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【精選】《秋風(fēng)》作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ネ饷媪恕?/p>
一出樓門，我立即感覺到一束陽(yáng)光照在身上，暖暖地。我把手伸出去，手上灑滿了一束束金色的陽(yáng)光，這陽(yáng)光不象夏天那么毒烈，也不象冬天那么微弱，是介于它們兩個(gè)之間，不熱，不冷。
秋天的風(fēng)是溫暖的。它里面似乎夾雜著陽(yáng)光的成份，也那么暖。
秋天的風(fēng)是柔和的，它吹來(lái)的時(shí)候你只感覺到象一塊輕紗，輕輕拂過(guò)你的臉龐，柔柔的。
秋天的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么柔，那么暖，每個(gè)秋天你都能感覺到它。
秋天的風(fēng)，吹紅了楓葉；吹黃了銀杏那扇子似的葉子；也吹開了只有在秋天綻放的美麗菊花；還象一位母親叫醒沉睡中的孩子那樣，輕輕喚醒了木棉花的花苞，讓它們從含苞欲放變成了現(xiàn)在的一樹燦爛。
秋天的風(fēng)象一雙大手一樣，還對(duì)大樹母親依依不舍的黃葉輕輕托送到地上，讓大樹落英繽紛。
我愛秋風(fēng)，同時(shí)我也愛秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇2
今夜有風(fēng)，微涼，白天下過(guò)雨，地上還有少許潮濕，此時(shí)的空氣是清涼的，很適合出門散步。
已快晚上八點(diǎn)，很多人已經(jīng)往回走了，但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人，三三兩兩，或大人帶著小孩，或幾個(gè)親朋好友一起，神情悠閑，沒了上班時(shí)的匆忙，也沒有工作時(shí)的緊張，更沒有了白天的嘈雜，就如這夜空，和著微微的晚風(fēng)，一切都變得平靜起來(lái)。
這段防洪堤應(yīng)該只有單一的防洪功能，站在上面，可以遠(yuǎn)望對(duì)岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側(cè)，其中一段長(zhǎng)著桉樹的防護(hù)林，有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺，樹皮已脫落，樹干發(fā)出白白的光。另一側(cè)本是條路，但行人也少，灌木也就隨之長(zhǎng)起，將防洪堤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”起來(lái)，被包圍在綠色中，自然便也跟著輕松起來(lái)。
不時(shí)有人從江里游泳上來(lái)，有的頭發(fā)還滴著水。此刻，河堤四周沒有花，只有樹和草，雖然沒有花香，但有無(wú)邊的綠葉，但已夠了，微風(fēng)送來(lái)清新而又醉人的空氣，這是何等的享受��！防洪堤上鋪著的是水泥磚，一塊一塊銜接著伸向遠(yuǎn)方，磚與磚間的縫隙，總有些頑強(qiáng)的小草冒出來(lái)，特別是圍欄邊，因?yàn)樾腥瞬忍さ煤苌伲鼈円簿吐厣媪讼聛?lái)，多頑強(qiáng)的生命力！突然，防洪堤外一側(cè)的樹蔭下閃動(dòng)著一點(diǎn)微弱的光，一眨一眨的，因?yàn)榛璋�，使得這一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現(xiàn)——哦，這難道就是久違了的螢火蟲？是的，就是它，同行的人也這樣說(shuō)。一閃一閃的，只有一只，感覺有點(diǎn)孤單。想起遙遠(yuǎn)的兒時(shí)夏天，全是一閃一閃的螢火蟲，那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈，我們也曾捉住它們，裝進(jìn)瓶子里，放進(jìn)蚊帳里，那樣的感受，現(xiàn)在的孩子是無(wú)法想像，也無(wú)法體會(huì)的。
走到偏僻處，折回，在防洪堤的另一頭，距剛才看見那只螢火蟲不遠(yuǎn)的地方，突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲。哦，其它他們并不孤單，只是我沒有發(fā)現(xiàn)它們罷了，城市的高樓越來(lái)越多，它們只是被迫生活在城市的邊緣，有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光，似是再次點(diǎn)起了我對(duì)童年的無(wú)限回憶。
踏著淡淡的夜色，漫步在涼風(fēng)中，散步的人漸漸地少了，河堤也慢慢地靜下來(lái)，我這才往家里走去。
《秋風(fēng)》作文 篇3
蕭索的秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛布滿了我的視野，秋天的空氣依舊澄澈，四處彌漫著清香，秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭
