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秋風(fēng)的作文400字

時(shí)間:2022-07-13 20:09:49 秋風(fēng) 我要投稿

精選秋風(fēng)的作文400字七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選秋風(fēng)的作文400字七篇

秋風(fēng)的作文400字 篇1

  風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)中夾著豆大的雨滴打在我的臉上涼涼的,有點(diǎn)痛。門前的一棵大楊樹(shù)正定定的立在那里,樹(shù)上的葉子不多,只有十幾片,在秋雨中變的無(wú)精打采。豆大的雨珠像斷線的珍珠紛紛落下,在這如同黑夜的陰天里,雨無(wú)情的把那片片葉子打下,只留下很小的一片葉子在樹(shù)枝間隨風(fēng)擺動(dòng),風(fēng)吹打著樹(shù)枝發(fā)出唰唰的響聲。在這光禿禿的樹(shù)枝中只有那一片葉子還在令這棵樹(shù)有著生機(jī)。

  時(shí)間在雨珠中飛快的流走,遠(yuǎn)去,不再回頭。每一顆雨珠仿佛都是一秒鐘,都是一個(gè)記憶,不聲不響的消失在那淡淡的薄霧里,不知了去向。風(fēng)還在不斷地刮著,呼呼聲中夾著銀色的閃電和轟轟的雷聲,令人心驚肉跳。樹(shù)下是老人們種下的小菊花,已經(jīng)奄奄一息了,金黃色的花瓣落入泥土,一片、兩片……。樹(shù)上的那片葉子終于落了下來(lái),楊樹(shù)一下子變的沒(méi)了精神,葉子旋轉(zhuǎn)著在雨水的拍打下漸漸的落在一朵菊花上,為這朵菊花擋住了雨水的拍打。這片葉子,不,這片秋葉,這片無(wú)私而普通的秋葉,在秋風(fēng)秋雨中默默的獻(xiàn)身了。明年春天,在這棵楊樹(shù)上,在這片葉子生長(zhǎng)的地方,又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,又會(huì)長(zhǎng)出許多新的葉子,但,那片秋葉卻令我難以忘卻。

  在那秋風(fēng)秋雨中那片秋葉是我新的記憶。

秋風(fēng)的作文400字 篇2

  考試終于過(guò)去了,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但結(jié)果可想而知。每次考試過(guò)后,幾乎都有“唉”從口中傳出,幾乎每次都有后悔留在心里?荚嚨臅r(shí)候,答案總會(huì)模棱兩可,改來(lái)改去,最后還是一個(gè)錯(cuò)的。我真的厭倦了,厭倦了考試時(shí)的進(jìn)退維谷,厭倦了考試時(shí)的無(wú)能為力,厭倦了考試時(shí)的如坐針氈。

  回憶起第一個(gè)月時(shí)的信心滿滿,第一次月考后的飛揚(yáng)跋扈,再想想這次月考前那草草了事的復(fù)習(xí),月考后糟糕的成績(jī),我的心真的覺(jué)得好堵。都是自己造成的!我感到了前所未有的孤獨(dú)與害怕:明天會(huì)在何處,未來(lái)將會(huì)怎樣?

  “去人工湖散散心吧!”一個(gè)聲音從耳邊響起,模糊而又清晰,動(dòng)聽(tīng)而又刺耳。她一定考得非常好吧!我心中默默地想著。哎,不說(shuō)了,出去透透氣吧!

  來(lái)到人工湖,深秋的風(fēng)把水面吹得滿是皺紋,把柳樹(shù)拉彎了腰,也把我的臉刮得生疼。但,那些微小的生命,就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦:不遠(yuǎn)處,一群鳥(niǎo)兒正在一起合作,一起努力,銜起一根根樹(shù)枝,去筑造他們溫暖的窩;腳邊,一群矮小的螞蟻正在搬動(dòng)巨大的面包屑,那將是它們冬天的糧食。

  人和其它動(dòng)物相比,談不上什么高低,都是在為了自己的目標(biāo)而努力追求。不然,等待你的將會(huì)是寒號(hào)鳥(niǎo)的悲劇,孤苦伶仃地餓死,或如我這般,在這兒難過(guò)。

  感恩生命,感恩自然,感恩失敗,讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上,當(dāng)風(fēng)吹干流過(guò)的淚與汗后,總會(huì)有一片屬于我的藍(lán)天。

秋風(fēng)的作文400字 篇3

  再一次漫步在學(xué)校的跑道,望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù),心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái),幾片銀杏葉隨風(fēng)而落,往事再一次縈繞在我的心頭。

  六年的友誼豈是那么容易淡忘?雖已過(guò)去了幾個(gè)月,我仍記得畢業(yè)典禮那天,我們一起笑著慶祝著畢業(yè)考的結(jié)束,笑著拍完最后幾張照片,分別時(shí),依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景一樣:笑著揮手離開(kāi)校園。

  幾天后重回教室,依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫過(guò)的字,畫過(guò)的畫,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳印,那是我們或喜或悲的回憶,可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到,幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快,而如此之長(zhǎng)的回憶,竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊(cè)。

  記得在拍畢業(yè)照那天,你曾對(duì)我說(shuō):下一個(gè)夏天,教室里依舊坐滿了人,可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽,還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事,我們竟都忘記了給對(duì)方準(zhǔn)備一份禮物,也沒(méi)有在分別之時(shí),認(rèn)真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。

  略微失神后,我望望手中的銀杏葉,看著曾經(jīng)一起讀書寫字的地方,仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起,手中的落葉也隨之松落,風(fēng)止,那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下,化作無(wú)數(shù)落葉中的一片。那一刻,我的心頭似乎多了一份輕松,我們都贈(zèng)給了對(duì)方一份無(wú)比重要的禮物,一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻,我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾,因?yàn)橛辛诉z憾不也就代表著有了一份新的開(kāi)始?

