稻桿經不住稻谷的重壓才會倒下meinv的，我從沒有看到過剛抽穗的禾苗就倒下去的；第二、以前的這時候差不多是晚稻收獲的季節(jié)，為何到現在還沒有抽出穗來。到現在還沒有抽出穗來的禾苗還能不能抽出穗來？就算是抽出穗來了，還會不會有好收成？
出現這種情況的原因是什么，我不是農業(yè)專家，我也沒有實地考察過，不敢亂說。但有一點我可以肯定的說，那就是沒有講究科學種田�，F在國家雖然一再提高糧食收購價格，鼓勵農民積極種糧。但農民朋友們并沒有用心去種，缺少田埂的管理。應該是插秧苗的時候，卻還在播種，所謂的播種也就是很隨意地撒一些稻種在田里。根本就沒有插秧這一環(huán)節(jié)，在季節(jié)上就遲了不少，“清明下種，谷雨下泥”不知現在還有多少農民會這樣做。早稻遲一點，由于夏天氣溫高，早稻還是能有收成的，只是成熟得遲一點�？赏淼揪筒恍辛�，一遲再遲，我說的“再遲”是沒有事先把晚稻秧苗育好。而要等收獲完晚稻以后再來撒種，這不是一遲再遲是什么呢？俗話說：“秧深（高）半截禾”，想一想這半截禾的高度要長多長的時間。
出現這種情況的主要原因是農村的勞動力少。象弟弟和侄子他們都是一年四季在外打工，只是在收獲的季節(jié)才請假回來幫幾天忙，忙完后就立馬回城了。以后的田埂管理就交給弟媳照看了，至于什么時候曬田、什么時候挖豐產溝早就沒有了。象這樣季節(jié)遲，管理又不到位的種田能有好收成嗎？
可前兩天的電視新聞里卻說我們省的晚稻豐收已成定局。難道說晚稻的稻穗都抽不出來也能豐收，稻草能不能豐收還是一個未知數，怎么就說晚稻豐收已成定局了呢？
這使我想起十多年前的一件事來。記得那次到區(qū)政府去玩，區(qū)政府秘書接到一個電話，要一個什么指標我不記得了。只看到他接完電話后，馬上走到一個柜子跟前、找出去年的美女圖片那個指標，口里還小聲說去年是多少多少，今年加上一個百分之一十二。于是拿起電話就把這個加了百分之一十二數據給報了上去。
由于我與那秘書很熟，就說這樣做要不得。秘書說：“不少報就要得�！蹦敲貢髞磉�真的高升了。
在弟媳沒來之前，我都一直相信“晚稻豐收已成定局”。作為一個在農村生長生活三十多年人來說，我一直有一些農村情結�？吹睫r業(yè)豐收，總是打心眼高興。
我真的希望是一種實實在在的高興。
也許我的家鄉(xiāng)晚稻欠收只是很片面的一種情況，不能代表全省的廣大地區(qū)。
然而，從前段時間的寒露風和現在的低溫陰雨天氣，不只是在我的家鄉(xiāng)才有呀？全省乃至整個長江中下游平原都有��！難道那些地方的晚稻就不怕這些嗎？
我倒是真的希望那些晚稻不怕現在的寒露風和陰雨天氣，能保證今年的晚稻能有一個好收成。
我更希望我們這個社會能多務實一點，少務虛一點；希望多在實上下功夫，少在虛字上做文章。
《秋風》作文 篇5
愛是什么？困倦時，愛是一杯醇香的咖啡；饑餓時，愛是一籠熱氣騰騰的包子；黑暗時，愛是一盞指路的明燈；需要時，愛是一次熱心的幫助
一個深秋的早晨，凜冽的北風呼呼地吹著，吹得人睜不開眼，樹上的枯葉隨風搖曳著。我邁著艱難的步伐向學校走去。
突然，兩個身影隱隱約約映入我的眼簾。
我費力地睜大眼睛仔細向前望去，原來是一位漂亮的阿姨正在努力地幫助清潔工老爺爺推車子。前方的路段正好是上坡，老爺爺正艱難地拉著車子。忽然一陣狂風吹過，車子順勢下滑。漂亮阿姨慌忙上去穩(wěn)住那輛車子。老爺爺應是十分感激，只見他向前面用力拉，漂亮阿姨在后面使勁地推。
無情的寒風依舊不停地吹著。漂亮阿姨和老爺爺的合力依然敵不過頂風加上坡，滿滿一車垃圾使他們推得那么吃力。
眼前的一幕使我深受感染：漂亮阿姨，不光人長得漂亮，內心還充滿了愛！想到這兒，我也決定前去幫忙。于是，我三步并作兩步，大步走上前去，加入推車的行列。此時，刺骨的寒風吹到臉上，我卻覺得并沒有那么冷了。
由于我的加入，一車垃圾好像沒有那么重了。我奮力地使出全身力氣向前推著。老爺爺回頭朝我一笑，隨口夸贊道：好漂亮的小丫頭！我沖老爺爺淡淡一笑，一股暖流涌向心頭。
這個點正是學生上學的時間。我們三個繼續(xù)努力地推著車子，艱難地前行。肆虐的寒風依舊吹著。突然，我覺得車子一下子輕松了好多，很快就被推上去了。這時，我抬頭一看，車子周圍好多人，有像我這樣的小朋友，還有好多好多的叔叔、阿姨。原來，這么多人都在幫忙！
老爺爺停了下來，他雙手扶著車把轉過身來，向大家道謝：孩子們，謝謝你們！快去上學，別遲到了！也謝謝你們這些好心人，多虧你們幫忙！
老爺爺，不用謝！我們異口同聲地回答，然后轉身往學校趕去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走開了