她踏著秋風(fēng)離開了，帶走了薔薇的馨香，她那滿頭瀑布般傾斜下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，那黑棕色的光澤定格在我的心頭。她是我兒時(shí)最親密的玩伴，曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲，一起在濃密的水草里捉過(guò)小魚蝦，一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天，我們并肩坐在路邊的樹蔭下，濃密的`樹葉投下一片綠陰，將我們籠罩，濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹蔭下把她的臉忖的緋紅
她突然對(duì)我說(shuō):“我不想讀書了，你知道，我不是讀書的料我們班同學(xué)都去打工了，高職嘛……”“不行！他們一定會(huì)后悔的，你一定要堅(jiān)持！”“你不用擔(dān)心，我姨媽在青島有一家服裝店，我可以去幫忙�！薄澳銢Q定了嗎？”她微微點(diǎn)頭，眼中有著無(wú)盡的不舍。我只好輕聲說(shuō):“我去送你�！彼皇浅聊�
她帶著鼓鼓的行李，在車站徘徊，看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的笑容，眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼，她在父母的淚光中含淚上車，趴在冰涼的車窗后，淚水縱橫
再見到她的那個(gè)秋天，薔薇花早早的凋落，她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚，我們?nèi)圆⒓缱瑓s不知道說(shuō)什么，她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠(yuǎn)，我把花架上最后一朵薔薇花摘下來(lái)做成書簽送給她，她低著頭說(shuō)當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在后悔又來(lái)不及，我只有搖頭
時(shí)間沒有動(dòng)，是我們?cè)陲w逝，只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開著。
《秋風(fēng)》作文 篇4
考試終于過(guò)去了，成績(jī)還沒有下來(lái)，但結(jié)果可想而知。每次考試過(guò)后，幾乎都有“唉”從口中傳出，幾乎每次都有后悔留在心里。考試的時(shí)候，答案總會(huì)模棱兩可，改來(lái)改去，最后還是一個(gè)錯(cuò)的。我真的厭倦了，厭倦了考試時(shí)的進(jìn)退維谷，厭倦了考試時(shí)的無(wú)能為力，厭倦了考試時(shí)的如坐針氈。
回憶起第一個(gè)月時(shí)的信心滿滿，第一次月考后的飛揚(yáng)跋扈，再想想這次月考前那草草了事的復(fù)習(xí)，月考后糟糕的成績(jī)，我的心真的覺得好堵。都是自己造成的�。∥腋械搅饲八从械墓陋�(dú)與害怕：明天會(huì)在何處，未來(lái)將會(huì)怎樣？
“去人工湖散散心吧！”一個(gè)聲音從耳邊響起，模糊而又清晰，動(dòng)聽而又刺耳。她一定考得非常好吧！我心中默默地想著。哎，不說(shuō)了，出去透透氣吧！
來(lái)到人工湖，深秋的風(fēng)把水面吹得滿是皺紋，把柳樹拉彎了腰，也把我的臉刮得生疼。但，那些微小的生命，就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦：不遠(yuǎn)處，一群鳥兒正在一起合作，一起努力，銜起一根根樹枝，去筑造他們溫暖的窩；腳邊，一群矮小的螞蟻正在搬動(dòng)巨大的面包屑，那將是它們冬天的糧食��！
人和其它動(dòng)物相比，談不上什么高低，都是在為了自己的目標(biāo)而努力追求。不然，等待你的將會(huì)是寒號(hào)鳥的悲劇，孤苦伶仃地餓死，或如我這般，在這兒難過(guò)。
感恩生命，感恩自然，感恩失敗，讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上，當(dāng)風(fēng)吹干流過(guò)的淚與汗后，總會(huì)有一片屬于我的藍(lán)天。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)吹過(guò)校園，同時(shí)，也吹來(lái)了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學(xué)們真誠(chéng)的祝�！l(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來(lái)——老師，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，輕輕地鉆進(jìn)了草叢；蒙蒙的細(xì)雨灑下，溫柔地滋潤(rùn)了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)了我們這些無(wú)知的幼苗。