  唯一覺(jué)得相欠的,只有那一聲再見(jiàn)。

秋風(fēng)的作文400字 篇4

  纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,一夜秋風(fēng)化雨來(lái),無(wú)盡相思道不盡滿目潮濕眼底來(lái)。好一場(chǎng)秋雨勾起心中無(wú)限遐思,北國(guó)的秋雨雖比不得吳越之地?zé)熡杲匣隊(duì)繅?mèng)縈之地可也是詩(shī)情畫意滿目錦秀。細(xì)雨如絲如織輕叩蒼茫大地,一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的.靈秀之氣。

  江南也好,塞外也罷終不免秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外的壯美秋色之中。我本不好雨無(wú)奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細(xì)雨之中更顯嬌艷欲滴的花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經(jīng)是劫后余生了,每每談及此事心中難免有些歉意,今逢細(xì)雨沐浴其中仍不失豐韻越發(fā)惹人喜愛(ài)。可惜好景不長(zhǎng)秋雨過(guò)后嚴(yán)冬將至想到此處不免有些許擔(dān)憂。

  塞外的秋來(lái)的早去的也較快一些,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后氣溫驟降,滿山滿坡的翠綠轉(zhuǎn)眼之間就枝瘦葉落,枯草連天。成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)舉家南遷,它們的身影掠過(guò)藍(lán)天總是要凄涼的發(fā)出幾聲鳴叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會(huì)有在動(dòng)物身上同樣存在。

  秋日雖美,秋意雖濃,但多為懷舊,古往今來(lái)許多詩(shī)人、詞人對(duì)秋的表達(dá)總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀但高柳亂蟬嘶,夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。歸云一去無(wú)蹤跡,何處是前期的凄涼之意無(wú)不盡現(xiàn)?雌饋(lái)秋風(fēng)秋雨真是惱死人。罷,罷,罷不賞也罷免得愁撒人!

  秋風(fēng)清,秋雨寒,莫讓秋意負(fù)少年······

秋風(fēng)的作文400字 篇5

  咦?今天的風(fēng)怎么與平時(shí)不太一樣,涼涼的。像一張手,將炎熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風(fēng)與炎熱的夏風(fēng)是截然不同的。夏天的風(fēng)夾雜著的是熱浪和汗味,而秋天的風(fēng)則是清涼的,有著果實(shí)芳香的。就這樣,我所盼望的秋天來(lái)了。

  不過(guò),秋風(fēng)不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響。原來(lái)是樹(shù)葉在向樹(shù)告別呢。因?yàn)榍镲L(fēng)這位指揮家來(lái)了,只要他一揮手,一些樹(shù)葉子就從樹(shù)上蹦下來(lái),它們?cè)诳罩刑藗(gè)略帶傷感的舞蹈,便墜到樹(shù)根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹(shù)葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風(fēng)吹過(guò),他撲向了我,帶給我一陣?yán)滟c蕭瑟。啊,孤寂的秋風(fēng),是一位冷漠的指揮家啊。

  不過(guò),你根本無(wú)須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不論哪一片土地,都在開(kāi)闊你的心胸:秋風(fēng)像一位愛(ài)美的粉刷匠,她一點(diǎn)兒也不滿意夏天所帶來(lái)的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的果、黃的蕉、金的麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農(nóng)民在麥田上走著,談?wù)撝S收的喜悅,所有人的臉上都掛著笑,都涌進(jìn)了秋的懷抱。

  秋風(fēng)啊,多變的秋風(fēng)啊,令人琢磨不透的秋風(fēng)。∧銥槿藗儙(lái)了?趿梗?帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,即使你有時(shí)也會(huì)帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關(guān)系呢?——誰(shuí)又會(huì)是十全十美的呢?

秋風(fēng)的作文400字 篇6

  四季是一本書,秋天這一頁(yè)即將就要翻過(guò),雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),關(guān)于秋風(fēng)的高中作文也是有顏色的。

  走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊,一排排桂花樹(shù)每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹(shù)上,風(fēng)還沒(méi)停息!昂簟簟钡拇抵。桂花樹(shù)就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。

  除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹,掉下片片落葉?扇~片寶寶似乎都不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請(qǐng)好好休息吧,來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好!”

  關(guān)于秋風(fēng)的高中作文是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……

秋風(fēng)的作文400字 篇7

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿地荒涼,秋又到了。

  獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

  我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去非常遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我的,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

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