寒風依然呼呼地吹著，樹上的枯葉依舊沙沙地響著，好似在為我們這群素不相識的人的善舉鼓掌；汽車的喇叭和著北風動聽地響著，也好似在為我們歡呼；街邊的小店也飄出悅耳的歌聲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間
愛是什么？秋風中，一車垃圾眾人推，這就是愛！
《秋風》作文 篇6
秋天來了，但卻沒有一絲涼意，還是艷陽高照，驕陽似火。
昨夜一場大雨過后，有了秋風。往日，秋風是打開秋天大門的鑰匙�？墒墙袢眨髅饕延星镲L，但卻無一絲涼意。幾天過后，竟也是落葉漫天飛舞。原來，秋天的“大門”已悄悄打開了。
秋風是美麗的。它跨著輕盈的步子，來到了楓樹身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了；它輕輕地躍到草地上，小草馬上穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來；它悄悄地來到梧桐樹上，梧桐葉馬上穿上黃衣開始翩翩起舞。
秋風是調皮的。它有時候騎在大馬上，喊著：“駕，駕！”，把樹葉吹得七零八落，紛紛落地，而它自己卻笑著、跑著，奔向遠方。
秋風是溫柔的。它有時候幫老牛梳理著牛毛，有時候又跑到小牧童那跟他說悄悄話呢！
秋風是有魔力的。它跑到了蘋果樹上拿出魔仗，點了一下，蘋果就漲紅了臉；它又跑到石榴樹上輕輕一吹，石榴笑了，還笑開了花；它又趕到田野里去，一施魔法，稻子就熟了，滿田的稻子金光閃閃的，就像金子一般亮。
秋風是神奇的。它沖到桂花樹前，拿出畫筆在桂花樹上畫了畫，桂花樹立馬開出了一樹的小花，香氣撲鼻；它飛進桔園，用畫筆在桔子樹上點了一下，等桔子樹上結出了一個個金黃的小燈籠才肯離去。
秋風是個魔術師，秋風也是個大畫家。
《秋風》作文 篇7
秋
秋是豐收的季節(jié)，按理說，這應該是個快樂的季節(jié)，可不知是為什么，讓這歡樂的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
葉
一陣微風吹過，一片金黃的葉子開始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”，踏著婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹一眼，終于躺在了泥土上。接下來等待它的，便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……
聽說，葉子會把說有的營養(yǎng)返還給大樹。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物？那一舉一動中，又不知含著多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時刻，它也不能自己決定，只能任由風這位女王支配。葉，如何不凄涼？
風
上面已說了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內心？去看看罷！
風變幻無常，時而溫暖，時而燥熱，時而涼爽，時而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂。風似一個孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風，應也是如此，才聽不見大自然的聲音，聽不見大自然的心靈，依然霸道著，無理著，有“個性”著。風如何不凄涼？
秋，到底是個怎樣的季節(jié)？
《秋風》作文 篇8
夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備；秋風吹過......
秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩！
《秋風》作文 篇9
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去非常遠的地方，要轉學，轉去非常遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當時的我們竟也不知道留下聯系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點滴，卻已是物是人非。
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