船，只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；飛機(jī)，只因有了雷達(dá)而穿過(guò)漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導(dǎo)才開啟了文學(xué)的大門，遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來(lái)說(shuō)，是多么的關(guān)鍵；雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不可缺少；而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是那么的重要。
翻開記載著小學(xué)生活的畫冊(cè)，時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學(xué)們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺(tái)前深情地朗讀�？粗蠋煄еК摐I花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說(shuō)話的聲音變得哽咽，同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來(lái)，這從未有過(guò)的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩(shī)吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學(xué)生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學(xué)生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無(wú)私，多么的偉大�。∵@種情，這種恩，我們又何以報(bào)答？！
老師，我想，您還會(huì)記得，您的生日——那個(gè)充滿著歡樂(lè)氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個(gè)蛋糕，以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當(dāng)下午的最后一節(jié)語(yǔ)文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進(jìn)教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂(lè)》：“祝你生日快樂(lè)……”，隨著歡快的音樂(lè)，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……
令我印象最深刻的，還是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時(shí)刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來(lái)是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時(shí)，不知您是否注意，就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，此時(shí)也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛，我們這些做學(xué)生的，怎能輕易忘卻？
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，吹過(guò)您疲憊的面容。您的學(xué)生們啊，站在充滿愛的風(fēng)中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風(fēng)中回蕩，回蕩……
《秋風(fēng)》作文 篇6
高中滴開始
似乎就注定我們會(huì)在一起
沒有想過(guò)我們居然也會(huì)鬧矛盾
有時(shí)候滴小吵小鬧真的好搞笑
因?yàn)槲覀儾粫?huì)去計(jì)較
可是從什么時(shí)候開始 我們就不再……
我承認(rèn)我們幾個(gè)都有自己的錯(cuò)
我們都希望自己有個(gè)好的未來(lái)
當(dāng)看到你的墮落時(shí) 給你說(shuō)你不聽時(shí) 我沒有力氣說(shuō)給你聽了
說(shuō)了也是白說(shuō) 跟著自己的意思走
我知道 你肯定也厭惡了
是什么造成我們之間的不愉快 我也不清楚
我相信你會(huì)明白滴
我希望你為你的前途想 ***媽罵你打你 終歸是為你好
我知道 ***媽給你的壓力很大 你不想在她的束縛下
每次看見你登qq 或者放學(xué)的時(shí)候講電話
我不理解 有什么好說(shuō)的呢
有時(shí)候是需要放松下 可也要有個(gè)度啊
我知道我說(shuō)了你不愛聽的話 可能把我們的距離拉得更遠(yuǎn)了
我希望原來(lái)的那個(gè)你 還在
那個(gè)為了一次成績(jī) 而連續(xù)幾天奮斗了你 連續(xù)幾天不用手機(jī)
當(dāng)殘陽(yáng)為大地染上最后的蒼黃的色調(diào)后，黑暗的夜拉開帷幕。站在夜空下，安靜了。冰冷的月光為我披上一層銀紗，給黑夜帶來(lái)點(diǎn)明亮，不經(jīng)意間，心莫名悸動(dòng)，思緒不停地洶涌，不自覺地有點(diǎn)寒顫。
風(fēng)吹過(guò)，街道旁的老樹，幾片枯葉離開了他們的母親，輕盈地飛舞，在離別母親的時(shí)刻獻(xiàn)上優(yōu)美的圓舞曲�；蛟S是為離開后的自由而歡舞，也可能是對(duì)母親的戀戀不舍。最后落地的那一刻，葉子不忘畫上個(gè)完美的弧線，便安然落下。無(wú)疑那個(gè)完美的弧線是它生命最后一場(chǎng)舞蹈，因?yàn)樗x開了樹，離開了樹根，離開了它的家；它已經(jīng)失去了傲人的耀眼的綠，只剩下那死寂黯然的蒼色，沒有人再贊嘆它的生機(jī)；只能這樣地寂靜地躺在街道旁，任人踩踏。落葉的命運(yùn)注定它不會(huì)再有輝煌，不會(huì)在有燦爛的明天。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”
閉上眼，傾聽著微涼的秋風(fēng)在掙扎，在哀傷。風(fēng)款款襲來(lái)，夾著無(wú)窮無(wú)盡的，淡淡的憂傷寂寞，連我的呼吸都有些掙扎。寒風(fēng)就這么刺痛了我的心，心中的暖意也散了。
秋風(fēng)起兮，草木黃落，葉子的凋零，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？秋風(fēng)的寒意，是球的悲涼無(wú)情還是落葉的哀傷？
站在街角，想著，感傷著，猛地，稚嫩的童聲溜入耳際，心也為這打破寂靜凄清的氣息而猛一顫抖�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，大概是一個(gè)小孩子在背誦古詩(shī)。口中竟呢喃地復(fù)讀一遍：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”心亮了。
花嬌貴，一年甚至幾年的光陰才換的它短暫的美麗，人們感傷花的凋零，林黛玉的“冷月葬花魂”又為它披上了哀傷的輕紗。但是，落紅不是無(wú)情物，它們的凋零，更是為了它們下次的怒放，下一秒的驚艷動(dòng)人，于是它們甘愿化作春泥。
花亦然如此，葉又怎不例外呢？葉子的凋零，是樹給予它們生命的升華的機(jī)會(huì)，是風(fēng)對(duì)它們生命之輪的歷練。樹懂的，有時(shí)候的放棄，是為了更美的追求。秋風(fēng)的悲涼，是對(duì)葉子短暫的逝去的哀歌。
我坦然了，心燭亮了......
《秋風(fēng)》作文 篇7
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！是它，是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛。清晨，但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí)，你像個(gè)頑皮的孩子，從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里，喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng)，你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來(lái)秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響，伴著念兒的歌唱，你飛進(jìn)了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間，葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。你來(lái)到山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣；奔向花壇里，已然送去了秋的芬芳；你漾進(jìn)小河中，你一路奔波不�！�
秋風(fēng)，你是一位號(hào)手——為大地吹響了“豐收”的號(hào)角。你盡情的一路歡歌，來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來(lái)了。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，它們愉快的舞動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)看似翻滾的波浪；那邊的高粱也焦急地呼喚著你，它們紅著臉，低著頭，仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意，你踏進(jìn)菜地，你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風(fēng)，你沒有春風(fēng)溫柔，更沒有東風(fēng)的威猛，但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你：當(dāng)你向我走來(lái)時(shí)，是我一年中最幸福的時(shí)刻。
《秋風(fēng)》作文 篇8
陽(yáng)光明媚的早晨，一陣清秋的風(fēng)，從窗口偷跑進(jìn)來(lái)，消散了我的困意。南方的秋天溫柔許多，這是我到過(guò)北方以后，才明白的。
起過(guò)床后，靠近窗邊，微涼的風(fēng)吹到我的面上，格外讓人愉悅，桂花的沁甜也隨之而來(lái)，更是美妙。秋天沒有桂花香該是無(wú)趣的。盡管房子離遠(yuǎn)處的桂花是有些距離的，但桂花向來(lái)都是如此，十里飄香。那桂花自然不是我們家的，是房東太太院里的，我并不因此而覺得有些遺憾，因?yàn)楣鸹ǖ南闶遣夭蛔〉摹?/p>
桂花的香味適應(yīng)以后，我也忙起了別的事兒。等到我走出門去，陽(yáng)光燦爛的金色照耀著的眼前的世界，顯得十分有生氣。外面邊上綠色芭蕉葉的邊角有些泛黃的意思，旁邊一小片田地也籠上了一層塑料膜，我不太懂其中的道理，但也知道那是保持溫暖，為了不凍傷作物弄起的。鳥兒在后面田野中的柚子樹上嬉鬧，樹上的一個(gè)個(gè)青色柚子像是馬上就要墜落下來(lái)，可終是沒有落的。秋天可不止是蕭瑟和悲哀，也有溫暖和倔強(qiáng)。
走到馬路邊上，路邊就只有一排排紫薇樹，紫薇花都已經(jīng)落敗不少，只有些許還殘留在上面，綠葉里黃了好些片，綠黃相間的樹木在蔚藍(lán)的天之下，明媚的陽(yáng)光之中，干凈的道路邊，將一切載入眼簾，就顯得像是置身在畫里。不是多高深的山水畫，也不是多有藝術(shù)感的油畫，更像是描繪青春戀愛故事的漫畫家手繪的原稿。只是有背景，少了糾纏的情緒，還有讓人頭痛的男女主角。
秋天的精彩之處自然不止于此……
《秋風(fēng)》作文 篇9
起風(fēng)了！起風(fēng)了！
風(fēng)的旅程開始了，秋風(fēng)一路奔跑，跑到一條靜止不流動(dòng)的小河邊。秋風(fēng)輕輕地、輕輕地親吻著河面，問(wèn)小河：“小河姐姐，你怎么愁眉苦臉的呀？”
小河傷心地望著秋風(fēng)，軟軟地回答：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你看看其他的小河，他們都在緩緩地流動(dòng)著，而我只能一望而發(fā)出羨慕之心�！闭f(shuō)完就委屈地哭了………
“好了，好了，小河姐姐，你別哭了�！鼻镲L(fēng)再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的面頰，輕聲安慰，“這不是還有我嗎？我會(huì)讓你很快地流動(dòng)起來(lái)，肯定比他們快！
小河姐姐聽后，臉面立馬由陰轉(zhuǎn)晴，緊鎖的眉頭舒展開去。于是，秋風(fēng)鼓足力氣吹起來(lái)，“呼！呼！”小河終于暢快地流了起來(lái)，高興得像一個(gè)小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說(shuō)道：“謝謝風(fēng)弟弟，謝謝風(fēng)弟弟，我太高興了……”
起風(fēng)了，起風(fēng)了！
秋風(fēng)又開始了一次旅程。經(jīng)過(guò)一番的折騰，風(fēng)也疲倦了，力氣也小了很多，只能由原來(lái)的奔跑變成現(xiàn)在的小跑，漸漸地只能靠走了……走了許久，聽到一位老爺爺?shù)目蘼�，風(fēng)走近一看，原來(lái)是稻谷爺爺。
秋風(fēng)小心翼翼地拍了拍稻谷爺爺?shù)募绨�，低頭和藹可親地問(wèn)：“稻谷爺爺，您這是怎么啦！遇到什么不開心的事？”
稻谷擦了擦眼淚，帶著哭腔，委屈地回答：“你看我的伙伴們都彎著腰，馬上就要成熟了，給大家?guī)?lái)收獲，而我還是這個(gè)樣子，怎么為大家造福��！”稻谷爺爺一邊說(shuō)一邊指著自己筆直而帶著青色的身體，又是一陣哭聲散發(fā)出來(lái)，飄在空中……
稻谷爺爺?shù)目蘼暎@哭聲低沉而又悠長(zhǎng)，這哭聲不是為了自己，而是關(guān)系到老百姓的生活……
秋風(fēng)看到稻谷爺爺這種精神，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，強(qiáng)忍著眼淚咽了一下口水，猛的使足了全身的力氣，竭盡全力地吹起來(lái)，“呼……呼……呼呼呼……”經(jīng)過(guò)一番的努力，稻谷爺爺隨著風(fēng)的帶動(dòng)緩緩地?cái)[動(dòng)著整個(gè)身子，終于稻谷彎下了軀體。
“謝謝，謝謝！”稻谷爺爺連聲道謝，風(fēng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，又去幫助那些需要幫助的人們。“謝謝”隨風(fēng)飄蕩……
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